１・２校時の授業は、国語や算数を組む学級が多いです。でも、この日は２年生が体育館で縄跳び練習！元気です。

インフルエンザの出席停止はなくなりましたが、のど風邪の児童が増えています。感染力も強いようですので、朝、具合が悪いときは無理をせず休ませてください。

先日のダンス教室の12年生です。次回最終回は低学年を中心にHPでお知らせする予定です。

もしかして、一番上手かも？！

講師の先生を招いて、今週もダンス教室がありました。先週からお世話になっているこうた先生と、通算二回目のダンス練習です。

中学年は、昨年話題になった「U.S.A」を踊ります。先週のうちにサビの踊りを教えていただいたので、今日は他のパートを練習しました。

　こうた先生の教え方には、「手を左右に振って駄々っ子みたいにしてみよう」など、楽しく覚えられる仕掛けがたくさんあり、子どもたちは楽しく練習できました。

最後には一連通して踊ってみましたが、予想よりも速く踊りをマスターしていく子どもたちに、橋本先生も驚きの様子でした。
また来週にダンス教室があります。今は休み時間などを使って振付けを練習し、来週のダンス教室で橋本先生をびっくりさせるくらい上達しようと頑張っている最中です。
お家で練習している時には、ぜひ応援してください。

各学級や特別教室を分担して回ります。
「まだ、授業中だよ。」「先に入ってぇ。」
ちょっと恥ずかしい・・・。

でも、先生方に「いいよ！どうぞ。」と言われて、入ったらこっちのもの！
「鬼は―外！」「福は内！」元気な声が響きます。

ところが、６年２組では怖いお面をつけた「鬼」が待っていました！

でも負けません！「鬼は―外！」
見事に退治しました。６年生ありがとう！

撒き終わったら、豆を拾って帰ります。

可愛い！

教室で、別の豆をいただいて「ごちそうさまでした」

2月1日りんどう学級でも豆まきを行いました。

鬼のお面ではなく，「鬼の角付き鬼帽子」を作りました。そして，「鬼帽子」をかぶって豆まきです。
自分の心の中にいる「追い出したい鬼」を決めました。

いよいよ豆まきです。まず，校務センターで豆をまきました。

大きな声で「鬼は外」「福は内」

校長室でも豆まきをしました。外に向かってまこうとしたとき強い風が吹いてきました。
風に負けずに「鬼は外」その時、風がやみました。
きっと鬼が出て行ったんですね。

最後にりんどう学級です。

心の中の鬼を追い出すことができました。健康で楽しい1年になりますように。

節分の直前２月１日には、恒例の１年生による豆まきを行いました。
学校全体では行いませんが、１年生とりんどう学級のみんなが来るのを各学級では楽しみに待っています。

「校長先生、鬼来る？」１年教室に入った途端、聞かれました。

「？？？」何故かというと、１年生は、まず担任から豆まきのお話を紙芝居で聞いているのです。

ヒイラギも実際におそるおそるふれてみます。
さあ、心も扮装も準備万端です。

30日（水）、担任外の先生方の読み聞かせを実施しました。今年度最後の8回目の職員による読み聞かせでした。
今回も子どもたちは「どの先生が何の本を読んでくれるのかな」と楽しみにしていました。

身を乗り出して、話を聞いたり、たくさんの感想を発表したりと楽しいひと時になっています。
担任外の先生方も子どもたちが興味を持つ本を選んだり、読み方を練習したりと頑張っています。

滝根小の子どもたちはお掃除が上手です。
時々、整列の際におしゃべりしてしまうことがありますが、落ち着いて無言清掃に取り組む姿はとても素敵です。

高学年教室前の掲示が貼り替えられています。

６年生が年末から１月にかけて発表した「大好き滝根ふるさと復興プロジェクト」のポスターです。
左側は、中谷医工財団成果発表会で「日経サイエンス賞」をいただいたものを関係資料とともに掲示しています。

右側は、１月に開催した福島県文化センター小ホールでの「子どもがふみだすふくしま復興体験応援事業」成果発表会のポスターと関係資料です。

どちらも新聞に掲載していただきました。１枚のポスターですが、パタパタと折りこみ式になっているため、たくさんの情報が詰まっています。けれどもごちゃごちゃしているわけではありません。見出しをしっかり表示しているので概観しても内容がよくわかります。
３月８日の授業参観まで掲示していますので、ぜひご覧ください。

日経サイエンス３月号に中谷医工財団研究成果発表会の日経サイエンス賞受賞について、記事を掲載していただいています。
「なかでも、福島県の田村市立滝根小学校は、観音開きや蛇腹式に開閉するポスターを用意。立体的な構造で限られたポスター掲示スペースを最大限に活かしており、研究内容はもちろん、そのプレゼン方法の工夫にも注目が集まっていました。」（原文のまま）
と最大級の賞賛をいただきました。大変うれしいことです。
当日の様子を再掲します。

今回の（パタパタ）ポスターが生まれた経緯を初めて公表します(>_<)
①　一枚に収めるために、研究内容を書き出したが、重要な内容が多すぎて、どうやっても入りきらないことが判明
②　・・・３次元的に立体だったらいいのにね・・・。
③　コミュタンの自由研究発表会でそうすけくんが折りたたみのパーツを使用してプレゼンを行った。
④　「これだ！」　私たちもこのアイデアを生かして作ろう！
⑤　「水」についての研究を中心に、滝根の良さを研究した全学年の内容を盛り込もう！

このような経緯で、６年生全員と先生方が力を合わせて作成しました。ジャバラや３方向に開くアイデアは、６年生と担任の先生の創意工夫の賜物です。

先週から、給食委員会が休み時間に各教室を回って、「はしの持ち方教室」をしています。みんなが正しくはしを持って食事ができるようになってほしいという思いで始めた活動です。

　まず、給食委員会の児童が、正しいはしの持ち方を説明します。それを見ながら、みんなにも正しくはしを持ってもらいます。

　正しくはしを持つことができたら、次は豆つかみチャレンジです！
「よし！たくさんつかむぞ！」と、みんなやる気満々です！

 今日は第１回のダンス教室です！
新しい先生のご指導の下、新しい曲にチャレンジしていきます。今回は高学年の様子を紹介します。 

まずはストレッチで柔軟性のチェック！体をほぐしていきます。

 今年の曲は、DA　PUMPの「U.S.A.」
子どもたちにもなじみがあり、あっという間に振り付けを覚えていきます。
さすが高学年！

とっても楽しそう！

簡単そうに見えますが実際に踊ってみるとけっこう体力を使います。寒かった体育館がみんなの熱気でぽかぽかになりました（＾＾）

 第２回も楽しみです！

クラブ活動は４年生から始まります。3年生は、来年のためにクラブ活動の見学をしました。

どんな活動をしているのか、メモを取りながら見学していきます。

サイエンスクラブでは、ビー玉を懐中電灯で照らし、オーロラを作る活動をしていました。「実験楽しそう！」と目を輝かせていました。

スポーツクラブでは、ドッチボール＆ドッチビーの体験をさせてもらいました。

上級生と楽しく体を動かすことができました！

イラストクラブでは、6年生の描く本格的なイラストを見せてもらい、この驚きの表情です。
3年生も下敷きと栞作りを体験させてもらいました。

教室に戻ってくると、「〇〇クラブでに入りたい！」とわくわくした様子の子どもたちの姿がありました。
来年から始まるクラブ活動が楽しみですね。

卒業が近づいて少しずつ大人っぽくなってきた６年生。今日は助産師さんを講師にお招きして「生命の誕生と思春期の心と体」についてお話いただきました。

　たくさんの命の誕生に立ち会ってきた経験を交えながら「人それぞれいろいろな状況があるけれど、みんなの命がある　ということが大事」と語ってくださいました。

　自分の命がどのようにして始まり産まれてきたのか、子どもたちはとても真剣に聞いていました。

　「自分が生きているのは奇跡の積み重ね。」「すごい。感謝して生きたい。」「思春期のことについてくわしく知ることができて良かった。」など自分の命の重みを感じ取ったり心や体の変化を受け止めたりしていました。

来る２月２７日に本校において、筑波大附属小　佐々木昭弘先生による示範授業及び授業を語る会を下記により開催いたします。
学習指導要領に示されている「深い学び」を生かした授業とは？
筑波大附属小の教育研究をになっている佐々木先生と親しく語り合いませんか？皆様のご来校をお待ちしております。
滝根小学校授業研究案内.pdf

＜写真　佐々木昭弘先生：本校での授業より＞

星空観察会は、雲を心配していましたが、時間とともに空が開けてきて、目的のオリオン座が東の空にくっきり見えました。たくさんの子どもたちが学校に来て、滝根の美しい星空をみんなで一緒に観察でき、うれしそうです。

星は、普通の撮り方をしては写りません・・・。
でも、今はアプリがあります。

お家の方と一緒にスマホで星座を調べたり、先生の説明を聞いたりしました。

先週お伝えした教職員研究物展の賞状を伝達しました。
共同研究も個人研究もみんなの力を合わせていただいたものと考えています。
頑張ったみなさんに拍手‼

滝根小学校は、様々な場所に子どもの学びをサポートする掲示や展示をしています。

ツタの絡まる階段を上る途中の踊り場の角は、デッドスペースです。そこに市販のイーゼルを立て、絵画作品の展示を行っています。額に入れると、雰囲気も違いますね。

ホワイトボードも１０台以上保有しています。掲示板だけでは、先生方のアイデアによる環境づくりが十分できません。授業で使ったり、オープンスペースや廊下に展示用として置いたりと自由に使っています。

これは、滝根中学校の先輩のノートをコピーしてお借りしたものです。
中学生の工夫を凝らしたノートつくりを目の当たりにして、学びが深まっていることを感じています。
自分のノートを見直す良い機会になっており、高学年の児童は、写すだけのノートから、学びの足跡を記すノートへと変容しています。

昨日４年生が作成した本箱（棚）です。

ほぼ初めての作業ですので、よーく見ると苦労の後が見て取れます。


それでも、木工を楽しむことができたようです。木の香りに包まれて、ものづくりをすることに興味を持ってくれれば大成功です。

インフルエンザの出席停止が7名、インフルエンザ様欠席者が4名になりました。
手洗い、食事、睡眠に十分な配慮をお願いいたします。

各学級では、加湿器を導入し、湿度は５０％程度まで保持しています。その中で頑張って学習に取り組んでいます。

喉を守るマスクを着用する子が増えています。マスクだけでは、感染症は防ぐことが難しいですので、こまめな手洗いにより、ウィルスを体に入れないようにしましょう。

ご家庭でも、みんなで一緒に手洗いをお願いいたします。

本日、福島中央森林組合の方を講師にお招きし、木工クラフト教室を開催しました。

４年生が本棚づくりにチャレンジします。道具の扱い方や友達のサポートの仕方を真剣に聞いています。

さあ、いよいよ作業開始！
お互いにアドバイスし合いながら、釘を打って上手に組み立てていきます。

「釘を打つのは難しかったけど、楽しかった。」
「早く、家に持ち帰って家族に見せたい。」
「弟にプレゼントして、早速使ってもらいたい。」などの意見を聞くことができました。
充実感にあふれる４年生の姿が多く見られました。

毎年10月に開催している星の村文化祭りの木工教室にも、ぜひ親子で参加してみてください。

本日開催された、田村地区教職員研究物展審査会において、滝根小学校共同研究が２年連続で「特選」をいただきました。
同時に、初任者研修フォローアップ研修の成果をまとめた新田教諭の理科教育研究も「特選」をいただきました。
皆様のご支援ご協力に深く感謝を申し上げます。

１月の全校集会校長講話は「返事」です。大先輩の講話をもとに、現在の子どもたちの実態に沿って話しています。

要約は次のようなものです。

人として大切なのは「ハイ」という返事。
「ハイ」の返事一つで
相手を怒らせたり、
悲しませたり
喜ばせたり　安心させたりもする。

「ハイ」の返事一つで、
その人の心の温かさも冷たさもわかる。
働き者か　怠(なま)け者かもわかり、
好かれる人か　嫌(きら)われ者かもわかり、
親切(しんせつ)者か　わがまま者かもわかる。

人に呼ばれたら
「ハイ」とこたえて「ポン」と立つ。
たったそれだけで　その人のすべてがわかる。
「ハイ」の返事が上手にできる人は
まっすぐに伸びる人だ。

　－「心を耕す」星幸雄著　よりー

土曜日に第2回算数検定を実施しました。

それぞれの挑戦する級の問題に取り組みます。
学年のレベルを合格することをまず第一に頑張っています。次は、学年を超えてチャレンジする子どもが出てくることを期待しています。

本日欠席であった児童からインフルエンザであったとの報告があり、現在６名の出席停止となっています。
家族間の感染もあります。ご家庭では、お子様の朝の健康状態を確認して登校させてください。発熱や体の異状を訴える場合は、無理をせず、医師の診察を受けるようお願いいたします。

今朝の朝刊に、昨日の成果発表会の大きな写真と滝根小の発表内容が掲載されてます。有難いことです。

また、「親守詩」県大会で県教育長賞の児童も写真が掲載されてます。

学校としても嬉しい週末でした。

 16日（水）児童会委員会活動の時間に図書委員会では，ビブリオバトルを行いました。ビブリオバトルとは，本の紹介コミュニケーションゲームです。

やり方は，     （ビブリオバトル公式ウェブサイトより）
１．発表参加者が読んで面白いと思った本を持って集まる。
２．順番に一人5分で本の紹介をする。
３．それぞれの発表の後に参加者全員でその発表に関するディスカッションを２～3分行う。
４．全ての発表が終了した後に「どの本が一番読みたくなったのか？」を基準とした投票を参加者全員で行い，最多票を集めたものを『チャンプ本』とする。

今回は，本の紹介を3分間で行う「ミニビブリオバトル」を行いました。

紹介されたのは，「ルソーの絵本」「ぼくらの七日間戦争」「グレックのダメ日記」の3冊です。

初めてでしたが，発表者は自分が選んだ本の魅力を紹介しました。発表者以外はメモを取りながら真剣に聴き投票を行いました。

今回のミニビブリオバトルで「チャンプ本」となったのは、「ぼくらの七日間戦争」でした。
次回は6年生の国語の授業でビブリオバトルを行う予定です。どんな本が紹介されて、どの本がチャンプ本になるか楽しみです。

なかなか正式事業名が覚えられません(^^;)
ステージが始まる前に、担任の先生方は新しいポスターの準備、一緒に練習・・・。みんながんばれ！

ポスターの前で全員揃って。

発表会場は暗いため、きれいに撮れていないことはご容赦ください。


発表の途中で、仙台でのパンフレット配りの様子を劇にして演じました。
声をかけても、忙しくて行ってしまう人もいます。
しかし、にこやかに受け取ってくれる人、話しかけてくる人、様々な人々との関わりが楽しかったことを表現しました。

堂々と、これまでで一番わかりやすく表現できました。
ステージを降りた４人は、少し大人になったような気がします。

県文化センター小ホールで発表会が開催されています。

代表4名が若干緊張していましたが、大きな声ではっきりと話します。

寸劇も目論見どおり！笑いも取りました！

素晴らしい発表に大拍手(^ ^)

昨日の全校集会のリハーサルに続いて、４名の代表児童が練習の成果を校務センターで発表してくれました。

よりはっきりと、時間も短くできました。(^.^)
明日は、緊張せず（無理かも）頑張ってね！

なお、投影するスライドは完成していますが、掲示するポスターはこれから担任が最後の仕上げ・・・。(+o+)ガンバレ

3年生は社会科の見学学習で歴史民俗資料館へ行きました。

現在、昔の道具やくらしの様子を調べている3年生は、みんな興味津々です。
資料館の専門員の方に、家の特徴や農作業の様子を教わりました。

また、実際に道具にふれて、体験させていただきました。

「これ、おばあちゃんの家にあるよ。
「ぼく、さわったことがある。こうやるんだよ。」
「昔の人の知恵ってすごいね。」
など、実生活と結びつけて考える児童の姿も多く見られました。

疑問にも丁寧に答えていただき、充実した見学学習になりました。学校でしっかりとふり返り、これからの学習に生かしていきます。

滝根小にも、インフルエンザの感染者が増えて（現在６名）きています。
感染経路で一番多いのは、手から口や目の粘膜に感染することだそうです。手洗いをしっかり行い、ウィルスを体に入れないことが大切です。ご家族そろって外から帰った時の手洗いをこまめに行ってください。

全校集会6年発表は、19日土曜日に福島県文化センターで行う「子どもがふみだすふくしま復興応援事業」成果発表のプレ発表を行いました。

持ち時間は10分しかないのですが、これまで総合的な学習で追究してきた滝根町のよさを仙台で広めてきたことを中心に発表しました。

発表は、投影するスライドだけではありません。はて？上の写真は何をしているところでしょう。
来週、結果を報告の際に明らかにします。
下級生の感想もたくさん挙手がありました。

みんな、ありがとう！

今日水曜日は、パンの日です。献立は、コッペパン、ウインナー、ポテトサラダ、玄米野菜スープ、ケチャップ、牛乳です。

コッペパンの切込みにソーセージを入れ、ケチャップをかけて食べます。
おいしくいただきました。

インフルエンザが流行してきました。ご家族みんなそろって、手洗いをしっかりとお願いします。

今日の昼食後、各学級ではカルタ取り大会を開催しました。

読みの練習から入ったり、正座して対峙したりと日本の伝統文化にふれることができました。

第2回カルタ取り大会は、29日（火）に予定しています。練習して、次こそは！

福島大学理工学群共生システム理工学類　馬塲准教授をお迎えし、最先端の宇宙のお話をお聞きしました。

内容は、大変難しい部分もありましたが、科学の好きな子どもの中には

「楽しかった！」
「科学者の名前、ほとんど分かったよ！」
という子もありました。

人工衛星が地球の重力から飛び出さないわけを学んだり、シミュレーションによって体感したりできました。

今朝、27万アクセスを超えました。

毎日、たくさんの方々に閲覧いただいていますことに感謝申し上げます。子どもたちの姿を今後も掲載してまいります。

田村市では、伝統文化を学ぶ機会として様々な活動が各校で工夫されています。
滝根小学校では、カルタ取り大会を毎年実施してきました。今年もその季節です。
りんどう学級では、もう練習が始まっていました。

百人一首を学ぶいい機会です。ぜひ、ご家庭でも(^-^)

今週は１・２・３年生の身体計測を行いました。みんなすくすくと成長しています。

自分の順番を待っている姿やあいさつ、お礼の仕方などから滝根小の子供たちの心の成長も感じられます。来週は上学年の計測です。結果は後ほど「健康カード」でお知らせします。

　身体計測の後に保健指導を行っています。３年生には「姿勢の話」です。背骨を意識しながら、正しい姿勢を身に付けてほしいと思います。

教育長に成果発表会の概要を説明させていただいた後、事務局各課の皆さんに当日と同じように研究発表をさせていただきました。

たくさんの大人を前にしても、代表2名は動じることなく、これまでの研究成果を報告しました。
事務局の皆様、お忙しい中を時間をとっていただきありがとうございました。
飯村教育長より、「数多くの学校、団体の中で評価していただいたことは素晴らしい。中学校進学後も研究や学業にがんばるように。」との励ましをいただきました。

12月23日に出かけてきた成果発表会の概要を児童向けにロビーに貼りだしています。

今日の夕方には、2名の代表児童と担当が田村市教育長に報告に行ってきます。

昨日の積雪では、道路凍結もあり、子どもたちの登校にも注意が必要でした。
積雪量は、それほどでもなかったのですが体育委員会児童が雪かきに汗を流してくれました。

寒い中をありがとう！
休み時間には、子どもたちが早速雪遊びです。

この時は、まだ曇りでしたのでジャンパーを着ていますが、昼休みには半そで、ハーフパンツで遊ぶ子供も居ました！！（スゴイ　( ;∀;)

新年を迎えて、子どもたちはぐんと成長したように思えます。
今日から1月の身体計測が学年ごとに始まりました。

一人一人の成長を確認し、健康な体づくりを目指します。

子どもたちは、自分の中で学習内容を解決する見通しが明らかになったとき、「学びたい！」という主体的な学習ができます。その時、友達と話しながら、解き方を比較、確認したり、分からないことを聞いたりする姿が自然に表われてきます。

この自ら学ぶ場を、いかにすれば設定できるかに各担任は苦心します。「～させる。」ことは簡単ですが、それでは子どもの「学び」はなかなか育ちません。
細かな指導を繰り返したり、意図的にグループができるように環境を設定したりすることも有効です。

冬休みあけ全校集会を行いました。
今日から、新しい先生が着任しました。各学年の学力向上に向けて、T・Tに入っていただきます。

続いて、校長からは年末に6年生代表が東京で行われた理科研究助成事業の成果報告会に参加し、見事に賞をいただいてきたことを紹介しました。

このような全校生の頑張りを生かして、平成31年は、一人一人が「前進」できるよう力を尽くすことを話しました。

集会最後の滝根小校歌「うちゅうにつづく」は、きれいなハーモニーで歌うことができました。

このように、今後、集会や学習活動などでは常に卒業証書授与式を意識した指導をしていきます。

今日の給食は、ごはん、牛乳、白身魚の磯辺フライ、白菜としみ豆腐の味噌汁、ひきな炒り、パックソースです。

磯辺フライは、味がしっかりとおいしいので、校長はソースは使いませんでした。
タンパク質もたくさん入っているおいしい給食でした。

日曜日午前の部分日食を見ることができましたか？
滝根小の先生方も観察をしています。

これは、まゆみ先生がiPhoneと日食グラスを組み合わせて撮影した画像です。
平成31年は、もう1回部分日食を見ることができます。
平成31年12月26日（木）14：30頃から日没までの予測です。太陽が欠けたまま日没になるかもしれません！
お天気が良いことを期待しましょう。

６日日曜日午前には、部分日食が見られます。
お天気次第ですが、楽しみにしましょう。

引用　「tenki．jp」

https://tenki.jp/forecaster/t_kasumi/2019/01/04/3196.html

仙台市天文台提供

なお、日食を見る場合は、

①　決して直接見てはいけません！
②　太陽グラスなど、必ず専門のメガネを使う。
③　木漏れ日など、建物や道路に写る日差しが三日月型になります。これは安全！オススメ！

「星の村天文台」での観測が一番オススメです。

日差しは暖かいですね。

静かな滝根小にカランコエの花が咲きました。

静かな大晦日の夜です。

もう、歳とりの晩になったおうちもおありでしょうか。統合創立３年目となる平成30年、大きな出来事、子どもたちの様々な分野での活躍がありました。

平成31年、さらに新元号となる新年も皆さまに幸多きことをお祈りします。