カテゴリ:今日の出来事

１２月２日（金）５校時に、全校一斉に「スペリングコンテスト」を実施しました。

子どもたちは、今日に向けて、英語の時間はもちろん家庭学習などで繰り返し練習してきました。

さて、その努力の成果はどうだったでしょう。

結果が楽しみです。

２の２もトートバッグの製作に入りました。

今日は、チャコ鉛筆を使って布に印を付けました。

この大切な印付けは、慎重に、丁寧に！

２つの平行な直線に交わる直線によってできる角の問題を解いています。

「補助線を引く」ことがポイントのようです。

友達と互いに考え方を説明し合っています。

説明することで、更に理解が深まります。

少し間が開きましたが、以前学習したダンスを発表するとのこと。

班で教え合いながら、ノリノリで取り組んでいました。

常葉中学校では、「生徒実践６項目」として次の６つの姿を生徒は心がけるようにしています。

①心と体をきたえよう

②進んで学ぼう

③あいさつをしよう

④きまりを守ろう

⑤奉仕をしよう

⑥思いやりの心を大切にしよう

生徒会執行部の皆さんは、全校生が気持ちの良いあいさつが自然にできるようにとあいさつ運動に取り組んでいます。

今朝はとても冷え込み寒い中でしたが、ご苦労様でした。

国道２８８号線の常葉中学校入り口の横断歩道付近で、田村市交通教育専門員の吉田さんが、毎朝、常葉小・中学校の児童生徒の登校時間に合わせて交通指導をしてくださっています。

最近は気温がだいぶ下がり、とても冷え込む中での交通指導となっていますが、毎朝ありがとうございます。

そのおかげで、子どもたちが安全に登校することができています。

「作って楽しい布作品」でトートバッグの製作に入りました。

今日は、まち針で布を合わせて仮止めし、しつけ糸でしつけをして２枚の布がずれないようにします。

しつけは、ミシン縫いを上手にするための大事な下準備です。

みんな真剣に取り組んでいます。

パソコンでのミニストラップのデザインづくりと、タブレットのプログラミング体験のグループに分かれて作業をしていました。

用務員さんが、花壇の手入れをしてくれています。

花が咲き，ゴミが落ちていない環境は、そこで学ぶ生徒の心を豊かにします。

寒い中での作業、ご苦労様です。いつもありがとうございます。

今日は、比例のグラフの学習です。

「ｙ＝２ｘ」は小学校でも学習しました。

中学校で学習した「ｙ＝－２ｘ」のグラフは、どのようになっているでしょう。

どんなところが似ていて、どんなところが違うか、近くの友達と話してみましょう。

先生も、机間指導をしながら生徒の考えを確認しています。