全校集会で、校長先生から「校風」についてのお話がありました。
各家庭には、「家風」があります。同じように各学校には、「校風」があります。
その学校が、素晴らしい学校かどうか一目で見分ける方法はいくつかあります。
一つ目は「昇降口の下駄箱」、二つ目は「清掃」、三つ目は、「授業の取り組み方」
です。

「校風」は誰かがつくってくれるものではありません。
学級の先生と子どもたちがつくる「級風」をもとに、滝根小学校の先生方と子どもたちが、みんなで力を出し合って育てていかなくてはなりません。
「乾いた雑巾をさらにしぼる」のたとえのように、
これでもかと念には念を入れて、一つ一つきちんと実行し、よい「校風」をつくろうと呼びかけました。

話を聞く子どもたちの姿勢　↓　にも、素晴らしい「校風」が育っています。

　学校支援ボランティア３名の方が来校され、学校周辺の除草をしてくださいました。
職員だけでは手が回らない所を、きれいに除草していただき、
子どもたちもさっぱりした環境で学習に集中することができます。
　お忙しい中、ありがとうございました。

　今日は、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動です。
　クラブ活動は、同じ興味を持った４～６年生が一緒に活動するので、
学年が違っても実に楽しそうです。

勝負に熱中するあまり、相手に良い一手を打たれた瞬間思わず立ち上がってしまいました。

決着は間近です。黒が勝つのか、白が勝つのか、勝負の行方は？

写真をデジカメで撮影し、加工します。パソコンの操作にも慣れ、ローマ字入力もすらすらできるように頑張っています。

スポーツクラブは，校庭で棒の上に乗ったオレンジ色のボールを打つ、ティ－ボ－ルをしています。
腰が入ったいいスイングです。打ったボールは、きっとホームラン!?

女の子でも、ティ－ボ－ルは大好きです。打った後は素速くダッシュ！

ボールをキャッチした後の、スローイングが素速い！
ランナーはアウト？セーフ?

サイエンスクラブでは、シャボン玉をつくりました。石けんにある物を入れると
割れにくいシャボン玉ができます。さて、入れた物は何？

友達よりも大きな，大きなシャボン玉になあれ！どこまで大きくなるのかな？

イラストクラブでの作品完成。満足できるできばえに思わず笑みが・・・(^o^)

田村地区人権擁護委員会より、毎年『人権の花』としてプランター、培養土、花の種をいただいています。
今年もいただきましたので、環境委員会の子どもたちが早速種まきをしました。７月の引っ越しまでは、大切にこの仮校舎で育てます。新校舎では、学年の花壇もありますので、そこに移植する計画です。
子どもたちの心に相手を思いやる気持ちが大きく、やさしく育ちますように・・・。

　代表委員会の子どもたちは、「熊本地震の募金活動」を毎日がんばっています。
今日は、担当の子どもたちが職員室でも募金を呼びかけました。
　職員室の教職員も、東日本大震災の時に援助の手を差し伸べてくれた熊本の皆様へ、
お礼の気持ちを込めて募金しました。
　　『がんばれ　熊本！』