出来事

２年生は、仙台駅に到着しました。

これから仙台市内の班別行動に出発です。

３年生は、学校で授業です。

１校時目は、社会科の授業です。

大事な学習用語等を確認しながら、占領下の日本の様子について学習しています。

２年生は、すでに国見サービスエリアに到着しました。

バスの中もとても賑やかです。

トイレ休憩を済ませて、まもなく仙台に到着する頃です。

５月２４日（水）、２年生に少し遅れて、１年生も学習旅行で日光に出発しました。

実行委員が進行して出発式を行い、予定より少し早めに出発しました。

出発式前少し雨がちらつきましたが、日光はいい天気になることを願っています。

５月２４日（水）、２年生が学習旅行で仙台に出発しました。

実行委員が進行して出発式を行い、予定より少し早めに出発しました。

実りある学習旅行にしてくれるものと期待しています。

明日２４日は、１年生は栃木県（日光）へ、２年生は宮城県（仙台）へ学習旅行に行きます。

今日の６校時は、きまりや約束、日程、持ち物等の最終確認を行いました。

天気予報では、明日の栃木県、宮城県の天気は、回復する見込みです。

明日の学習旅行を楽しみに、今日は早めに休んで体調を整えてください。

「私との対話」の自画像も、大まかなバランスは決まり、細かな描き込みに移り始めています。

一本の線にこだわりを持って描いています。

今日の英語は、前の時間から引き続き「外国の中学生に田村市を紹介しよう。」をめあてに学習を進めています。

田村市の様子を表した動画に自分の英語のスピーチをあわせて説明するようです。

さて、どんな紹介が完成するか楽しみです。

１組も、２組と同じところを学習しています。

みんなでポイントを確認して、そのあとは練習問題で理解を確実にします。

公式を使って、因数分解です。

【かけて「－６」、たして「１」】や【かけて「２８」、たして「－１６」】になる数の組み合わせがすぐに思い浮ぶには、練習問題での慣れが必要です。