出来事

基本の英単語や英語表現の練習です。

先生の発音の後に、続いて発音します。

スピードアップしてもついてこれるかな。

１月最後の給食は、ご飯、春雨スープ、棒々鶏、揚げエビのチリソース、牛乳、そして豆乳いちご大福でした。

今日も、おいしくいただきました。

１月３０日（月）全国学校給食週間最終日で、給食は沖縄献立でした。

メニューは、ごはん、にんじんしりしり、豚肉の黒蜜ソース、ソーキ汁、牛乳です。

１月２７日（金）、本校多目的室で「新入生保護者説明会」を行い、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。

説明会では、中学校の学習、生活のきまり、部活動等について、各担当より資料をもとに詳しく説明させていただきました。

今日の説明会を受けて、何か分からないことや不安なことなどありましたら、遠慮なく中学校へご連絡ください。

本日は、誠にありがとうございました。

「さくら　さくら」の素敵な箏の音色に誘われて、音楽室に向かいました。

１年２組の子どもたちが、箏に夢中になって取り組んでいました。

先生から合格をもらって、大喜びの笑顔です。

みんなも、励まし合いながら、早く合格がもらえるようがんばっています。

１の１も、木工の学習で飾り棚を作っています。

大きな音がするので見てみると、電動やすりを使っているようでした。

安全に十分気をつけながら活動していました。

今日の給食は、「世界の料理献立」です。

献立は、ドッグパン、ポトフ、キーマカレー、パリツォーネ、牛乳です。

今日の給食の放送は、この献立に関係するクイズです。

Qパリツォーネは、どこの国の料理でしょうか。

　①　フランス

　②　イタリア

　③　ブラジル

正解は、子どもたちに聞いてみてください。

家族と住まいについて学習しています。

例示の戸建住宅と集合住宅で、誰がどのように使えば、みんなが居心地よく暮らせるかを視点に、グループごとの話し合い、考えを発表しました。

羽生善治さんの「人工知能と未来」と、松原仁さんの「人間と人工知能と創造性」について、「人工知能に対する立場やこれからの時代に大切なことなどについてそれそれどのように考えているかまとめています。

１月２６日（木）、３年生は、環境再生プラザの方においでいただき放射線について学習しました。

はじめに、Zoomによるオンラインで講師の方から放射線の基礎や放射線に潜むリスク、原発事故に伴う福島県や田村市の現状等について詳しく教えていただきました。

その後、生徒一人一人が、霧箱を使ってトリウム（ランタンのマントルに含まれている）の放射線の様子を観察しました。

激しく放射線が飛ぶ様子を見て、子どもたちはとても感動していたようです。

とても充実した学習になりました。環境再生プラザのみなさん、ありがとうございました。

※環境再生プラザのホームページに『なすナビ「ふく知る」チャレンジ』という問題コーナーがあるそうです。是非ともチャレンジしてみてください。

　↓　をクリックすると環境再生プラザホームページに移動します。

なすナビ「ふく知る」チャレンジ