2022年4月の記事一覧

小中一貫教育として、今年度は小学校６年生の理科、外国語、音楽（音楽は５年生も）、ＴＴで数学、体育を中学校の教員が指導します。また、中学校１年生の指導に小学校の教員がＴＴとして加わります。

小学生への指導により、指導の系統性や児童生徒理解、指導方法など強く意識するようになり、教員の指導力の向上につながっています。

今日は６年生の理科でした。気体検知管を使って、ものが燃焼する前と後の空気に違いがあるか調べています。

実験の進め方を一つ一つ丁寧に確認しながら進めています。

特設陸上部では出場種目が伝えられました。これまでの体育での様子、希望等を踏まえて出場種目を決定しました。

満足のいく結果が得られるよう大会までしっかり練習を積んでいきます。

朝の多目的室から素敵な歌声が響いてきました。特設合唱部の活動がスタートしました。

朝の時間を使って、練習を継続していきます。成長が楽しみです。

地図と地球儀を比べて、それぞれの長所と短所を考えています。

見た目の面積の順位は、地図と地球儀では同じか調べています。違いがあるなんて思ってもいなかったようです。

ボールペンでデッサンするための構図を決めているようです。

先生も子どもたちに寄り添いアドバイスしてくれています。