出来事

今日は、ハードル走のタイム計測です。

ハードルのインターバルの違うコースから、３歩のリズムでリズミカルに走ることのできるコースを選んでタイムを計測しました。

今日は、田村市教育委員会の学校支援指導主事の先生に英語科の授業をご覧いただきました。

授業では、店員とお客のやりとりを、子どもたちがそれぞれ注文する側になったり接客する側になったりして活動しました。

その様子をタブレットで録画し、お互いのコミュニケーションの様子を見合いました。

このあと、英語担当の教員と学校支援指導主事の先生で今日の授業について振り返り、よりよい授業作りについて研究を深めています。

県中大会まで残り１週間となりました。

大会に出場するバスケットボール部、ソフトテニス部、卓球部は、組み合わせも決まり、より一層気持ちも高まっています。

これまで頑張ってきた子どもたちがベストコンディションで大会を迎えられるよう、各家庭においても新型コロナウイルス感染症予防も含めた体調管理への御協力をよろしくお願いします。

まずは、全体像をとらえて大まかに書き込み、遠近感を出すための拡大率を意識することが大切とのこと。

机間巡視をしながら、ポイントポイントで先生が適切にアドバイスをしています。

みんな真剣な表情で取り組んでいました。

「連立方程式」の導入の時間です。

２つの方程式のそれぞれの答えを求め、それを組み合わせれば、問題の答えが導き出されることが分かりました。

金属と金属ではないものを見分けるにはどうすればよいか予想を立て実験しています。

「磁石につく・つかない」「電流が流れる・流れない」を見分けるポイントにして、班で協力して活動していました。

１年生が、自分の名前を「レタリング」したスケッチブックができあがって掲示されていました。

さらに、構図にも工夫がみられ、どれも素敵にできあがりました。

今日は、3年生が実力テストを実施しています。

3年生にとって、進路決定にもつながる大事なテストになります。

みんな真剣な表情でテストに臨んでいました。

６月４日（土）田村市総合体育館において田村市スポーツ少年団本部長杯が行われ、本校からも６名の１年生が参加しました。

今の自分の持てる力を出し切ろうと精一杯頑張りました。

【対船引中】