出来事

１組も２組に負けず劣らず、集中して取り組んでいます。

一本の線にこだわりを持って、丁寧に描いています。

「学校の中の自分」をテーマにボールペンデッサンに取り組んでいます。

そのための下書きをしていますが、画面構成にねじれやゆがみが生じないよう１本の線の向きや長さにこだわりながら描いています。

私との対話と題して、自画像に取り組んでいます。

表情や体の動きなどがしっかり表れるよう丁寧に描いています。

今からできあがりが楽しみになります。

昨日の続きで、単元末の練習問題に取り組んでいます。

丸をつける先生は、力強く称賛したり、気付きを促す問いかけをしたりして、生徒が意欲的に取り組むよう働きかけています。

幼児期の体の特徴についてまとめています。

子どもたちも自分の幼かった頃の様子を思い出しながら学習しています。

５月１５日（月）５校時に県中地区中学校陸上競技大会激励会を行いました。

今年は、小学校６年生が参加する田村地区小学校陸上競技大会が来週の木曜日に行われるので、激励会を小中合同で行いました。

選手入場後、中学校の生徒会代表が激励の言葉を述べ、そのあと小中学校それぞれの選手と抱負が発表されました。

次に応援です。はじめに小学校５年生が、「私は最強」の曲にのせ「常葉は最強」と元気いっぱいの応援歌を歌ってくれました。

続いて中学校は、伝統の応援団が小学生の応援に負けないように、迫力満点のエールを送りました。

最後に、小中の選手代表がお礼の言葉を述べ、激励会を閉じました。

小学生も中学生も、みんなの一生懸命の応援を受けて、学校の代表として全力を尽くそうという気持ちが高まったと思います。選手の皆さん、大会での活躍を期待しています。

正負の数で加法と減法の混じった計算のまとめの時間です。

練習問題を通して、正しく理解し、計算できるようになったか確認しています。

みんな意欲的に問題に取り組んでいます。

今月末に行われる言葉コンテストに向けて、練習問題に挑戦しました。

すでに課題は配付されていましたが、まだまだ完璧とまではいかないようです。

残りの期間でしっかり力を高めてください。

常葉小学校と常葉中学校は小中一貫教育を進めており、その一つとして小学校６年生の授業の一部（音楽は５年生も）を中学校の教員が担当しています。

小学生の指導から、中学校教員も多くの刺激をもらっています。

月曜日の朝は、生徒会執行部と評議委員の皆さんが、毎週朝のあいさつ運動を行っています。

気持ちよいあいさつの響き合う学校を目指して頑張っています。