カテゴリ:今日の出来事
全校集会
4校時に全校集会を行いました。はじめに生徒会会長が後期前半を振り返ってあいさつをしました。
校長先生からは、この冬休みを、3年生は受験へ向けて、1・2年生は春に向けての基礎固めの重要な期間と位置づけ、目標を持って前向きに過ごしてほしいとの話がありました。
その後、各学年の代表が、後期前半の反省と今後の目標について発表しました。しっかり自分の考えがまとめられた、素晴らしい発表でした。
最後に、生徒指導担当の先生から、有意義な冬休みにするための決まりや約束について話がありました。
明日から17日間の冬休みとなりますが、体調管理に努め、有意義な冬休みにしてほしいと思います。
今日の全校集会の準備や進行など、生徒会執行部の皆さん、ご苦労様でした。
全校集会~表彰~
全校集会の前に、各種コンクール等で優秀な成績を収めた生徒に、校長先生から賞状が手渡されました。
【田村市中学一年生バレーボール大会 第2位】
【福島県声楽アンサンブルコンテスト 奨励賞】
【田村地区中学校書写コンクール 特選】
【全国書画展覧会書の部 金賞】
【全国中学生人権作文コンテスト福島県大会 感謝状・奨励賞】
【国際平和ポスターコンテ優秀賞優秀賞】
【スペリングコンテスト 満点賞】
後期前半最終日スタート!
今日が、冬休み前の最終日となりました。
いつも通り落ち着いた雰囲気で一日がスタートしました。生徒も真剣に学習に取り組んでいます。
【1年・数学】
【2年1組・国語】
【2年2組・社会】
【3年・理科】
3年 総合的な学習の時間
12月22日(木)、5・6校時に3年生は総合的な学習の各グループで調べた内容を、ワールドカフェ形式で発表しました。
各グループとも、お互いの発表を真剣な表情でしっかり聞き合っていました。
今日の給食(冬至献立)
今日の給食は、「冬至献立」でした。
献立は、ご飯、かぼちゃの味噌汁、じゅうねん和え、ブリゆず竜田揚げ、牛乳です。
日本の昔からの風習を伝える献立でした。
田村市標準学力調査を実施しました
12月22日(木)、1、2年生は、田村市標準学力調査を実施しました。
実施した教科は、国語・数学・英語の3教科です。
これまでの学習成果を確かめようと、真剣な表情で問題に向き合っていました。
フッ化物による洗口
毎週木曜日の朝の時間には、全学年でフッ化物による洗口を行い、虫歯の予防効果を高めています。
今日もありがとうございました
今日も、学習支援ボランティアの方2名が、家庭科のミシン作業のお手伝いに来ていただきました。
ボランティアの方からは、子どもたちがとても素直に、そして真面目に学習に取り組んでいる姿に対してお褒めの言葉をいただきました。
今日の給食
今日の献立は、ソフト麵、きのこうどん汁、おかか和え、肉まん、牛乳でした。
3年 授業(美術科)の様子
篆刻もだいぶ進んできました。
彫りが進んだ生徒は、印面の彫りの具合を確かめるために、試しで印を押してみました。
できばえを先生に見てもらい、アドバイスをもらって最高の作品に仕上げます。
2年 授業(保健体育科)の様子
2年生も、授業のウォーミングアップに長縄飛びを取り入れました。
声を掛け合いながら、励まし合いながら、楽しく活動していました。
2の2 授業(美術科)の様子
「木彫を楽しもう(表札ボード)」の学習の続きです。
電動糸のこぎりでデザインに沿って切る生徒、彫刻刀で細かなデザインを彫る生徒、やすりで切断面をきれいに削る生徒、みんな集中して作業に取り組んでいます。
3年 授業(音楽科)の様子
歌舞伎「勧進帳」の鑑賞です。
物語の内容を理解して、登場人物それぞれの表現や、この歌舞伎の音楽である長唄の表現を味わって鑑賞しています。
気づいたことや思ったことは、しっかりメモしています。
今日の給食
冬休み前、給食も今日を含め4日です。
今日の献立は、ご飯、わかめスープ、プルコギ、ごまドレッシングサラダ、牛乳でした。
今シーズン一番の冷え込み
12月20日(火)、今朝は、空はすっきりとした青空ですが、「-9℃」まで冷え込みました。
今シーズン一番の冷え込みです。
3年 授業(保健体育科)の様子
3年生は、今日もバスケットボールです。
今日は、数的優位な状況でのパスやシュートでの攻め方について学習しています。
食育の日献立
今日の給食は、「食育の日献立」でした。
メニューは、麦ごはん、なめこ汁、豚肉のオニオンソース、和風和え、牛乳でした。
人権作文コンテストの賞状をいただきました
常葉地区の人権擁護委員の方から、人権作文コンテストに作品を多数応募した本校への感謝状と「奨励賞」を受賞した生徒の賞状を手渡していただきました。
作文は、日常生活の中で感じたことや体験したことを思い出し、周りの人で悲しい思いや辛い思いをしている人はいないか、みんなが人間らしく幸せに生きていくためにはどうしたらよいかなどについて考えをまとめました。
今後も、生徒の人権に対する意識を高める取り組みを継続していきたいと思います。
※「人権」とは、「人間が人間らしく生きる権利で、生まれながらに持つ権利」であり、誰にとっても身近で大切なもの、違いを認め合う心によって守られるものです。しかし、現実の社会では、学校におけるいじめ、SNSなどでの嫌がらせ、障害などを理由とする偏見や差別、外国人に対する差別など、様々な人権問題が生じています。
今日もありがとうございます
今日の2年1組の家庭科の授業にも、学校支援ボランティアの方2名に来ていただきました。
おかげで、作業もスムーズに進み、早い生徒は完成間近となりました。
雪景色です!
昨日降り始めた雪がけっこう積もり、一面雪景色となりました。
子どもたちは、登校すると外に出て駐車場などの除雪を行ってくれました。
子どもたちの通学路の安全確保に向けて除雪作業をしていただいた地域の皆様、誠にありがとうございました。
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