今朝の登校時、メダカの里親を先行してやっている５年生から、
「校長先生、メダカの卵に眼が出ました!!」
とニコニコ顔で報告がありました。
小さな出来事なのですが、子どもにとっては身に付けているメダカの成長を実感できる大切な体験なのですね。
他の子たちにも配れるほどメダカに卵が生まれてくれるといいなぁ。（校長）

昨日５年生が使ったメダカの卵を入れるメダカハウスです。

以前は、カメラのフィルムを入れるケースがいっぱいあったので便利でしたが、今回は教材社から購入しました。一番小さいものですが、１０個で５００円程度です。
何度も使えるので便利ですよ。
丸の部分に卵が１個入っています。

３年生は社会科で、学校の周りについて調べています。
今日は２班に分かれて、学校の周りを探検しました。

「あっ！ここにサクラの木があったんだ！！」
「あれ、たしかここにお店があったはずなのに・・・」

実際に歩いてみると、思っていたことと違うことがたくさんあったようです。
「ここに児童館をかくんだよ。」
友達同士、声を掛け合って、気づいたことをすぐに白地図に書き込むこともできました。

この白地図をもとに、みんな大きな滝根小学校マップを作る予定です！お楽しみに！

学校で飼っているメダカに卵が生まれ始めています。
５年生の子どもたち３３名に育ての親になってほしいなと思い、入れ物を準備しました。

「メダカの学校」の時間にメダカを見に来た５年生の子どもたちにまず育ての親第１号を任命します。

メダカの卵を見つけました!!!　購入した小さなメダカハウスに一人ずつ移します。

一つの卵を大事に育ててね。明日は５年生みんなに入れ物を渡す予定です。
たくさんの子メダカが生まれるといいね！
職員室でもメダカハウスへの引っ越しが行われています。

　今週、４年生は社会科の校外学習で田村消防署滝根分署に行きました。
今年度、初めての校外学習にドキドキわくわくです。

消防車に装備されている道具を見せていただいたり、体験をさせていただいたりしました。

はしごの実演を見て、「すごい！」、「かっこいい！」と歓声が上がりました。

呼吸器は、なんと！２０kg。「重いー！！」

たくさん質問もして、勉強になった校外学習でした。

全体会の後は、学年懇談会を開きました。
学年委員さんも積極的に引き受けていただき、子ども達の様子や学年経営方針など有意義な話し合いが行われ、家庭と学校が同じまなざしで子どもをはぐくんでいくよい機会になりました。
その後、各専門委員会が開かれました。
統合間もない中でしたが、どの委員会も和やかな雰囲気の中、熱心に話し合っていました。
「ありがたいなあ」と感謝の気持ちを強くもつとともに、保護者の皆様をとても頼もしく感じました。
今後も、何かとお世話になります。本日は、ありがとうございました。

授業参観のあとは全体会を開催しました。
それに先だって、５６年生８０名による校歌「うちゅうにつづく」の初披露を行いました。



これまで、旧３校では練習を重ねてはきましたが、みんなの歌声が合わさると、大きな力になります。素晴らしい歌声に、演奏後拍手をいただきました。
滝根小学校校歌は谷川俊太郎氏作詞、谷川賢作氏作曲です。
３つのまとまりからなっていますが、メロディが少しずつちがう、題名がある、１２３番ではなく全体で一つの歌である等、特色のある歌です。

統合後初めての授業参観を、桜吹雪の舞う中開催しました。
各学級では、国語の音読や・・・、


漢字の組み立ての学習・・・、しっかりした姿勢と元気な挙手が素晴らしい！

人数が増えた学級は、先生が机を回るのも大変そうです。

個別指導も丁寧に、できるだけきめ細かに行います。


６年生は、じっくり落ち着いた学習態度が立派です。

子どもたちの様子をご覧いただいて、保護者の皆様に安心していただけたでしょうか。
次回は、７月９日（土）の予定です。

全校集会において、今年度１回目の校長講話を行いました。
今回の題は「心」です。２年生は心という漢字をみんなが読めました。

人の心に形はあるのか？という投げかけから、形はないが一人一人の行動に心は現れるのだということを例を示して話しました。
特に、５年生６年生の下駄箱の整頓状況、給食配膳の際の整列の仕方等お手本になる場面を写真で紹介しながら、きちんとした行動ができるよう話しました。

そのあとの校歌は大きな声で元気よく歌えました!!
明日、５６年生の校歌を披露します。お楽しみに!!

児童代表として５・６年生が参加して、児童会総会が行われました。
各委員会の委員長が大きな声，しっかりした言葉で取り組みの紹介をしました。


そのあと、１０人ほどの児童から、活動計画の詳細や、その活動を計画した理由などについて、質問や意見が出されました。

新しい滝根小学校をみんなでいい学校にしていこうという気持ちが感じられました。
６年生は、総会の準備から運営まで、それぞれの役割を自覚して行動できました。頼もしい姿に今後の活躍を期待します。