出来事

１の１も、真剣に作品の制作に取り組んでいました。

細部までこだわりを持って丁寧に制作しています。

雅楽「越天楽」を学習し、雅楽の魅力を感じることができました。

単元の最後に、学習をして感じたことをワークシートにまとめています。

「火をふく大地」の単元が終わったので、単元テストを実施しました。

今日のテストに向けて家庭学習に励み、全員の課題が提出されたとのこと。

その学習の成果が発揮されることを祈っています。

「野菜や果物をつくろう」の続きです。

粘土成形が終わった生徒は、いよいよ色付けです。

「本物よりも本物らしく」を目標に、一生懸命に取り組んでいます。

今日の給食は、ソフトめん、豚すきうどん汁、おかか和え、厚焼き玉子、牛乳でした。

３年生は、「私たちの生活と財政」の単元に入り、財政の仕組みや税金の種類、税金の公平性について学習しました。

財政、予算、国税、地方税、間接税、逆進性、直接税、累進課税といった大切な言葉が目白押しです。

日本国民の三大義務の一つが「納税の義務」です。

だからこそ、しっかり自分たちの国の税の仕組みを知ることは大切な学習であると思います。

音楽室からは、美しい箏の音色が響いてきました。

みんな箏の演奏に熱心に取り組んでいます。

「さくらさくら」の基本編から応用編に進んでいる生徒も増え、そろそろ応用編の合格者も出はじめたようです。

体育館から生徒の大きな歓声が聞こえてきました。

正体は、バスケットボールに夢中に取り組む２年生でした。

今日の献立は、チキンカレー、チーズサラダ、はるか（柑橘）、牛乳でした。

給食のカレーは久しぶりで、調べてみると１２月１５日以来のようです。

もしかしたら、おうちカレーと給食カレーが重なった生徒や先生がいるかも知れませんね。

２校時は２の１が、３校時は２の２が美術の時間でした。

みんな黙々と削ったり彫ったりしています。

完成が待ち遠しいです。

【２の１】

【２の２】