☆　給食委員会主催の〇×クイズが行われました。

　　今回は、下学年向けです。

☆　日本で最初に給食が行われたのは、北海道である・・〇か×か

☆　毎週1回、全国一斉にラーメンとする計画があった〇か×か

☆　しっかり調べて作られた問題がたくさんあり、感心しました。

　　上学年のクイズも今から楽しみです。

☆　今年も学校栄養職員の菅野先生をお招きして食育の

　学習を行いました。

　　今回は３年生です。

☆　めあては「食べ物のひみつを知り、自分の食べ方を考えよう」です。

　　赤、黄、緑の食べ物の特徴を教えてもらいながらすすめました。

☆　自分はどんな食事をしているかグループで振り返り、発表しました。

☆　「バランスよく食べる」「食べる順番を考える」「好きなものと苦手なものは

　　　なるべく一緒に食べる」などの考えが出ました。すばらしいですね。

☆　１・２年生の水泳記録会が行われました。

　　１年生にとっては初めての記録会、みんな一生懸命に

　泳いでいました。

☆　３・４年生の水泳記録会が行われました。

　　昨年より体が大きくなり、泳ぎ方も上手になりました。

☆　最後のリレーも盛り上がりました。３年生チームも頑張りました。

☆　５・６年生の水泳記録会が行われました。

　　今シーズンの成果を発表する大切な機会です。特に６年生にとっては、

　小学校最後の記録会です。

　　高学年らしい力強い泳ぎを披露してくれました。

☆　夏休みが終了し、今日から前期後半がスタートしました。

　　全校集会では、学習や行事に精一杯取り組むために、めあてを立てて

　がんばることを話しました。

　　また、少年主張大会等の表彰も行いました。

☆　まずは今週、水泳記録会があります。今年がんばった成果を発表します。

　　６年生は陸上大会に向けての練習が本格的に始まります。

　　滝根っ子のがんばりに期待します。

☆　夏休み前の全校集会を実施しました。

　　事故やケガをしないように過ごすこと、夏休みにしかできない

　ことにチャレンジしてみようという話をしました。

☆　全校生で校歌を歌いました。元気のいい声が多目的ホールに響き

　渡っていました。

☆　続いて、２８日に文化センターで行われる「市少年の主張大会」の

　発表会を行いました。

　　とてもすばらしい内容でした。きっと当日は落ち着いて、自信をも

　って発表してくれることでしょう。楽しみです。

☆　今年も中学校で行われた小中連携事業「地域おこし協力隊」講話に

　６年生が参加してきました。

　　３つの教室に分かれ、順番に３名の方のお話を聞いてきました。

☆　３名の方の出身地や田村市の印象、なぜ協力隊という制度を利用しようと

　考えたのかなどお話しいただきました。

　　また、悩んだことや今後どのような目標や夢をもって生きてほしいかとい

　うことを熱く話していただきました。

　　メモをとったり、質問をしたりと６年生も真剣に聞き入っていました。

☆　りんどう学級で研究授業が行われました。

　　すごろくのマスを考えて、みんなで楽しくゲームしようと

　いう内容です。

☆　大切なことは、友達がいやがる「ちくちく言葉」を言わないように

　励ましながら進めることです。

　　「がんばって」「深呼吸する」などの意見が出ました。

☆　好きなゲームを答える、ダンスをするなど考えたマスを貼ったら、スタートです。

☆　全員がゴールできるまで、優しく声をかけあって進めることができました。

　　「がんばって、と言われてうれしかったです」など心温まる感想が出ました。

　　次の時間も楽しみですね。

☆　２日目の昼食まで、時間があったのでカードゲームや

　ジェンガなどをして過ごしました。

　　自然の家には何でもありますね。このような隙間時間

　でもよい思い出作りができます。

☆　最後の昼食です。カレーやラーメンなど種類が豊富でした。

☆　別れのつどいです。

☆　しっかりと感想を発表することができました。

☆　活動が盛りだくさんの２日間、天気の心配もなく、すべての活動を行う

　ことができました。

　　男女なかよく、協力しながら活動できたこと、とても素晴らしかったです。

　　一番の思い出はボディーボードだったようです。

☆　２日目の朝食です。

☆　なかなか寝付けなかった子もいたようですが、全員元気に朝ご飯を食べて

　いました。

☆　さあ、砂の芸術をつくる四倉海水浴へ出発です。

☆　素晴らしい青空です。海風も気持ちがいいです。

☆　班のめあて発表を聞いています。どんな作品を作るのかな。

☆　何を作っているのでしょうか。

☆　砂を固めるために、海水を汲みに行く作業が一苦労です。

☆　いろいろな作品を協力して熱心に作っていました。

☆　いよいよボディーボード体験です。

☆　ライフジャケットの着方とボディーボードの使い方の説明を聞いています。

☆　準備ばっちり、とてもかっこいいですね。

☆　上達するのが早いので所員の先生もびっくり。あっという間の時間でした。

☆　夕食です。いっぱい活動をしたのでおなかペコペコです。

☆　ゆっくり食べることができました。食べ終わった後はロッジに戻ります。

☆　夕食時に降っていた雨がピタリとやみました。ロッジの周辺も暗くなってきました。

　　いよいよナイトハイクのスタートが近づいてきました。

☆　異常なほどの盛り上がりです。歓声、悲鳴、歌声すべてが入り混じった

　状態でした。（明かりは小さな懐中電灯のみ）

☆　１７日～１８日は、待ちに待った５年生の宿泊学習でした。

　　いわき自然の家で、海の活動を中心に過ごしてきました。

　　４回にわたって紹介します。

☆　出会いの集いです。立派に学校紹介をしました。

☆　自然の家次長さんの話を聞いています。

☆　自然の家での過ごし方やベットメイクについて教えていただきました。

☆　正面のモニュメントで集合写真です。

☆　宿泊するロッジへ移動です。どんな部屋かな。

☆　ナイトハイクの下見です。結構な山道を歩きます。

☆　スタート場所以外は街灯はありません。夜はかなり真っ暗になりますね。

☆　野生のウサギ発見！

☆　１日目の昼食です。

☆　次のボディーボードに向けて、しっかり食べておこう。

☆　市教育委員会の教育長様をはじめ、教育委員の方々の訪問

　がありました。

☆　幼稚園から６年生まで、２時間ほどかけて授業や校舎環境

　を見学されました。

☆　１年生がウデン先生と英語学習を行いました。

　　この日は、果物の名前の発音練習をしました。

　　幼稚園の時からよく知っているウデン先生ですので

　みんな元気いっぱいに答えていました。

☆　６年生が「歯科教室」を行いました。

　　歯の並びや、永久歯の数について学んだあとに

　「染め出し」を行いました。薬剤を歯に塗り、１度

軽くゆすぎます。赤く残ったところは磨き残し（歯垢）

があることになります。

☆　鏡を見ながら真剣に染め出しを行っていました。

　　永久歯はもちろんですが、虫歯のない歯にしたいですね。

　　日頃の歯みがきの大切を学びました。

☆　２日目最後の活動は「フロッカー」です。

　　これは、床の上で行う「カーリング」です。ローラーの

　ついたストーンを投げ合い、最終的にターゲットに一番近

　いチームが勝ちになります。

☆　６チームでトーナメント戦を行いました。どの試合も大変盛り

　上がりました。

☆　最後の昼食です。この日は、ほかの団体がおらず貸し切りだった

　ので、ゆっくり食べました。

☆　別れの集いです。所長さんのお話を聞きました。

☆　２日間たっぷり活動をすることができました。

　　４年生にとってもよい思い出になりました。

　　さわやかにあいさつをし、どの活動も協力して楽しみながら取り組んで

　いる姿を見ていた所員の方から「素直でとてもいい子達ですね。すばらし

　い学校ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

☆　２日目は、雨が予想されたので、室内の活動を行いました。

　　まずは、「森の標本箱」です。自然の家の木をいろいろな

　形にカットした材料を使い、動物を作ります。

☆　素敵な作品ができました。よい思い出になりました。

☆　次は、活動館に移動して、「室内サーキット」です。

　　ここは、県内でも数ヶ所しかない自然の家自慢の屋内型チャレンジ

　施設です。

☆　とにかく大盛り上がりでした。元気いっぱいに体を動かしていました。

　　このとき外は土砂降りの雨でしたが、誰も気づいていませんでした。

☆　１日目の午後、次の活動は「アーチェリー」です。

☆　はじめは苦労していましたが、的に当てるお友達もいて大いに

　盛り上がりました。

☆　夕食の後は「チャレンジランキング」を体験しました。

　「空き缶タワー」「グランドゴルフ」「フラフープくぐりリレー」

　などなどたくさんのゲームに協力してチャレンジしました。

☆　１日目の午後は「フィールドワーク」です。

☆　山の中を歩きながら、指定された問題や野鳥の看板を

　見つけて進んでいきます。全部見つけられるかな。

☆　急な坂道を進みます。

☆　あ、左側に野鳥の看板が・・・

☆　見つけられたかな・・

☆　全員が中間チェックポイント「きのこ岩」を通過しました。

☆　険しい岩山を登ったり下ったりしながら。２時間かけてゴール

　しました。