☆　第２回の滝根小中学校運営協議会が開催されました。

　　今回は、全国学力学習状況調査についての報告や、

　学校評価アンケート評価項目についての検討、幼稚園

　小学校、中学校の様子について話し合いを行いました。

　　様々なご意見やご感想をいただき、有意義な会とな

　りました。

☆　５・６年生は、家庭科の学習でミシンを使用します。

　　安全に快適に使用できるよう今年度もミシンボランテ

　ィアの皆さんにお越しいただきました。

＜５年生＞

　　初めてなのでちょっとドキドキです。分かりやすく教

　えていただきながら進めました。

＜６年生＞

☆　さすが６年生。ボランティアの方々に教えていただきながら

　スムーズに動かすことができていました。

＜絵付け体験＞

☆　昼食の後は、同じ店内で「赤べこ絵付け体験」を

　行いました。始めは緊張していたようですが、思い

　思いにデザインしていきました。

＜鶴ヶ城＞

☆　次は鶴ヶ城見学です。最近リニューアルされており、会津の

　歴史がより分かりやすく展示されていました。

＜買い物＞

☆　次は鶴ヶ城会館へ移動し、お待ちかねの「買い物タイム」です。

　　目を輝かせて店内に入っていきました。他の学校の児童もたくさ

　んいました。一番人気は何といっても「木刀」です。なぜか買いた

　くなるようです。

　　楽しみながら買い物を済ませ、ジェラートを食べたりジュースを

　飲んだりしながらテラスで休憩をしました。

☆　大変充実した一日を送ることができ、思い出になったことと

　思います。

　　今度はご家族で、滝沢本陣や御薬園、武家屋敷などを見学し

    ていただき、馬刺しやカレー焼きそば等も味わっていただきた

　いです。

☆　先週6年生が会津方面へ修学旅行に出かけました。

　　興味を持った会津の歴史を調べたり、２００７年

　に放送された白虎隊のドラマをDVDで観賞したりし

　て歴史への思いを高め、意欲的に見学をしました。

＜会津藩校日新館＞

　　江戸時代の藩校です。主に武家の長男が通いまし

　た。儒学を中心に学び、当時としては最先端の天文

　台や水泳場がありました。給食も出ていました。

　　ここで学んだ若者たちが出陣していきました。

＜飯盛山・さざえ堂＞

☆　次は飯盛山です。全員で長い階段を登り、お墓の前で説明を

　聞いた後、自刃した場所から鶴ヶ城を探しました。

　　また、白虎隊が通ってきた洞門（水路）も見学しました。

　この日は、水を止めて実際に中を歩くことができる「洞門くぐ

　り」というイベントが行われていて貴重でした。

　　さざえ堂も見学しました。歴史的に古く、白虎隊とは直接関

　係はありませんが、構造が大変有名です。

＜昼食＞

☆　飯盛山の向かいにあるお店で昼食を食べました。

　　メニューは、わっぱめし、ソースかつ、みそ汁

　てんぷらまんじゅうなど会津の郷土料理です。

　　久しぶりに向かい合って食べました。

☆　５年生が理科の川の学習で夏井川の観察に出かけました。

　　上流地点は入新田の浄水場の奥へ、中流地点は旧夏井第

　一小学校前の河川敷に行きました。

　　水の流れる速さを計ったり、石の大きさを調べたり、川

　幅を調べたりしました。

＜上流の様子＞

＜中流の様子＞

☆　三春町教育委員会の下重先生による陸上教室が行われました。

　　下重先生は、２０数年前田村高校の女子駅伝が日本一になった

　時の監督さんです。足のつき方やもも上げの仕方を丁寧にご指

　導していただきました。

＜５年生の様子＞

＜６年生の様子＞

☆　次の時間は、教室で全国優勝をした時の話を聞かせていただきました。

　　また、よいイメージをもってあきらめずに努力することの大切さを教

　えていただきました。大変貴重な時間となりました。

＜５年生の様子＞

＜６年生の様子＞

☆　生活委員会による「朝のあいさつ運動」が始まりました。

　　８時ごろから、朝のマラソン帰りのみなさんに声をかけ　

　ています。初日ということもあって、恥ずかしそうでした

　が、「おはようございます」とあいさつができてしました。

☆　４年生が、育てたヘチマを収穫し、たわし作りを

　行いました。次のような工程になります。

　　①輪切りにする。

　　②種を取って、皮をむく。　

　　③２０分ほど煮る。

　　④ひもに結んで、陰干しする。

　さあ、うまくできたのでしょうか？

☆　５年生が春に田植えした稲の収穫をしました。

　　場所は校庭の一画です。雑草や害虫の被害も

　少なく、すくすく育ちました。

　　鎌を持って緊張した様子でしたが、しっかり

　力を込めて刈り取ることができました。

　　順番に一人４束程度刈り取りました。とても

　貴重な体験となりました。

☆　夏休み明け最初の全校集会がありました。

　　賞状伝達と校長の話を行いました。

　　また、久しぶりに全校生で今月の歌を歌い

　ました。通常の学校生活が戻ってきたことを

　実感できる時間でした。

☆　滝根中の２年生４名が職場体験にやってきました。

　　各学年に入って、丸付けの手伝いをしたり、休み

　時間に一緒に遊んでくれたりしました。

　　学校の先生という職業の魅力に少しでも気づいて

　くれるとうれしいです。

☆　９月になっても暑い日が続いています。

　　校庭の熱中症指数は、２８～３０がほとんどで、運動禁止までは

　いきませんが、熱中症指数測定器で監視をし、ミストシャワーで、

　体を冷やして予防に努めています。

☆　給食委員会が企画、運営をする「給食〇×クイズ」が

　行われました。

　　食に関する問題を出し、〇か×に分かれて正解を競う

　ものです。

　　答えが発表されるたびに歓声が上がり大成功でした。

　給食委員会のみなさんありがとうございました。

☆　「田村の歌」のプロモーションビデオ撮影が行われました。

　　本校からは、１・２年生の代表が参加しました。

　　少し緊張していましたが、頑張って歌いました。完成が楽

　しみです。

☆　校内水泳記録会を３日間にわたって実施しました。

　　暑い中ではありましたが、たくさんの応援ありがとうございました。

　　６月末から練習を始め、どの児童も精一杯の泳ぎをすることができ

　ました。何メートル泳ぎたい、何秒で泳ぎたいなど、自分のめあてを

　しっかりもって取り組んだことが素晴らしかったです。

☆　人権教室（２年生）が行われました。

　　人権擁護委員の方の紙芝居を見ながら、いじめにつながる悪口や仲間外れを

　しないで生活していくこと、仲良く過ごすにはどうすればよいか考えました。

☆　９月１日、今日は防災の日です。

　　給食では、防災食として「救給コーンポタージュ」が提供されました。

　　玄米も入っていてとてもおいしかったです。

　　災害が起こらず、食べる機会がないことが一番ですが、今回とてもよい

　経験になりました。

☆　夏休みが終わり、今日から前期の後半がスタートしました。

　　全校集会を行い、勉強や運動に精一杯取り組むことを話し

　ました。また、熱中症にも十分注意することを伝えました。

　　各学年、夏休みのいろいろな思い出話で盛り上がったよう

　です。

　　さあ来週は校内水泳記録会です。

☆　今日で前期の前半４か月が終了し、明日から夏休みに入ります。

　　１３時１５分から夏休み前の全校集会を行いました。

　　校長より、計画をしっかり立てて学習をすること、交通事故や

　水の事故に絶対に遭わないように注意して生活するよう話をしま

　した。次に生徒指導主事より、夏休みの過ごし方についてのお話

　がありました。

　　８月２５日、みんな元気に登校してくることを約束しました。

☆　この後、虫歯の治療が全員終了した６学年に表彰をしました。

☆　次に、田村市少年の主張大会に代表として出席する児童の発表会

　を行いました。本番は８月６日です。

☆　６年生が三春町にある環境創造センター「コミュタン福島」を

　見学しました。リニューアルされて施設内も変わりました。

　　初めに、３月１１日の震災からの経過時間（４５１８日）を教

　えていただき、福島県の復興の様子と、カーボンニュートラルを

　目指した再生可能エネルギーについて説明を受けました。

☆　次に砂とプロジェクションマッピングを併用した、仮想発電にチャレンジ

　したり、タッチパネルで福島の自然や動物を調べました。

☆　次に発電の実験です。水を水素と酸素に分解して装置に送り、

　モーターを回すという水素エネルギー活用の実験を行いました。

　　最後に日本に２台しかない３６０度シアターで、「守りたい

　福島の環境」について鑑賞しました。

☆　ふるさと福島のためにできること、環境を守るために必要なこと、

　そして当たり前の一日を大切に過ごしていくことを学びました。

☆　滝根地区小中一貫教育のキャリア教育として、「自分の未来・地域の未来

　を考える会」に６年生が参加しました。

　　これは、田村市に地域おこし協力隊として在住している３名をゲストにお

　迎えして、これまでの経験や地域おこし協力隊になったきっかけなどの話を

　聞く会です。

　　６年生も中学生もしっかりメモを取りながら真剣に聞いていました。これ

　からの自分の進路を考える良い機会になりました。

☆　２日目「砂の芸術」を行った四倉海水浴場には、地元の

　ライフセーバーの方が監視活動をされており、作品をその

　まま残していってかまわないと許可をいただきました。ま

　た、一人１個大きな貝殻も頂きました。

　　昼食を食べた後は、別れの集いです。あっという間の２

　日間でした。

☆　最高の天気の中で、すべての活動を行うことができました。

　　海での活動や友達と過ごしたロッジ体験など思い出に残る

　宿泊学習となりました。

☆　２日目です。朝食を食べた後、四倉海水浴場へ行き「砂の芸術」

　を実施しました。

　　これは、スコップやバケツ等を使って、自由な発想で砂の造形物

　を作る活動です。　

　　限られた時間の中ではありましたが、１班から６班まで様々な作

　品が完成しました。

☆　宿泊学習で５年生が「いわき自然の家」に行ってきました。

　　予定どおりに到着し、出会いの集いを行いました。しっかり

　とした態度で臨むことができました。

　　すぐにロッジへ荷物の移動をした後に昼食を食べました。

　バイキング方式だったのでたくさん食べていました。

☆　午後は、楽しみにしていた「ボディーボード」です。

　　気温３０度で無風という絶好のコンディションで行いました。

　　波の大小の見分け方やボードの乗り方をすぐに覚え、たっぷ

　りと楽しむことができました。

☆　夕食の後、ナイトハイクを楽しみました。真っ暗の道を活動班で

　協力しながら２０分ほど歩きました。

　　ロッジでは、生活班の友達と一緒になかよく元気いっぱいに過ご

　していました。

☆　本校は、目の前にBGプールがあるという恵まれた環境にあります。

　　たくさん泳いで泳力をつけてほしいですね。

☆　今年も地域のボランティアの方による読み聞かせ会を行いました。

　　火曜日は１・３・５年生、木曜日は２・４・６年生と２日間にか

　けて実施しました。

　　短い時間ではありましたが、真剣に耳を傾けていました。

☆　４年生の理科の学習で「星の村天文台」へ行ってきました。

　　プラネタリウムを見た後、天文台に上がって、太陽や月の

　お話を聞くことができました。

　　ここの望遠鏡は、県内最大であり直径６５ｃｍあり、約２５

　㎞先まで見ることができるそうです。

　　パソコンで一度指示すると、ずっとその目標を自動で追いか

　けていきます。今回は、太陽にセットし追いかけました。

　　たくさんの話を聞き、これからの学習にとても役に立ちま

　した。

☆　今日は、食育の日給食で「おきなわ献立」でした。

　　内容は、にんじんしりしり、豚肉の黒酢ソース、ソーキそば、牛乳です。

　　にんじんしりしりは、にんじん、たまご、ツナを炒めた料理です。

　　ソーキのそばのスープもとても美味しかったです。

☆　今年も講師の先生をお招きして放射線の学習を行いました。

　放射線リスクコミュニケーション相談員支援センターの方が

　５名来校されました。

　　放射線に関する紙芝居を行ったあと、実際に校庭の放射線量の

　測定を行いました。

　　私たちの身近にあるということ、多すぎるとよくないが、体に

　は影響のない数値であること等を３年生にも分かるように説明を

　していただきました。

　　真剣に測定作業を行う姿が印象的でした。

☆　２日目です。まずは朝食です。前日の夕食が１７時２０分だったので

　みんなお腹すいていたのか、たくさん食べていました。一番人気はなんと　

　「ひじき煮」でした。のっていたプレートが空っぽになっていました。

　パンとごはん両方選んでいる子もたくさんいました。

☆　２日目午前中は、５番目の活動「ウォークラリー」です。

　施設の外へ出て、６つのチェックポイントをクリアしながら戻ってくる活動です。

　車に注意ながら、班のみんなで協力して２時間ほどかけて歩きます。

　時間内にクリアして戻ることができるでしょうか。

☆　無事にすべての班がゴールすることができました。時間が余ったので、

　広場にあるアスレチック施設で遊びました。元気です。

　　続いて、最後の昼食です。ごはん、冷やしうどん、ちくわの磯部揚げ

　ささみの梅しそ揚げ、フライドポテト、いんげんとツナの和え物、ゼリー

　とたくさんのメニューでした。

☆　２日間の活動もいよいよ最後の「別れの集い」となりました。

　　児童代表のあいさつの後、所長さんの質問に対して、２日間

　の思い出を次々に発表する姿がとても立派でした。

☆　２日間を通して、なかよく協力することの大切さを学びました。

　　４年生としてまた大きく成長することができました。

　　所長さんは、「あいさつ、返事、受け答えがしっかりしていて、

　すばらしい学校ですね」と大変感心しておられました。

　　さすが滝根っ子ですね。さあ、来年はいわきで海の活動です！

☆　１日目午後の活動です。次は、３番目「アーチェリー」です。離れた的を狙って

　矢を放ちます。弓を引くのに結構な力がいります。

　　初めて体験する児童ばかりでしたが、３射中２射を的に命中させるというすごい

　女子がおり、大盛り上がりでした。

☆　早めの夕食を食べ、４番目夜の活動「チャレンジランキング」を行いました。

　１０種類のミニゲームに、活動班ごとにチャレンジします。高記録を目指して

　頑張りました。

☆　この後お風呂に入り、各班で反省会を行い、一日目の日記を書きました。

　　２１時まで部屋で自由に過ごした後、２１時３０分に消灯、就寝しました。

　　たっぷり活動したので、すぐに静かになりました。（エアコンがあるので

　よかったです）

　　特集③に続きます。

☆　４年生が一泊二日で宿泊学習に行ってきました。場所は「郡山自然の家」

　です。素晴らしい天気の中で、すべての活動を行うことができました。

　　１日目の午前中です。「出会いの集い」を行った後、１番目の活動である

　「フィールドアドベンチャー」をしました。山の中にあるコースを歩きなが

　ら多くの遊具にチャレンジしました。

☆　次は昼食です。バイキングスタイルなので、少し緊張しながらも、食べられる分だけ

　取り、もりもり食べていました。

☆　続いて午後です。２番目の活動「フィールドワーク」です。森の中のコースを

　歩きながら鳥の名前が書いてあるプレートを見つけ、記録していきます。折り返

　しは一番奥にある、「きのこ岩」です。プレートをいくつ見つけられるでしょうか。

☆　小学校の大きいプールにも慣れ、１年生は楽しみながら

　水に慣れる学習をしています。　

　　梅雨の時期ではありますが、気温、水温ともに良い条件

　の日が続いています。どんどん取り組んでほしいですね。

☆　４年生の社会科の授業で「たむらクリーンセンター」を見学しました。

　　平成８年から運用していること、滝根町・大越町・小野町の３町から

　出たごみを収集していることを知りました。

　　３町から出る１週間のごみは約１２０トンもあり、このセンターでは

　８時間で３０トンの焼却能力があることを教えてもらいました。

　　DVDを見たり、ごみクレーンを実際に操作させてもらったり、最終的

　にどのように処理されていくかを知ることができました。

　　ごみをしっかり分別して、自分たちの住む町の自然環境を守っていく

　必要があることを改めて実感しました。

☆　県中教育事務所の齋藤所長、酒井学校教育課長、小林主任管理主事の3名が

　来校され、全学年の授業参観と校舎内の見学を行いました。

　　どの学年も、授業に真剣に取り組んでいて、学ぼうとする子どもたちの顔が

　とても素晴らしいとお褒めの言葉をいただきました。

☆　今年度も自分の歯の状態を知るために歯科教室を行いました。

　　講師の先生は、歯科衛生士の竹内先生です。

　　磨き残しがあると歯はどうなるのか説明を聞いた後、染め出し

　を行いました。赤い特殊な液体を綿棒でまんべんなく歯に塗り付

　けます。一回だけぶくぶくとゆすぎます。

　　すると、磨き残しの部分が赤く残ります。この部分をワークシ

　ートに記入し、自分に合った歯磨きの仕方を考えていきます。

　　上手に歯ブラシを使えるようになるといいですね。

☆　幼少連携行事である「年長と１年生の交流会」を実施しました。

　　年長さんも１年生も、相手を招いて一緒に遊ぶことをめあてに

　準備に取り組んできました。

　　１年生はお店屋さんやお化け屋敷、年長さんは水族館を作って

　２時間楽しく触れ合うことができました。

　　次回も楽しみです。

☆　１年生の道徳の授業で「学校までのみち」という単元を学習しました。

　　普段登校しているときに、声をかけてくれる家族や、見守ってくださる

　地域の方に感謝の気持ちを伝えようという内容です。

　　１年生からは。「みんなの命を守ってくれている」「事故やけがを防い

　でくれている」などの考えが出ました。

　　明日からは「おはようございます」「ありがとうございます」と言える

　ようにしたいとの意見も出ました。

　　最後に感謝の手紙を書いて発表しました。真剣に考えて手紙を書いてい

　る姿が印象的でした。

☆　浄水場見学を終えた４年生は、下水処理の仕組みを学ぶために、

　「大滝根水環境センター」の見学を行いました。

　　滝根地区からは、下水管を通って４時間ほどでこのセンターに

　流れ着くこと、川に放流するまで２４時間かかること、たくさん

　の微生物の働きできれいにしていることなどを学びました。

　　DVDを鑑賞したり、微生物が働いている様子を電子顕微鏡で見

　たり、最後には施設見学まで盛りだくさんの内容でした。

　　帰りに担当の方から、「話を聞く態度が素晴らしいです。とて

　も説明しやすかったです。」とお褒めの言葉を頂きました。

　　さすが滝根っ子ですね。

☆　昨年は実施できなかった「滝根地区小中合同ボランティア活動」を

　行いました。

　　小学校５・６年生と中学校１・２・３年生が「神俣駅」や「三世代

　ふれあい交流館」など、７か所に分かれて清掃活動を行いました。　　

　　自分たちの住む地域をきれいにするという心を育てること、中学生

　と協力することで交流を深めることがねらいです。

　　１時間程度の活動でしたが、協力して行うことができました。

☆　今年度も、滝根小・中学校の連携の一つとして、中学校の先生が　

　小学校の授業の補助を行います。昨年度は理科などで授業をお手伝い

　いただき、スムーズな小中接続ができました。

　　今年は、算数や体育でも実施していきます。さっそく、中学校数学

　担当の宗像先生が来校されました。

　　6年生を中心に、一部５年生でも授業を補助していただく予定です。

☆　４年生の社会科見学で、滝根浄水場を見学しました。

　　山の中のある川から水を採っていること、その水は

　金魚のいる水槽にも入っていて、安全性を確認してい

　ることを知りました。

　　また、５つのろ過装置があり、塩素を加えてからタ

　ンクに溜めて、各家庭に送っていることなどが分かり

　ました。

☆　不審者が校舎内に侵入してきたことを想定した避難訓練を

　幼小合同で実施しました。

　　今年も、滝根駐在所の小針さんに協力をいただき、対応の

　仕方（職員）や身の守り方（園児、児童）のご指導を受けま

　した。全員真剣に取り組む姿が立派でした。

☆　先日、田村市三世代ふれあい交流館運営委員会が行われました。

　　この会議は、昨年度の事業内容の報告と今年度の活動計画の協議

　を行うものです。出席者は、区長会会長、主任児童委員、子ども会

　育成会会長、小学校PTA会長、市こども未来課、園長、校長、ふれ

　あい館職員です。

　　昨年度の「自由来館」利用数は、のべ３０５人、「遊びの教室」

　参加者は、子どもが、のべ２６９人、大人が、のべ１６５人でした。

　　今年度も、「遊びの教室」や「三世代ふれあい交流事業」など、

　様々な行事を企画しているとのことでした。

☆　４年生の算数では「角の大きさをもとめよう」という単元を学

　習しています。この時間は、１８０度よりも大きい角度の求め方

　を考えました。

　　１０分ほど自分で考えた後、発表し、全員で共有をしました。

　「２直角」「補助線」など、いろいろなキーワードがたくさん

　出てきました。

　　全員が集中して考えている姿、友達の意見に「おーすごい」と

　自然と拍手が出る雰囲気がとても素晴らしかったです。

☆　昨日「１年生を迎える会」を開催しました。

　　入学して２か月、すっかり顔も名前も覚えてもらっていますが、

　まずは自己紹介。とてもはっきり言えました。

　　次に〇✖クイズを行いました。このクイズに答えていくと、「滝

　根小へようこそ」という言葉になりました。考えた６年生すばらし

　いです。

　１～６年生までが混ざった６つの班で、絵描きゲームも行いました。

　　最後にプレゼントを１年生に渡しました。１年生一人ひとりに好

　きな色を聞いて、その色でメダル等を作ったそうです。すごい。

　　とても楽しい時間を過ごすことができました。

☆　４・５年生が、音楽の授業の一環で「こと」教室を行いました。

　　講師は書道でもお世話になった、後藤先生です。

　　初めての楽器にドキドキしながらも、先生の話をよく聞きながら

　練習をし「さくら」を全員で演奏しました。

　　最後に３人の先生方の模範演奏を聴きました。伝統的な楽器に触

　れ、音色を感じるよい機会となりました。

☆　17日早朝からPTA奉仕作業のご協力ありがとうございました。

　　校庭、園庭、学校敷地周辺がたいへんきれいになりました。

　　昨日までの雨で足元が悪い中、たくさんの保護者の皆様にご協力

　いただきました。感謝申し上げます。

☆　令和６年度から使用される教科書等が完成されております。

　　県の主催により、市町村各会場で採択された教科書の展示会が開催されています。

　　保護者、一般の方も来場可能ですので、ご覧ください。

　　・場所　小野町ふるさと文化の館・図書館

　　・期間　６月１４日～６月２７日（月曜休館）

　　・時間　火～金　9:30~18:30　　土・日　9:30~18:30　最終日は12:00まで

☆　１２日「滝根地区幼少連携・小中一貫教育推進会議」が、滝根中学校で　

　開催されました。

　　学力向上や生徒指導の部会に分かれて情報交換を行いました。

　　今年度も中学校の先生が小学校で授業を行ったり、小中学校合同で地域

　のボランティア清掃活動を行ったりしながら、連携を深めていきます。

　１０月、１１月には小中学校それぞれで研究公開授業を実施します。