学校の出来事を紹介します

　４月１９日（金）に火災を想定した避難訓練を行いました。進級して新しい教室となり、２週間でしたが放送と先生の指示をよく聞き、素早く避難することができました。避 難中は口にハンカチを当て友達と話をすることなく静かに避難できました。校庭に避難後、校長先生より「素早く逃げるだけでなく、逃げる場所も考えて避難しましょう。」とお話をいただき、改めて自分の命は自 分で守ることを意識できました。また、放課後児童クラブの指導員さんやめだかの学校の先生にも参加いただきました。ありがとうございました。

　４月1８日（木）、６年生は全国学力・学習状況調査に挑みました。この調査は、文部科学省が実施し、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証して、学習指導の充実や改善などに役立てることが目的です。対象は、小学6年生と中学3年生であり、毎年この時期に行われています。本日は、教科に関する調査で、国語科と算数科を行いました。来週は、質問紙による調査があります。

　６年生は、これまでの学びをもとに、とても真剣に取り組んでいました。

　４月18日（木）の給食は　麦ごはん　たけのこ汁　菜の花あえ　いわしの味噌煮　さくらゼリー　牛乳でした。２年生は「さくらゼリーってどんな味なのかな？」「はやく見たい！」とワクワクしながら給食を待っていました。給食の時間には「きれい！」「おいしい！」とニコニコ笑顔でいただきました。

　4月18日（木）の業間に今年度初めてのマラソンタイムが始まりました。月曜日から金曜日までの間に、どの学年も２回、マラソンタイムを実施します。今日は２年生と４年生がマラソンタイムの日でした。張り切って走っていました！

　新学期がスタートしてから、子どもたちは一生懸命、学習に励んでいます。６年生はALTの先生の発音を真似しながら外国語の発音練習に取り組んでいました。５年生は、社会科の国土の学習で地球儀を使って、友だちと気付いたことを話し合いました。あまり見たことがない地球儀に興味津々でした。２年生はタブレットの使い方について確認していました。昨年から使用しているので、慣れた様子で学習に取り組んでます。