カテゴリ:今日の出来事
今年度最後の教科授業
明日は、修・卒業式です。教科の学習は今日で最後になります。
各学級では、学習のまとめをする所が多いですね。その中で、真剣にノートに向かう姿や友だちと考えあう姿、満面の笑みで喜ぶ姿など今朝の子どもたちの表情を追ってみました。
いい表情ですね。学んでいる意欲は、表情に表れます。
歌う表情もいいですよ。
「そうか!」「わかった!」
「どうしてだろう・・・。」
このように学びに没頭する姿が子どもたちの力を伸ばしていきます。
一斉下校
今日も寒いですが、昨日の一斉下校も冷え込みました。子どもたちは元気ですが、先生方は寒そうです。
先生方とハイタッチをして帰ります。無事にお家にたどり着いてね。
みんな並んで歩いています。かわいい!
修・卒業式まであと2日
卒業式まであと2日となりました。春は少しずつ滝根の地にもやってきています。
花壇のクロッカスもかわいらしく咲いています。
昨日雪をまとった山々からは、ウグイスの春一番のさえずり練習の声が聞こえてきます。
校内も3月になって、梅が咲いていますが、もう少しで桜の花になりそうです。
昨日の朝には、卒業生に思いを届けようと在校生の歌を練習しました。
愛校活動
5校時は1年間お世話になった教室や下駄箱などを全校生できれいにしました。
床をピカピカに磨いています。
床のすみずみまで雑巾がけをして、本当にきれいになりました。
机や椅子の脚についているほこりも掃除機で丁寧に吸い取ります。
みんな手際が良いです。
下駄箱は砂を取り、雑巾で水拭きをしました。
一つ一つの作業に感謝の気持ちを込めて活動をしている姿がとても素敵でした。
今年度最後のジョン先生との英会話
今日は、今年度最後のALTジョン先生との外国語活動です。 3・4年生に入りました。
実は今日はジョン先生のBirthdayでした!4年生はこのあと校務センターでジョン先生に
「Happy Birthday」を歌ってあげました。ジョン先生もとても喜んでくれました。(しかし、残念、写真はありません・・・。)
お昼の放送(卒業インタビュー)
ずっと続けてきた卒業インタビューも児童は最後の番になりました。
卒業したらがんばりたいこと:
「中間テストがすぐあるので、がんばりたい。」
「部活も一生懸命やりたい。」
在校生への言葉:
「新1年生の面倒をよくみて、がんばってください。」
さすがは6年生です!
全校集会~6年生最後の集会、英語発表(動画有り)
水曜日の今年度最後の全校集会は、校長講話と表彰でした。
6年生が進行をする最後の全校集会となりました。卒業式にむけて、気合いも入ります。
校長からは「書くこと」について講話をしました。
真剣に聴く姿がいつもながら素晴らしいです。
最後に英語塾で学習している子どもたちがスピーチコンテストで賞をいただいたことを紹介し、みんなの前で披露してもらいました。「三匹のこぶた」です。
・・・素晴らしい!・・・友だちからも大きな拍手!!
我々教員よりも上手な発音でした。子どもってすごい!!
朝の授業風景(上学年)
上級生は、机で学習していることが多いです。
4年生は、T・Tで算数を復習しています。
5年1組は国語、2組は教務の先生が社会科を持っています。
そして6年生は、卒業文集の仕上げにかかっていました。
1階に降りるとりんどう学級でも数のお勉強。
朝の授業風景(下学年)
今日も暖かい日になりそうです。
平成29年度の登校日は、今日も含めて5日となりました。各学級の朝の授業風景です。(順不同で)
1年生は算数の仕上げの学習をT・Tで行っています。
2年1組も算数、2組は図工でした。ご協力いただいたスモックが効果を発揮しています。
3年生2校時目は、校庭で体育。校庭の体育は久しぶりに見ました。なんと半袖の子もたくさん!
今日はノーゲーム(メディアセレクト)デー!
水曜日は、ノーゲームデーです。今日一日読書や学習で落ち着いた生活を過ごしましょう。
昇降口は、卒業式・入学式に使う鉢花で埋め尽くされました。
この花々が会場のフラワーロードとなり、一気に華やかになります。
今朝の授業風景(1年 2年)
1年生はとなりの教室で「ダンス、ダンス!」
しかも、上手!
2年生は、担任外の教員が入って個別指導です。
テスト直しで、ヒントを出してあげながら子どもたちは考えていきます。
他のグループでは、かけ算九九合格目指してがんばっています。
もうこんな時期・・・卒業式会場作成
めだかの学校閉校式の前に先生方と5年生で卒業式会場作成を完了しました。
5年生が教室に戻ってからも、先生方は機材の調整や配置で相談中。
子どもたちにもお客様にも、「よかった」といっていただけるような式典になるようがんばっています。
いいお天気(めだか最終日)
今日は午後から暖かい日になりました。めだかの学校からは、久しぶりに校庭で遊んでいる子どもたちの歓声が聞こえてきました。
そして、4時10分からは閉校式を行いました。
指導員の皆様には、雨の日も風の日も、雪の日もかんかん照りの日も子どもたちの面倒を見ていただき、ありがとうございました。
最後には、教頭先生の音頭で大きな声で上を向いて 「さようなら!」
先生方とハイタッチして、帰ります。また明日ね!
新班長としてがんばっています!
3月から縦割り清掃班の班長が6年生から5年生へとバトンタッチしました。
始まりのあいさつではしっかりと今月の目標を班員のみんなに伝えています。
机の位置も確かめてきちんとそろえます。
最後の反省まで、しっかりと班のみんなをまとめて活動しています。
6年生が今まで見せて来てくれた班長としての姿をしっかりと引き継いでいます。
頼もしいですね。
追悼 3.11集会
東日本大震災から7年となります。学校では、本日3.11全校集会を実施しました。
校長から、7年前の3月11日の都路町の状況についての話を聞いた後、
教頭が映像をもとに当時のことを具体的に話しました。
真剣に聞く子どもたちの姿が素晴らしいです。
亡くなられた方々への哀悼、震災の時の人々の思いやり、科学技術が生み出した原発事故であるが、それを解決できるのも科学技術であることなど、それぞれの子どもたちの心に響いてくれることを期待します。
今朝の授業風景-2年から1年へ-
東階段を下りてくると、2年生が音楽の授業中。
みんなで斉唱したら、パートごとに練習します。
体育館では1年生が授業中。ゼッケン付きの「ビブス」がかわいいですね。
今朝の授業風景-6年から5年へ-
今朝の激しい雨をものともせず、元気に子どもたちは登校しました。
3階の授業の様子を見に上がっていくと、6年生が家庭科室で実習中です。
午後の謝恩会の準備です。楽しみ!
5年教室では、ALTのジョン先生と担任が外国語活動の授業をしています。
「Would you like ~?」と相手に聞き、お目当ての絵カードを集めます。楽しそう!
隣の2組では、理科「ふりこのきまり」の授業を行っています。実験結果はすぐに黒板に板書して、友だちの結果と比較します。
真剣な表情は、撮影していてもとても気持ちのいいものです。
子どもの学びに寄り添う-朝の授業風景②
担任外の先生は今日もフォローアップに出動です。先生方の希望はやはり算数が多いですね。
算数検定や放課後算数教室、そしてこのT・T(ティームティーチング)を重ねることによって、今年度の算数の学力調査は昨年度より1ポイントアップしました!
先生に「教えてもらう」だけでは、学力はアップしません。「学び方」を指導してもらい、自分で学ぼうとする「意欲」と「見通し」が持てるようになったら、中学生になれます!!
がんばれ、みんな!!
「走る」「踊る」「語り合う」-今朝の授業風景
体育館から歓声があがっているので訪問すると、6年生がバスケットボールのゲーム練習でした。
子どもたちもダッシュしますが、亀井先生もダッシュ鋭い!!
2階に上がると、ダンス音楽が♪♪
CDに合わせて上手なダンスはHくん。
1校時の休み時間になったのでダンスを楽しんでいるところですが、先生と何人かの子は机の周りで作文の添削指導中です。音楽を気にせず集中してます・・・。すごい!
3年生は、同じように先生の机の周りで子どもたちと話しあっています。
そっと、覗いて見ると、提出した自主学習について互いに見せ合っています。
岡田先生から、「こんなにがんばったの!すごいね!」とほめていただき、うれしそうです。
担任は、1日中子どもたちに寄り添って、このような細かな手立て行い、がんばっています。
朝の授業風景
朝2校時目までに校内を巡視することの多い(校)です。
昨日と本日の授業の様子をお知らせいたします。
5年2組の体育、跳び箱です。台上前転と閉脚跳びに挑戦していました。
そして2年生。
3年生は、体育館で明日の6年生を送る会の練習をしています。朝の体育館は冷え込みますが、子どもたちは「寒くありません!」とのこと!!
今日は、漢字計算コンテストでした。上学年は自分の目標にチャレンジ中です。
2/26週の記事転載しました。
新システムに移行のため、引き継がれない先週分の記事を再掲載しましたので、ご安心ください。
ただ、旧小学校のWebページの一部が消えていますので、復旧するよう依頼します。そちらはしばらくお待ちください。
PTA総会・学級懇談
授業参観に引き続き行われたPTA総会では、今年度の事業報告や次年度の予算案を審議していただきました。
学級懇談では、子どもたちの学習の成果や課題について具体的に話し合われました。
学級懇談の時、ボランティアの方々に預かっていただいた123年生は、静かに本を読んで過ごすことができました。おりこうさんだね(^o^)
授業参観Bestショット!②
たくさんあるので、続きます。
保護者の皆様には、これまでの滝根小教育活動へのご支援ご協力をありがとうございました。
残り、半月さらなる学力向上に向けて、ご協力をお願いします。
授業参観Bestショット!①
先週金曜日の授業参観・PTA総会・学級懇談にたくさんの保護者の皆様においでいただきありがとうございました。
授業の様子を2台のカメラで撮影しました。たくさんのいい写真が撮れましたが、その中からいくつかをご紹介します。
思い出発表や2分の1成人式、特技発表や自分の夢の発表、理科の実験など様々な活動を見ていただきました。 ・・・つづく・・・
webサイトのシステム変更
本日より、教育webサイトのシステムが変更になりました。
これまでのように操作がまだできません。もうしばらく更新をお待ちください。
「書くことは考えること」~ノート指導
滝根小では、「書くことは考えること」を合い言葉?に授業に取り組んでいます。 理科室前には、参考になる良い作り方をしている児童の理科ノートを展示しています。
同じように他教科のノートを展示している学級もあります。 また、自主学習も学力向上には重要です。自主学習のノートの作り方の参考になるものを掲示している学級もありま す。
授業ではたくさん書くこと、そして、友だちと対話し考え合うことによって自分の考えが深まります。来週は、たくさん書い ているノートの事例をご紹介します。
さらに・・・授業をご紹介!
2階から降りると体育館から歓声が聞こえます。
2年1組が体育の授業でした。
寝てるわけではなく、子どもたちの課題である柔軟性を高める運動をみんなで行っているところです。
そして、1年教室では・・・。
「ありがとうはっぴょうかい?」
自分が何をするか、決めています。
これはもしかして・・・?お楽しみに!!
次は上学年をご紹介しますね。
滝根っ子フォローアップ
滝根小では、担任と一緒に担任外の教員が個別指導等に入る「滝根っ子フォローアップ」を進めています。
まず、各担任から、T・T(ティームティーチング)に入ってほしい希望日時を職員掲示板に記載します。
担任外の先生は、自分の持ち授業以外で入られるところを計画し、授業に出向きます。
この日は、1校時目に2年1組の算数に出向きました。
分からない所、ノートの書き方など細かく指導していきます。
今朝の授業風景
今朝は、久しぶりに冷え込みました。校内に置いている植物も弱り気味です。
でも、子どもたちは元気!今朝の授業風景から一部をご紹介します。
1年、国語の授業。担任の範読をじっと聞いています。
もとくん、パソコンでお絵かきが上手にできてポーズ!
4年。自分史を作っています。担任のていねいな添削中。
6年、こちらも文章作成のため、担任の添削中です。一人一人に応じて指導するのは時間がかかりますが、大切な指導です。
授業が終わると、しばしの休息タイム。5年生は、・・・。
けん玉遊びです。
お部屋も春・・・
M先生が毎週生けてくださいます。
立春が過ぎ飾られる花が、桃や菜花、あやめ・・・・春ですね。
すてきな言葉
特に感受性の豊かな子どもにとって、何気なく使っている言葉が相手を傷つけたり、自分の心をゆがめたりすることがあります。
先生方は、折に触れ話すことはもちろん、このような掲示やチェックカードなどで啓発を図っています。
ご家庭でも一緒にお願いします。
クラフト作品増殖中
休み明けの2校時
今朝も冷え込みました。滝根はさほどではありませんが、他地域は風向きなのか積雪のため交通に気を遣う状況でした。そんな中元気に登校した子どもたちの様子をご覧ください。
1年生は、ちょうど1時間目が終わった時でした。短い時間でもけん玉やダルマ落としに夢中です。
表彰おめでとう!
今年の県かきぞめ展は硬筆の部ではづきさんがかきぞめ奨励賞を見事受賞です。
さらに滝根小学校が学校奨励賞を受賞しています。多くの児童ががんばったことへの励ましです。これからもていねいに落ち着いて書きましょう。
また、福島県教育庁主催の「17字のふれあいコンクール」でもみうさん親子が表彰されました。おめでとう!
桃の節句…の準備完了
子どもたちの健やかな成長を願って・・・。
息子しかいない【校】には、新鮮です。ありがとうございます。
スナップ:小学校教育のよさ
小学校は学級担任制が基本ですので、原則として全ての教科を一人の教員が指導します。
日々の教材研究の困難さはプロですので語りませんが、授業では子どもたちのと深い絆を感じることができます。ベストショットを狙うとその絆に踏み込んでしまうので、ちょっと遠くから撮影しました。
このような細かな手立てを繰り返し、繰り返し1年間続けていきます。
教員の仕事は体力勝負の部分もありそう…。 (校長)
新通学班編成会
子どもたちは、今までの通学の歩き方やあいさつ、バスの乗り方などをしっかりと反省していました。
「あいさつを元気よくしたいです!」
きちんと意見を伝えています。
それぞれの班のよさと課題を黒板に書く6年生。
こちらの班は、一列になって歩く練習とあいさつの仕方を学んでいます。
相手の目を見て、張りのある声。
あいさつは、相手を元気にしますね!
こちらの班は、バスの席の位置と正しい乗車の仕方を確認しています。
今まで6年生が班長さんだった通学班は、今度から6年生が指導役。
明日から、新しい班長さんが先頭になって登校します。
しかし、まだまだ見習い中。
保護者の皆様、地域の皆様、登下校の様子を見守ってください。
第2回かるた取り大会(下学年)
二人で向き合うと「今日は負けないぞ!」「今日もぼくが勝つ!」とライバル心を燃やしました。
ライバルがいることにより、自分自身をより高めることができます。
「継続は力なり」という言葉がありますが、子ども達は今までの練習の成果を思う存分発揮しながら「かるた取り」を楽しんでいました。
第2回かるた取り大会(上学年)
男子と女子が向き合って、真剣勝負をするクラスもありました。
「最後の2枚だ!絶対に取るぞ!」
最後には、自分の取った札の枚数を数え、お互いに讃え合いました。
平成30年度教育課程編成
この日は、教科指導について担当が相談をしていました。
忙しい日々ですが、子どもたちのためにがんばります!
第2回算数検定
今回の受検者は、46名でした。
朝、多目的ルームに集合すると…
さっそく問題集や、算数の教科書、ノートを開いて勉強する姿が!すばらしい!!
検定中も、集中して取り組みました。
受検後の子どもたちは、
「思ったよりも簡単だった!」
「結果が楽しみ!」と自信満々の様子でした。
力試し!田村市学力テスト
25日(木)と26日(金)にかけて、田村市学力テストを実施しました。
1年生から5年生は、国語科と算数科の2教科。
6年生は、国語科、社会科、算数科、理科の4教科の力試しです。
みんな真剣に取り組んでいて、邪魔にならないよう、廊下から撮影しました。
1年生は、初めての学力テスト!
一問一問、しっかりと問題文を読んでいます。
2年生、集中してますね~
3年生。「算数、がんばるぞ!」朝からやる気満々の子どもたちでした!
4年生。しっかりと見直しをしていました!
5年生。問題は難しくなりますが、あきらめません!
6年生。4教科もあってたいへん。中学校に向けてがんばってます!
欠席した児童は、来週に取り組ませていきます。
結果が届くのはしばらくかかりますが、自分の強みと弱みを見つけて、これからの学習に生かしていきましょう!
朝の授業風景(123年)
学校では、手洗いを徹底するとともに、のどの保湿のためにマスクをしています。今朝の学級の様子です。真剣な表情がかわいいですね(^o^)
ももちゃん、マスクをかける練習です。
カルタ取り大会(お知らせボード版)
楽しいダンス教室(お知らせボード版)
カルタ取り大会(下学年)
昼休みに開催したカルタ取り大会。小さい子たちも楽しんで過ごしました。
ひらがなを勉強した1年生も、「とったー!」と喜んで活動していました。
2・3年生になると、正座して本格的です。しかも練習の成果で、読み手の担任が全部読み終える前に、
「はい!!」
と、元気よく取ります。
「もっとやりたーーい。」「先生、休み時間も読んでください。」
伝統的な文化に楽しんで親しむことができました。
校内を彩る
温かい室内だと、茎が徒長してしまいますが温度の低い玄関に置いた鉢はこのようにきれいに咲いています。厳しい環境は、かわいそうな気がしますが長く生きるためには必要なのですね。
子どもたちをみると、困難なこと(厳しい環境)を回避してしまう子は、いざというとき対応できないということが多く見られます。植物の生長は、教育にも通じるような気がします。
かるた取り大会(上学年)
今日は、全校で「かるた取り大会」がありました。
冬休みにも一生懸命、練習してきたので、子どもたちはやる気まんまんでした。
「はい!」という元気な声が教室に響き渡っていました。
取れた人は、とてもうれしそうで「やったー!」と笑顔が見られました。
なわとび練習(gif動画)
新年の抱負は?
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |