☆　１１日（土）の学習発表会に向けて、練習が本格化しています。

　　全校生でのオープニング練習、各学年の練習も熱を帯びており

　ます。本番まであと３日です。今から楽しみです。

☆　幼稚園・小学校合同の避難訓練を行いました。

　　消防署職員の方々の立ち合いの下、今回は予告なしで休み時間に

　非常ベルを鳴らし避難する内容でした。

　　校庭や、校舎内のいろいろな場所で休み時間を過ごしていました

　が、放送をよく聞いて避難することができました。

☆　今回は、少年消防クラブの代表２名が、水消火器を使った消火訓練も

　行いました。

　　消防署の方から、「乾燥する季節です。寒くなると、ストーブの近く

　に洗濯物を干すことがあります。お家でも十分注意が必要です。火災予

　防を呼びかけてください」との話がありました。

☆　１１日（土）の学習発表会に向けて、５・６年生の係児童の

　協力で準備作業、係打ち合わせを行いました。

　　いよいよ土曜日に迫ってきました。各学年とも、ここから本

　格的に体育館練習を始めることになります。

　　どんな発表が見られるか楽しみです。

☆　１１月１１日（土）８時３０分開始です。

　　当日は、座布団など敷物をお持ちください。

☆　滝根地区小中連携授業研究会が滝根中学校で行われました。

　　今回は、3年生数学「関数　ｙ＝ax²」の授業です。

　　２つの交点を通る直線の式を求める内容でした。さすが中

　学３年生、一気に解き始め、近くの生徒と意見交流を行いな

　がら意欲的に進めていました。

　　中学１年生と２年生で、一次関数、二次関数を学習します

　が、関数の基礎は、小学６年生で学習をします。日々の授業

　の大切さを実感しました。

☆　授業後は、小野中学校の校長先生のご指導をいただきながら、

　本日の授業や滝根の子ども達についての意見交換を行いました。

　　次回は、１１月２８日に小学校で開催をします。

☆　２８日、２９日の２日間、第２２回の「星の村文化まつり」が行われました。

　　たくさんの作品展示や発表、出店があり、両日とも大賑わいでした。

　　（写真は２９日のものです）

☆　２８日（土）に「令和５年度田村市子ども議会」が開催され、

　本校からも代表児童が参加しました。

　　田村市内小中学校１３校の代表が１日議員となり、市庁舎４

　階議場で、市の政策について様々な質問や、提案を行いました。

　　これに対して、市当局の市長や各部長、教育長が答弁を行い、

　本番さながらの緊張感の中で進行していきました。

☆　廃校になった学校の有効活用について、市内観光資源を活用した外国人

　観光客の集客について、市内のお祭りの活性化、自然生かした観光策につ

　いて、市内の学力向上の取り組みについてなど、小中学校生の目線から、

　様々な質問や意見が出されました。

☆　４回の打ち合わせを行い、当日を迎えたみなさんはとてもすてきな

　表情をしていました。よい経験になったことでしょう。

☆　６年生がテーブルマナー給食を行いました。

　　毎年この時期に、給食センターの方がセッティングをしてくださり

　ナイフとフォークを使って食事を頂くイベントです。

　　最初は緊張していた６年生ですが、ゆったりした音楽が流れる中で、

　徐々に使い方にも慣れてきて、楽しく食べることができました。

☆　本日のメニューは、コーンサラダ、コンソメスープ、白パンとクロワッサン、

　メインはハンバーグ温野菜添えです。１品ずつ運ばれてきます。

☆　最後のデザートは、チョコレートケーキでした。紅茶と共にいただきました。

☆　代表２名に感想を発表してもらいました。

　　フォークやナイフを使った食事はあまり機会がないので、とてもよい体験が

　できました。

☆　年長さんが、１０月２８日に行われる「滝根町星の村文化まつり」で

　披露するよさこいの練習を行いました。

　　とても力強く元気いっぱいでした。当日が楽しみです。

☆　また、２８日は「田村市子ども議会」が市役所４階議場で開催されます。

　　６年生の代表の児童が参加します。こちらも楽しみです。

☆　４年生が学級活動で「ハロウィン集会をしよう」という

　内容で話し合い活動を行いました。

　　いろいろな意見が出ました。「～～はどんな内容です

　か？」「～～はハロウィンにあまり関係ないと思います」

　「～～はどのくらいの時間ですか」など熱心に話し合い

　が行われました。

　　全員が楽しく過ごせることを中心に考えていることが

　大変立派でした。（怖い話はカットに・・）

☆　司会や記録も上手にできていました。当日楽しめるといいですね。

☆　前期カラオケクラブが、練習の成果を発揮する「ライブ」が

　体育館で開催されました。

　　１００名以上の観客が集まりました。

　　３曲を披露し、大盛り上がりでした。中には、うちわを持っ

　て声援を送る熱狂的ファンも現れました。　　

　　後期の発表には先生方の参加があるかもしれません・・。

☆　滝根小中連携推進事業のキャリア教育として、星の村天文台

　台長の大野裕明さんの講演会を行いました。

　　中学校の体育館で講演され、６年生がオンラインで参加しま　

　した。

　　自己紹介や生い立ち、天文学をどのように学んできたのか、

　困難に直面した時にどう乗り越えてきたのかなどのお話して

　いただきました。

☆　３年ぶりに「給食試食会」を実施しました。

　　たくさんの保護者のみなさんに出席していた　

　だきました。

　　パンの日でした。メニューは、バンズパン、

　ポパイサラダ、バーガーパティミートソース、

　カレースープです。

　　普段、子どもたちがどのような給食を食べて

　いるのか実際に同じものを食べることで体験し

　ていただくよい機会となりました。

☆　校内マラソン記録会では、たくさんの応援ありがとうございました。

　　１～６年生まで、自分で決めた記録をめざし、最後まであきらめずに

　走ることができました。

☆　校内マラソン記録会まで、あと１日となりました。

　　今日も朝から外へ出て、元気に走っている姿がとても

　頼もしいです。

　　明日は、くもりの予報ですが、雲を吹き飛ばすくらい

　の走りを見せてほしいですね。

☆　一ヶ月まえから、一緒に走りこんできた３・４年生。円陣を組んで

　気合いを入れました。１０００ｍがんばろう。

☆　５年生が日産自動車いわき工場見学を行いました。

　　社会科で自動車工業の学習が始まったばかりなので、

　みんな興味津々でした。

　　いわき工場は従業員数８８０人、１日に９６基のエン

　ジンを作っているそうです。

　　このエンジンは、栃木や福岡に運ばれ、スカイライン、

　フェアレディZ、エルグランドに載るそうです。

☆　車好きの方ならご存じ、日産が誇る最高峰スポーツカーGTーRです。

　こちらはＴspecで、１９００万円だそうです。ため息しかでません。

☆　スクリーンで日産の歴史の説明を受けた後、ヘッドホンをつけていよいよ

　工場内へ出発です。

☆　撮影は制限されているので、体験コーナーの画像となります。

☆　電気自動車に興味をもった子もたくさんいました。

☆　見学後、マリンタワーが見える三崎公園でお弁当を食べました。

　　工場内の様子をたくさん見せていただき、これからの学習が

　ますます楽しみになりました。　

☆　今日の給食は、「ふくしま旬の食材献立」です。

　　ふくうなぎごはんの具、たむちゃんサラダ、田村市野菜の味噌汁です。

☆　３年生が先日「ニューフロンティア」さんを訪問したということで

　市の栄養士の先生が来校され、ふくうなぎや具の調理の仕方について

　お話を伺いました。

　　ごはんに混ぜるため、しっかりと味付けがされており、とてもおい

　しかったです。

☆　「おいしい」という声がたくさん聞かれました。うなぎが給食で

　提供されるなんてすごいですね。

☆　県からも取材の方がいらっしゃいました。みんなとてもいい笑顔でした。

☆　１・２・３年生が秋の遠足に出かけました。

　　鍾乳洞、プラネタリウム、天文台とたくさんの

　見学をすることができました。

　　また、みんなで楽しくお弁当を食べました。

☆　素晴らしいお天気で本当に良かったです。

☆　３年生が総合、社会科の学習でうなぎの養殖事業をしている

　「ニューフロンティア」を見学しました。

　　菅谷にあるのでバス10分弱で到着、さっそく中に入りました。

　　たくさんの水槽に飼育されていました。だいたい１４ヶ月で

　出荷するそうです。（野生のウナギは７～８年かかるとのこと）

　　水温は高め、水中酸素濃度も高めの設定、まるでハワイの海

　のような環境で育てているそうです。

☆　続いてエサやり体験です。「かわいい」「大きい」など歓声が

　上がりました。

☆　次はお待ちかねの試食タイムです。「うなおむすび」と「かば焼き」を

　いただきました。ふっくらでとてもおいしかったです。

☆　次に、出荷前のうなぎを実際に触らせてもらいました。

　　ぬるぬるしていますが、それよりも体の柔らかさにびっくり。

　　弾力がありしっかりと育っている印象でした。

☆　最後の質問タイムでは、「うれしいことは何ですか」「大変なことは

　どんなことですか」などたくさんの質問が出ました。

　　なかなかできない貴重な体験をすることができました。

　　１７日は「ふくうなぎ」がごはんの具として給食に出ます。

☆　５年生が収穫した稲の脱穀を行いました。

　　一人一束ずつ機械に入れていきました。

　　あっという間でしたが、昔は手作業だった

　ことを考えると、農家の方々の大変さがよく

　分かりました。

☆  ５年生国語科で「よりよい学校生活のために」という授業を行いました。

　　これは、自分で意見を考え発表し、グループとしてまとめていく学習です。

　　今回は「教室をきれいにするためには」という内容でした。

☆　付箋に意見とその理由を書き、発表しました。

　　質問にも答えています。

☆　グループでまとめた内容を、発表に向けてタブレットに打ち込んでいます。

☆　ペアで声をかけあってごみを拾う、みんなの時間を使って掃除をする、

　　帰る前に一人１０個拾う・・などよい意見がたくさん出ました。

　　実践できるといいですね。