毎日、昇降口のお知らせボードには、先生方からのメッセージが書かれています。

この日は、トイレのスリッパについてです。
次に使う人のことを考えて、揃えることが約束です。しかし、まだまだ徹底しません。
もしかして、お家でのスリッパ揃えもできていないのでは？？？
ぜひ、後ろ向きに脱いでトイレから出るようにご家庭でも教えてください。
大人になっての気配りにつながりますね。

県中教育事務所服部指導主事をお招きし、授業研究を行いました。
動物のからだのはたらきを学んだ子どもたちは、植物についても自分の「問い」を持っています。

水を吸い上げる植物は、その水がどこに行くのかという問いから、前の時間に葉に穴があるのでは？という問いが生まれました。今日は、みんなで検証します。

自分の予想を書いていきます。「葉のすじの最後の所から」「葉の表面にこまかな穴がある」「毛が生えているからそこから出る」「葉には、水蒸気の出る穴がある」


これらの意見を聞いて,自分の立場を明確にします。
さあ、実験！

保健委員会による「よい歯の表彰　第２弾」です。
今日は前回行った｢よい歯の表彰（歯っぴー賞）｣に引き続き、むし歯も治療した歯もない（残念ながら歯垢あり）児童へキラキラ賞、そして治療が終了した児童へ努力賞の賞状を手渡しました。

この後も歯を大切にしてむし歯を作らないようにしていきましょう。
そして、歯の治療がまだ終わっていない人は早く治療を済ませましょう。
（努力賞の賞状も準備してあります）

本日、午後１時に滝根町商工会女性部長　二瓶様と商工会職員の方がお越しくださいました。会員の皆様が心を込めて手作りくださった雑巾を１１６枚、寄贈していただきました。
保健委員会委員長　こうへいさんが「この雑巾を大切に使って校舎をきれいにします。」とお礼のことばを述べました。

朝の始業前の時間に環境委員会の児童が人権の花苗をプランターに移植しました。
きれいに咲くよう、みんなでお世話していきます。

５年生は、植物の発芽の条件を予想し、実験方法を工夫しながら追究していきます。
発芽した種子から、必要な養分はどこにあるのかを予想します。

発芽した種子の様子や発芽実験で設定した条件を元に、
「水に含まれる」「種子に含まれている」「空気・・？」
と意見が出ます。聞いている子は自分の立場を明確にするために、同意する場合は挙手！

担任から、養分を見分けるヨウ素液の使い方を教わり、実験がスタートです。

種子の中に小さな葉のようなものも見つけました。
青むらさきに色が変わったのを見て、結果をまとめます。

どうも子葉らしい・・・。そこで、担任が子葉に養分が含まれているかを代表で実験することにしました。

「色が変わらないよ！」「きっと使われたんだ？！」

分かったことをノートにまとめていきます。国語科で学習した討論の仕方や結論の書き方を生かして理科の学習が充実してきています。

 きょうだい関係が多い４年生と６年生のなかよし給食。

「お兄ちゃんといっしょになるかな？」「妹と一緒かな？」

お互いドキドキです。

 「いただきまーす！」

学年が近いこともあってか、すでにお互いを知っている人が多かったようで会話もはずんでいました。

 「もっとなかよくなれたね！給食もおいしいし、最高だ！」と、満面の笑みでした。

昨日の昼休み、田村市人権擁護委員の皆さんが来校され、人権の花苗（マリーゴールド、ホウセンカ）と栽培セット（ジョウロ、腐葉土、シャベルなど）を寄付してくださいました。
栽培活動を通じて自他を大切にする心を育んでまいります。

３年生は元気よく一輪車乗りや竹馬で遊んでいました。
教室で栽培していたホウセンカが大きくなったので、鉢への植え替えもしました。

今日の全校集会は全国陸上交流大会田村地区予選会の表彰と校長先生のお話でした。５・６年生は１７名が入賞するなど大活躍で、一人一人賞状をいただきました。
校長先生から「今後、練習を積み重ねて市水泳大会や陸上大会をがんばってほしい。皆さんの中からオリンピックで活躍する選手が出るかもしれない。人間の細胞は３ヶ月ですべて新しくなる、身体も心も成長していきましょう。」というお話でした。
入賞者のうち１５名は、７月８日（日）あづま陸上競技場で開催される県大会へ出場予定です。