都路中学校の活動記録を掲載します。どうぞご覧ください。

都路中学校 学びの軌跡

令和7年度入学に備えて

M1☆GP後、令和7年度入学予定者説明会を実施しました。入学に向けて中学校生活や授業、部活動などについて、児童、保護者の皆様に説明をしました。入学まで2ヶ月あまり、健康第一で過ごし、学習や運動面においてやり残しなしで、中学校に入学してほしいと思います。

 

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M1☆GP

都路小学校6年生と保護者の皆様も交えて、M1☆GPが開催されました。各学年代表戦を勝ち抜いた4名が学校内外での経験や体験から得た学びや今後の課題等を発表しました。緊張した表情も見られましたが、堂々と発表する姿、そしてしっかりと発表を聴く姿がとても素敵でした。学年代表の発表から気づいたこと、学んだことを今後の生活に生かしてほしいと思います。また、6年生の皆さんには、中学校での学習の一端を見ることができ有意義な時間になったようでした。

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第4回奉仕委員会活動

今日は、後期・年間の活動反省と次年度への引き継ぎ事項の確認をしました。新年度に向けて、委員会の活動がより良いものになるための提案が3年生から出されていました。1・2年生がその思いを引き継ぎ、奉仕委員会の活動をより活発なものにしてくれることを期待しています。

 

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授業の様子(3年生)

音楽の授業です。卒業式の式歌練習と都路町のお店を紹介する曲作りに分かれて活動していました。卒業式でどんな式歌を披露してくれるか楽しみです。仲間と歌う最後の歌、思い出に残る歌にしてほしいと思います。

3年生が協力して作曲しました。どんな曲か聞いてみたいです。

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文芸部の活動

小野中学校文芸部の皆さんとオンラインで「カレンダー作成」について話し合いました。積極的に意見を交換し合い、素敵なカレンダーを作ってほしいと思います。小野中文芸部の皆さん、よろしくお願いします。

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睦月

ワークスペースの掲示物です。今月は睦月。家族や親戚が睦み合う(仲良くする)ことから「睦び月」が「睦月」となったそうです。学校生活においても、友達と睦み合ってほしいと思います。

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実力テスト

全学年が実力テストを受けています。真剣な眼差しで難問に取り組む姿が素敵です。冬休みの努力の成果を発揮してほしいと思います。がんばれ! 都中生

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保護者の皆様へ

発熱等の体調不良により、欠席者が複数名います。ご家庭で基本的な生活習慣(バランスのとれた食事、十分な睡眠など)の励行や健康チェックを行っていたただきたいと思います。登校前、発熱等がある場合には、登校を控え、自宅療養または医療機関を受診するなどの対応をお願いいたします。保護者の皆様のご理解をお願いいたします。

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冬休み明け全校集会

いよいよ後期後半が始まりました。1校時にあった全校集会で、生徒会長Y.Hさんから、年度末まで3ヶ月という短い期間ですが様々なことに主体的に取り組んでいましょうと全校生徒に呼びかけがありました。また、受験を間近に控えた3年生に向けて、1、2年生全員で応援していくこと、3年生と生活できる日々を大切にしていきたいと話がありました。Y.Hさんの話に真剣に耳をかたむける生徒の姿がとても素敵でした。都中生全員で互いに認め合い、励まし合いながら生活して卒業式、修了式を迎えたいと思います。 

 

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食べるのがもったいない

クリスマスの今日、文芸部がリースチョコを作り部活動後、野球部員や卓球部員、バスの運転手さん、先生方に配りました。とてもキュートで食べるのに躊躇しました。美味しかったです。文芸部さん、ありがとうございました。

 

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文芸部の活動

文芸部が新聞を作成しました。テーマは「冬休みにしたいこと」。3年生は受験勉強に関することが多いようです。それぞれの目標に向けてがんばるとともに、家庭や地域での生活を大切にし有意義な冬休みを過ごしてほしいと思います。

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いざ大阪へ

JOCジュニアオリンピックカップ第38回全国都道府県対抗中学バレーボール大会出場のため、3年生T.Sさんが福島空港に到着し決戦の地大阪へ向かいます。25日は開会式、26日に京都代表、岡山代表との試合があります。強豪チームとの対戦となりますが、都路中学校バレーボール部員としての誇りと、都路中学校、都路町、田村市の方々の応援を力にかえ、がんばってほしいと思います。

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全校集会

本日は、後期前半を締めくくる全校集会が行われました。

生徒会長Y・Hさんのお話、生徒発表では、1年生代表M・Yさん、2年生代表Y・Mさん、3年生代表W・Sさんが「8月以降の生活と冬休みの抱負」を堂々と発表しました。ぜひ実りある冬休みにしてほしいと思います。

 

 

 

 

田村市中学生ビブリオバトルや各種コンクール、町文化祭で表彰された作品等の表彰式もありました。文化面においても生徒達の活躍が高く評価されました。

12月25日(水)~28日(土)に大阪で開催される「JOCジュニアオリンピックカップ第38回全国都道府県対抗中学バレーボール大会」へ福島県選抜チームの選手として出場するT・Sさん、頑張ってきてください。都路中一同応援しています!

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がんばってます

1、2年生が田村市標準学力調査(国語、数学、英語)を受けています。授業や家庭学習、昼休みの強化学習会で学力向上に努めてきた成果を発揮してほしいと思います。がんばれ! 都中生

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福島県代表として

昨日、市長様、教育長様をはじめ、教育委員会の方々の同席のもと、3年生T.Sさんが出場する「JOCジュニアオリンピックカップ第38回全国都道府県対抗中学バレーボール大会表敬訪問」がありました。T.Sさんが力強く大会に向けた抱負を語り、市長様、教育長様から、激励のことばをいただきました。大会は今月25日から大阪で開催されます。福島県代表というプレッシャーを感じる場面が多々あるかと思いますが、自分を信じ、チームを信じ、都路町、そして田村市の方々の応援を力にかえて、全力でプレーしてきてほしいと思います。心から健闘を祈っています。

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東京都中野区立中野中学校との授業交流

中野中学校1年生数学の授業にオンラインで参加しました。学習課題は「平面図形」です。正六角形に関する課題に級友と対話しながら答えを導き出そうとする姿が素敵でした。中野中学校の生徒の皆さんとの授業に刺激を受けたようです。今後の学習にさらに意欲的に取り組んでくれるものと期待したいです。中野中学校の先生、生徒の皆さん、ありがとうございました。

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授業の様子(1年生)

家庭科の授業で、地域の方を講師にお招きして郷土料理(けんちん汁、しんこまんじゅう)を作りました。悪戦苦闘しながらも、講師の先生の指示に従いながら調理を進める姿が素敵でした。調理を進めながら郷土料理を大切にする気持ちも育てていきたいです。ご協力をいただきました地域の方々、大変お世話になりました。ありがとうございました。

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マット運動、がんばりました

1年生保健体育の研究授業が行われました。器械体操(マット運動)です。タブレットで録画した動画を見ながら、互いに改善点や良いところを話し合う姿がとても素敵でした。授業の終盤には、スムーズに後転ができる生徒がいました。

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M1☆GP学年発表会

総合的な学習の時間などでの学びをふまえて、今後の目標や生き方を考え発表するM1☆GP学年発表会が行われました。3年生は3回目とあって、ポスターや発表内容、発表の仕方も、聞く側の視点にたってわかりやすく丁寧に発表していました。さすがです。2年生は昨年度の発表と比べ、ポスターや発表内容が数段レベルアップしました。来年度が楽しみです。はじめての発表となった1年生ですが、堂々と発表する姿が素敵でした。

【1年生の様子】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【2年生の様子】

【3年生の様子】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お忙しい中、参観していただきました保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

 

 

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大切にしたいふるさとの民話

都路民話の会の方から、「田村の民話集」をいただきました。都路町だけでなく、常葉町や大越町、小野町の民話がまとめられています。民話の会の方々のふるさとの民話や方言を守り、伝えていきたいというあたたかい思いを感じました。民話の会の皆様、ありがとうございました。

「五十人山は大昔、坂上田村麻呂が蝦夷を征伐したどぎに、その名前が付けらっちゃんだど。山の上さ、おっきな岩があっぺ。おの大岩さ、田村麻呂の家来五十人が登って、敵はどごさいっぺがど眺めだどいうごどだ。ほんじゃがら、五十人山どいうんだど。」(五十人山の虚無僧の一節)

方言が使われていることで、あたたかい気持ちにさせられます。

生徒の皆さん、勉強のあいまに読んでみなんしょ。

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雪景色

中庭の様子です。うっすらと雪が積もりました。冬休み前の登校日が6日となりました。寒い日が続きますが、健康第一で登校してほしいと思います。

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よりよいまちづくりのために

田村市こども議会が市議会議場で行われ、本校を代表して3年生のT.Kさんが参加しました。事前の研修で他の中学校代表生徒と「市の若者人口減少への対策」について質問内容を練り上げ議会に臨みました。市当局から、冬期間中のイベントや郷土料理、子育て支援に関する相談窓口の充実をSNSなどを通して積極的に発信していきたいと答弁がありました。全体協議では「市内中学校制服の統一化案」に対して、制服は学校の象徴であるとともに、多くの卒業生の誇りでもあるという理由から、慎重に検討すべきであると、堂々と発言する姿がとても立派で素敵でした。議会でのT.Kさんの発言から、田村市、そして都路町を思うあたたかい気持ちか伝わってきました。受験勉強と両立しながらのこども議会の準備、大変だったと思います。お疲れ様でした。

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保護者の皆様、地域の皆様へのお知らせ

12月18日(水)11時35分から、本校各学年教室を会場に、M1☆グランプリ学年発表会を開催します。お忙しいとは思いますが、ぜひ生徒達のプレゼンテーションをご覧になっていただきたいと思います。

【昨年度の様子】

<現2年生>

<現3年生>

<今日のオリエンテーションの様子>

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昼休みの様子

受験、市学力調査に向けて学習しています。真剣に課題に向き合う姿がとても素敵です。努力は必ず報われます。成功した人は必ず努力しています。がんばれ!都中生

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災害・復興学習を終えて

東日本大震災・原子力災害伝承館や震災遺構浪江町立請戸小学校を見学した生徒の感想です。

「伝承館に行くまでの道中でたくさんの家が崩壊したままの風景を見ました。伝承館ではたくさんの写真や展示物から、当時の大変さや辛さがわかりました。請戸小学校では、一階部分がほぼ津波で流され当時の学校の雰囲気が想像しづらかったです。減災のためにも、自分たちより下の世代にまで震災のことを伝えていかないといけないと思いました。」

「伝承館と請戸小学校に行き震災について詳しく知ることができました。実際に被害に遭った方からの手紙や建物を見て厳しい状況だったことが伝わってきました。特に小学校の中の様子を見て、当時のまま残されていて複雑な気持ちになりました。当時の記憶はありませんが、忘れてはいけないことだと再確認でいました。」

「伝承館で災害時の資料を見て、実際何があったのか、どのようにすれば良かったなどを知ることができました。また、津波の被害にあった請戸小に行った時、災害当時のお菓子のゴミなどが落ちていて、津波が来る直前まで人がいたことが伝わってきました。平和だった日常がこんな一瞬でなくなる災害の残酷さを知りました。

東日本大震災および原発事故、その後の風評被害に苦しめられた人々、災害時のまま時が止まったように放置された建物など、被害がいかに甚大だったかを学びました。そんな厳しい状況の中、被災した人々や町を救おうと尽力した人々、全国から寄せられたあたたかい応援、復興を目指して力強く前進しようとする人々の姿を知る機会にもなりました。生徒の感想にあるように、未曾有の被害をもたらした災害を記憶にとどめるとともに、次の世代に伝えていきたいという思いを大切にしてほしいと思います。

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受験一ヶ月前の自分へ

受験を間近にひかえた3年生が自身に向けて考えたメッセージが生徒昇降口に掲示してあります。体調管理、感染症予防に努め、心身ともに万全の体勢で受験に臨んでほしいと思います。1、2年生の皆さんも、1年後、2年後の姿をイメージしながら、メッセージを読んでほしいと思います。

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災害・復興学習

総合的な学習の時間に、全校生で東日本大震災・原子力災害伝承館及び震災遺構請浪江町立請戸小学校を訪問しました。東日本大震災および原子力災害発生から13年が経過し、記憶の風化が懸念される中、震災や原発事故、その後教育現場だけでなく社会全体の問題となった風評被害などを学びました。伝承館の展示物や映像、当時の新聞記事、そして地震や津波により大きな被害を受けた請戸小学校の状況を見たり聞いたりする生徒の真剣な表情が印象的でした。

【震災当時6年生が10年後に書いたふるさとへの思い】

久々に請戸小学校に立ち入る機会があった。そこには、あの時と同じ姿で私を迎えてくれる教室があった。その時初めて「浪江に帰ってきた」という実感がわいたような気がした。あの校舎は震災前の私たちの記憶と震災後の記憶、両方を深く刻み、そしてそれらをつなぎとめてくれる唯一の存在なのだと強く感じた。どうかこれからも浪江を、請戸を、見守っていてほしい。そう願わずにはいられない。

直筆の作文やメッセージにには表現しがたい力を感じました。震災や原発事故のため避難を余儀なくされた当時小学生だった方のふるさとや学校への思いが心に響きました。生徒達にとって生まれ育った都路町、そして都路中学校が、10年後、20年後、自分自身を支えるかけがえのない存在となるのだろうという思いを強くしました。

【東日本大震災・原子力災害伝承館】

【震災遺構請浪江町立請戸小学校】

 

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嘘をつくと、もやもやした気持ちになるのはなんでだろう?

道徳の研究授業(2年生)が行われました。前半では「おつりを多くもらってしまった時」、「となりの生徒のテストの答えが見えてしまった時」のような場面で、どのような気持ちになるかを考え、級友と共有しました。

続いて、教科書を読み、タイトルにある問いに対して真剣に考え、級友と考えや意見を出し合いました。自分のため、そして自分と関わる人のために、嘘をつかず正直に生きることの大切さと難しさを共有した授業となりました。

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赤い羽共同募金

募金活動を行った、総務委員会委員長T・Rさんと副委員長K・Yさんが田村市社会福祉協議会の方に募金を納めました。募金へのご理解とご協力、ありがとうございました。

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保護者懇談会

親子情報モラル教室後、学年懇談会が行われました。これまでの学習や生活の様子、進路、修学旅行などについて話し合われました。保護者の皆様、お忙しい中来校していただきまして誠にありがとうございました。今後も、子ども達の健やか成長のために、ご家庭と学校の連携を深めていきたいと思います。よろしくお願いします。

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親子情報モラル教室

福島県警察本部生活安全部少年女性安全対策課県南サポートセンターの方を講師にお招きして、親子情報モラル教室を開催しました。講話を通して、情報化社会の進展にともない情報機器がもたらすプラスの面とマイナスの面をしっかりと把握し、多様な情報に振り回されることなく生活してことの大切さと難しさを知る機会となりました。講師の方が繰り返しお話しされた情報機器を使用する際に「家族に言えないようなことは、絶対にしない」という言葉がとても印象的でした。

親子情報モラル教室をふまえて、家庭でのスマホ等情報機器の使用について話し合っていただければと思います。

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スイートポテト

文芸部が全校生徒や教職員に配るスイートポテトのラッピングをしていました。学校の畑で栽培し、調理したスイーツがどんなテイストかとても楽しみです。文芸部の皆さん、ありがとうございます。

 

 

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文芸部の活動

先生方や用務員の方と協力しながら栽培、収穫したさつまいもを使ってスイートポテトを作りました。顧問の先生にアドバイスをもらいながら手際よく調理する姿が素敵でした。どんなスイートポテトができるか楽しみです。

 

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都路こども園の皆さん、ありがとうございました

先日、家庭科の授業で3年生がこども園を訪問し保育を体験しました。楽しい時間と貴重な体験をする機会となり、園児にメッセージを書きました。喜んでくれるといいですね。

改めて、こども園の先生方、園児の皆さん、お世話になりました。ありがとうございました。

 

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森林環境学習

田村森林組合の方々を講師にお招きして、全校生対象に森林環境学習を行いました。世界規模で森林減少のスピードが加速し地球温暖化が進んでいることをふまえ、様々な温暖化防止策が取られている中で、「森林認証」について学びました。

※森林認証(林野庁ホームページから)

森林認証 :独立した第三者機関が、森林経営の持続性や環境保全への配慮等に関する一定の基準に基づいて、森林又は経営組織などを認証するとともに、認証された森林から算出される木材及び木材製品を分別し、認証材として表示管理する(ラベルを貼り付ける)ことにより、消費者の選択的な購入を通じて、持続可能な森林経営を支援する仕組み

続いて、森林組合の方々の指導のもと、間伐材を用いた本棚を製作しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

制作後、本棚の製作について振り返りの時間をもちました。

(福島県森林環境税を活用しています。)

 

 

最後に、生徒を代表して2年生Y.Mさんが、講師の方々へのお礼と、森林環境学習から森林の大切さや仕組みについて知ることができたこと、製作を通して改めて森林が私たちの生活を支えていることを実感することができたことを発表しました。

田村森林組合の方々、お忙しい中ありがとうございました。

 

 

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健康第一!

インフルエンザ等、感染症が流行する時期になってきました。学校では、手洗い、うがい、マスクの着用など、感染予防の呼びかけをしています。生徒たちが、健康第一で学校生活を送り冬休みを迎えられるよう、ご家庭におきましても、早寝・早起き・朝ご飯、十分な睡眠などを心がけるよう、声かけをお願いいたします。

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授業の様子(2年生)

保健体育の授業で、器械体操(跳び箱)に取り組んでいました。安全に十分配慮しながら、ロイター板の使い方や跳び箱の手をつく位置などを確認していました。昨年度より一段でも高く跳べるようになるといいですね。

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田村市中学生ビブリオバトル〜知的書評合戦〜

田村市文化センターにて、中学生ビブリオバトルの大会がありました。都路中からバトラーとしてエントリーしたのは2年生のY・Mさん。オーディエンスとして参加したのは卓球部と文芸部の6名です。

くじ引きの結果、Y・Mさんの発表順は4番。開会式の自己紹介では少々緊張している様子が見られました。

その後の発表では、各校のバトラーも工夫を凝らしており、オーディエンスに質問したり、1人2役で演じて見せたりと本の魅力を伝えるために趣向を凝らしていました。我が校Y・Mさんの発表は内容に密度と説得力があり、時間もジャストでお見事でした。質問にもしっかりと答えていて安定感のある素晴らしい発表でした。

そしてオーディエンスによる投票と開票を経て閉会式と結果発表へ…各校から開票の立会人が選出され都路中は2年生のT・Rさんが務めました。

結果、Y・Mさんは準チャンピオン(準優勝)に選ばれました!おめでとうございます!

頑張って準備してきた甲斐がありましたね。オーディエンスの6人にとっても様々な本に出会えて良い経験になったことかと思います。今回の発表を機にたくさんの本に興味をもてると良いですね。

 

 

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「フィリピンセブ島語学研修」成果報告会

田村市役所にて、田村市内の中学生が参加したセブ島語学研修の報告会が開催され、本校から3年生のY.Nさんが参加しました。引率した先生による研修の概要説明から始まり、参加した生徒が研修を通して学んだことや経験したこと、今後の生活に生かしたいことを発表しました。市長さんや教育委員会の方々、保護者の方々を前に、Y.Nさんは緊張した面持ちながらブロークンな英語でも相手とジェスチャーを交えながらコミュニケーションを図ることの大切さや現地の人との何気ないやりとりから人の優しさを感じることができたことなど、堂々と発表する姿はとても素敵でした。英語研修での経験を級友や後輩と共有し、英語の面白さを伝えてほしいと思います。

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読書のすすめ

図書支援員さん、おすすめの本です。過去の高校入試(国語)の際に出題された出典元の本です。高校入試や定期テスト対策としてだけではなく、秋の夜長、読書を楽しんでほしいと思います。

【読書の効果】

・ストレス解消  ・記憶力の向上  ・語彙力の向上  ・集中力の向上  ・想像力の向上  など

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研究授業(2年英語)

今日は、「マイブームランキング上位3つ」を比較して、その違いや良さを英語で説明するという学習を行いました。恥ずかしがることなく、級友に英語で自分の考えを説明することができ、とても立派でした。

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特別授業(1年音楽)

今日は、「お箏」と「三弦」の演奏を聴いたり、演奏曲の国名当てクイズをしたりと、とても楽しく学習することができました。講師は、外部より専門の先生方に来ていただきました。演奏を聴いた後に、「箏」と「三弦」を実際に弾いてみる体験も行いました。先生方の指導を受けながら、熱心に練習に取り組むことができました。

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ソフトボール(2年生)

2年生の体育でも、ソフトボールを実施しています。

今日は、A先生もチームに加わり、楽しく試合をしました。

最終回に、K.Sさんが逆転サヨナラホームランを打ち試合を締めくくりました。

ナイスバッティングでした!

 

 

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授業の様子(2年生)

社会(歴史)の授業です。「欧米のアジア侵略」という単元で、三角貿易やアヘン戦争について学習を進めていました。幕末、欧米列強のアジア侵略・植民地化が日本の歴史に大きく影響を与えたことなど、熱心に学習していました。

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田村市教育委員会指導主事の先生、ありがとうございました

田村市教育委員会学校教育課指導主事の先生による2年生数学の授業が実施され、市内中学校の数学の先生が参観しました。初対面での授業で緊張気味だった生徒も、指導主事の先生との自己紹介を通して、リラックスして授業に臨むことができました。「文字式」に関する難易度の高い課題を、個人でトライしたり友人と話し合ったりして解答を追求する姿が素敵でした。先生方が参観する中で、自分の考えを発表する姿がとても立派でした。

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研究授業

3年生数学科の研究授業がありました。「相似な図形」という単元で、「どうすれば、間に障害物があるA地点とB地点の距離を測ることができるか」という課題でした。まずは、個人で課題解決の方法を考え、その後グループごとに話し合いました。途中からワークスペースに移動し、ビニールテープや分度器、定規を使って、どうすれば課題を解決できるか、試行錯誤しながら取り組む姿がとても素敵でした。課題解決に向けたグループでの活発な話し合い、役割分担をして取り組んだワークスペースでの活動、どれも生徒たちの主体的で協働的な活動となりました。

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楽しい思い出と共に帰路へ

 

1、2年生の方は美味しいスコーンが焼けたようです。紙袋いっぱいにお土産のスコーンを詰めて満足げな様子でした。

3年生は久々に部活並のハードな運動をして、息をきらしながらもとても楽しそうでした。勉強疲れのストレス発散にもなったのかな。

全てのレッスンが終了し、バスに乗って出発です。バスの中では先輩達が後輩達にスコーンのおねだり合戦を始めました。みんな仲が良いですね。

楽しい思い出と美味しいお土産を携えて帰路へとつきます。皆さんお疲れ様でした。

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Lesson2.

午後はまた二手に分かれて体験型の授業に取り組んでいます。1・2年生はスコーン作り体験。3年生はダンスレッスンです。

3年生のダンスはエアロビクスのような激しい運動に始まり、あっという間にケルト風のフォークダンスまでマスターしてしまいました。始終笑いの絶えないダンスレッスンです。

一方、1・2年生はバターの香るキッチンで粉を混ぜていました。簡単そうに見えてなかなか大変な作業のようです。美味しいスコーンができるといいですね。

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おかわり続出!ビュッフェランチ

お待ちかねのランチタイムです✨

ハリーポッターのホグワーツ城のような大食堂でビュッフェランチをいただきます。今日のメニューはローストポークやエビフライ、パスタにピザなどみんなが好きなものばかりです。デザートはティラミスでした✨とても美味しかったので、時間ギリギリまでみんなおかわりをたくさんしていました。ご馳走様でした。

 

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Lesson1.

オリエンテーションを終えて集合写真をパシャリ。

その後、レッスン1では1・2年生と3年生に分かれて授業となります。

レクリエーションゲームをしたり、話し合ってクイズに答えたりして、英語で地図の見取り方や目的地への行き方等を学びました。

学んだ後は実践編です。

課題をクリアするためにブリティッシュヒルズ内を探検しました。テニスコートやフォトスポット探し、可愛い犬も人気者でした。色んなところを見れてよかったですね。

この後はお待ちかねのランチになります✨

 

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ブリティッシュヒルズに到着しました!

おはようございます。

こちらは雲一つない秋晴れです。気温も段々温かくなってきました。今日は全校生でブリティッシュヒルズに研修に来ています。バスではあちこちで英語を練習する様子もみられました。体調不良者もなく、みんな元気です。

これからレッスン1が始まります。

 

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授業の様子(2年生)

英語の授業で、明日実施される定期テストに向けた復習を行っていました。ALTのアドバイスを参考にしながら問題にチャレンジしていました。しっかり復習をして明日のテストに臨んでほしいと思います。

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都路の子どもたちの健やかな成長のために

福島大学人間発達文化学類の先生を講師にお招きして、第2回都路中学校区園・小・中連携授業研究会が行われました。1学年国語科(書写)の研究授業では、多くの先生方が参観する中、生徒たちはタブレットを用いて平仮名の歴史や字源などについて熱心に調べたり、指導者の質問に積極的に答えていました。姿勢を正し集中して「いろは歌」を書く姿がとても素敵でした。

研究授業終了後、授業や園・小・中連携による学力育成をテーマに協議しました。その後、講師の先生から指導をいただきました。研究協議会で学んだことを、明日以降の園児・児童・生徒指導に生かしていきたいと思います。

 

 

 

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園児とのふれあい

家庭科の保育学習で、3年生が都路子ども園を訪問しました。手作りのおもちゃで遊んだり、オリジナル絵本の読み聞かせをしたりしました。園児たちと遊ぶ生徒の表情はとてもやさしくほがらかでした。園児に癒やしや元気をもらったようでした。子ども園の皆さん、ありがとうございました。

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思春期保健教室(2年生)

助産師、思春期保健相談師の先生を講師にお招きして、思春期におこる心身の変化や望ましい異性との接し方、男女理解について学習しました。心身ともに成長が著しい思春期のど真ん中にいる生徒にとって、学ぶべきことが多い、大変有意義な保健教室となりました。講師の先生のお話をふまえて、互いに成長し合える男女関係を築いてほしいと思います。

 

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授業の様子(1年生)

社会の授業で、ロシアについて学習を進めていました。指導者のロシアの自然や産業などに関する質問に対して、大きな声で答える姿がとても素敵でした。来週の定期テストに向けてしっかりと復習してほしいと思います。

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What's this?

美術室前の廊下に、文芸部がさつまいものつるで作成したものが干されています。何でしょう?

クリスマス用のリースです。今後どのようなデコレーションが施されるか、完成が楽しみです。

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授業の様子(3年生)

数学の授業で「相似な三角形」の問題に取り組んでいました。レベル1の問題は簡単に解けましたが、難易度が高いレベル2以降の問題に悪戦苦闘する姿が素敵でした。定期テストや高校入試に向けて苦手分野をつくらないようにがんばってほしいと思います。

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思春期保健教室

今日は3年生を対象に、「郡山医療介護病院 副院長 宗形 初枝 先生」より性感染症についての授業が行われました。エイズ及び性感染症の増加傾向と青少年の感染が社会問題となっていることや感染リスクを軽減する効果的な予防方法などについて真剣に学ぶことができました。

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研究授業

1年生理科の授業において研究授業を行いました。「物質の姿と状態変化」という単元で、赤ワインをガスバーナーで沸騰させ、混合物の沸点の違いを調べる実験でした。事前の準備をしっかりと行っていたため、生徒たちは安全に気をつけながら実験に取り組んでいました。何より、グループごとに自分に任された役割を果たし、互いに協力しながら実験を進める姿がとても素敵でした。

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葛尾中学校との交流②

ボッチャの次は、道徳の授業です。各学年とも、話し合い活動に積極的に取り組んでいました。

葛尾中学校の皆さん、短い時間でしたが中身の濃い時間を過ごすことができました。ありがとうございました。お互いに健康第一で頑張りましょう。

【3年生】

【2年生】

【1年生】

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