いよいよ今年ももう少し。今日、３年生はしめ縄をつくり、新しい年を迎える準備をしました。

手のひら、手の側面、そして足も使い、わらをもじっていきます。

地域ボランティアの方々が丁寧に教えてくださいました。

初めは「むずかしい！」と言っていた子どもたちも、徐々に「できてきました」と大喜び！
無事、全員が立派な、しめ縄を作ることができました。
先生方、ありがとうございました。

３年生になると「分数」の学習が始まります。
分母と分子の意味をきちんと理解していることが、分数を図に表していることから伝わってきます。
きちんと色分けされて、分かりやすいノートです。

授業の終末には自力解決に挑戦。
学んだことが身に付いているか、しっかり確かめています。

３年生は社会科で工場で働く人々について調べています。
今日は地元の工場「日東粉化」さんにおじゃまして、工場の様子を見学してきました。

まずは作っているものの説明を聞きました。
「へぇ～石灰って身の回りの物にたくさん使われているんだね」
「こんなにたくさんの石灰を作っているんだ」


次は実際に工場内を見学し、石灰を作っているところや、袋詰めしているところを見ました。
「すごい！こんなに大きな機械でつくっているんだ」
「袋詰めしているロボットは頭がいいね」



今回、見学に行ったことにより、さらに工場の面白さや、働いている人たちの苦労や願いが分かりました。
日東粉化さんありがとうございました。

３年生の劇は「ザ・無人島」！
いろんな人たちが、無人島に集まってきます。
あれあれ、こちらはお年寄りですね・・・

ん？！この斧を持っているのは？？

さて、この２人は何を持っているのでしょうか？？

これは・・・えんぴつですかね・・・

様々な人たちが持っている物を利用し、無人島で生き延びようと協力します。
子ども達が手作りで作った、大道具・小道具にも注目です！！
お楽しみに！！

３年生は理科『明かりをつけよう』の実験、まとめをしました。

どうやったら明かりがつくのかを、発表し、確かめ合いました。



たくさん出たつなぎ方から、共通点をノートに書き込みます。

みんな気づいたことを真剣に書いています。友だちの考えもたくさん書けるようになってきました。

最後に学級全員で手をつないで輪になった「回路」についての体感し、理解を深めました。