カテゴリ:今日の出来事

９月２４日（日）、郡山一中において常葉中、郡山一中、北会津中、泉中の４校で、練習試合を行いました。

来週水曜日からの新人戦へ向けて、試合形式での最後の調整です。

先週のリーグ戦の反省を生かして練習してきたことを、課題意識を持って試合の中で試しました。

来週の新人戦が楽しみになりました。

来週の新人戦を前に、実戦感覚を養おうと平一中との練習試合を行い、１つ１つのフォーメーションや連携、カバーリングなど丁寧に確認しました。

来週の新人戦にむけて、大変有意義な練習試合でした。

激励会を終えて、子どもたちの練習にもより一層熱が入っています。

新人戦がいよいよ来週に迫り、９月２２日（金）５校時に中体連新人戦激励会を行いました。

３年生が引退して新チームがスタートし、今年は例年以上の厳しい暑さの中、この新人戦に向けてチーム一丸となって一生懸命練習に取り組んできました。

 生徒会長からの激励の言葉のあと、各部活動のキャプテンから選手の紹介と目標を発表しました。 

その後、応援団の３年生から常葉中学校の勝利を願って熱いエールが送られました。

 持てる力を存分に発揮し、満足いく結果を残すことができるようがんばってください。期待しています。

そのためには、これから大会までのコンディション作りがとても重要となりますので、各家庭のご協力もよろしくお願いします。

家庭科の研究授業を行い、小中学校の先生方が授業の様子を参観しました。

購入方法や支払い方法のそれぞれの特徴を考え、それぞれの支払い方法のよさを知るとともに、注意すべき点も考え、自分の状況に合わせた判断や選択について考えました。

授業後、子どもたちが主体的に考える授業づくりについて振り返りました。

３年生がバレーボールのゲームをしていました。

うまくいってもいかなくても、チームみんなで笑顔で、楽しい声が体育館いっぱいに響いています。

今日の献立は、食パン、ミートボール、ポテトサラダ、野菜とベーコンのスープ、牛乳です。

溶ける様子や濾過したあとの様子を観察して、物質が水に溶けるとはどういうことなのか考えているとのこと。

意欲的に活動しています。

今朝、校庭をのぞいてみると、特設陸上部の生徒が、一輪車とスコップ、レイキを持って作業していました。

９月２４日（日）本校の校庭を会場に行われる小学校の運動会に向けて、雨でできた校庭の凸凹を埋めてくれていたのです。

小学生が安全に運動会ができるよう快く作業を行っている姿は、とても素晴らしいなと感心しました。

９月２１日（木）１８時３０分より第３回常葉地区幼稚園・小中学校学校運営協議会が行われました。

各幼稚園・小中学校から学校の様子等について話があり、その後、学校評価項目の検討と８月に行われた熟議の振り返りを行いました。

委員の皆様から様々な視点でご意見をいただきました。今後の学校運営に役立てて参ります。

１の2も毛筆の学習に入りました。

行書の筆遣いの基本を教わり、いざ実践です。

昼休みの時間に、応援団の３年生の皆さんが明日の新人戦激励会へ向けて熱心に練習をしています。

後輩の活躍を願って、その声にも一段と気合いが入っている気がします。

今日のマット運動です。

前転、開脚前転、後転、開脚後転、伸膝後転など、各自のめあてに沿って練習しています。

さて、できばえはどうでしょう。

記録台車を使って、水平面上を一直線に移動する台車の運動を記録し、一定時間毎の位置の変化を調べています。

さて、どんな結果になったのでしょうね。

今日の献立は、ごはん、ホイコーロー、中華和え、わかめと豆腐のスープ、牛乳です。

９月２０日（水）３・４校時、助産師の先生をお招きして「思春期保健教室（生命の誕生）」を行いました。

助産師の先生からは、命の始まりと胎児の成長、命のつながり、そして妊娠している女性の日常生活の様子について教えていただきました。また、「赤ちゃん人形の抱っこ」「おむつの取り替え」「聴診器で心音を聞く」のグループに分かれて、体験活動も行いました。 

 今日の学習を通して、生命誕生や命の尊さ、思春期の身体の変化や成長、男女が互いを理解し尊重することの大切さなど、大切なことをたくさん学ぶことができました。

急ピッチで作品の仕上げを行っていますが、丁寧さは忘れてはいけません。

最高の作品となるよう、細部にまでこだわりながら集中して取り組んでいます。

今日の献立は、スパゲティ麵、オムレツ、イタリアンサラダ、グリーンクリームスパゲティ、牛乳です。

今日の国語は毛筆です。

初めての「行書」の学習で、点画の変化を意識しながら一生懸命に練習しています。

＜紙パック回収について分かったこと＞

　・紙パックは段ボール箱２箱分で、段ボールを含めた重さの合計は２１㎏

　・紙パックは、給食用の２００㎖の牛乳パックで、１枚の重さは１０ｇ

　・空の段ボール箱１箱の重さは５００ｇ

　・紙パック２０枚から、トイレットペーパーが１個再生できる。

これをもとに集まった紙パックの枚数を求めているようです。

単位に気を付けながら、筋道立てて問題解決をしています。