今年は、学校近くの畑にサツマイモを植えました。

もう、大きく育っているはず・・・と、収穫に向かいましたが、太くて長～いつるに悪戦苦闘。
「どこを歩けばいいの？」「引っ張っても抜けないよ～。」

 なんとかつるをよけてから、
「さあ、掘るぞ。」
「この辺りにありそうだよね。」

「もっと掘らなきゃだめかな？」

 「やったあ、大きいお芋が掘れたよ～。」

 「わあ～い、こんなにたくさん。もっと掘るぞ。」

たくさん掘れたサツマイモを見て、さあ、これからどうしよう。
「食べたいなあ。」
「お家の人にもあげたいなあ。」
としばらく悩んだ後、

「大学芋がいいなあ。」「天ぷらが好き。」
と、晩御飯を思い浮かべながらお家へ持ち帰りました。

第２の場面は、劇仕立てです。

お友達が「じゅげむ　じゅげむ・・・中略・・・ちょうすけ」を迎えに来ました。 

「あら、うちの　じゅげむ　じゅげむ・・・中略・・・ちょうすけったら、まだ寝てるのよ。」
聞いている子どもたちも、あまり長くて寝てしまいそう(^^♪

 おばちゃん、ま～だ～？（心の声）
ナイスな演技（表情）ですねえ。

「ほら、じゅげむ　じゅげむ・・・中略・・・ちょうすけ、起きなさい。」
さすが、お父さんお母さん、息子の名前を呼ぶのが上手ですね。
でも、「おじちゃーん、遅くなるから先に行くよー。」チャンチャン！

第３の場面は、転んで頭に大きなこぶができた　じゅげむ　じゅげむ・・・中略・・・ちょうすけをみんなで助けに行きました。ところが、こぶなんかどこにもありません。
「あんまり遅いから、こぶが　ひっこんじゃったー。」チャンチャン！

最後は、一生懸命覚えた　じゅげむ・（中略）・・の名前をみんなで言って、「お後がよろしいようで。」さようならー。
みんな、大きな声でがんばりましたよ。

 2年生は、落語でおなじみの「じゅげむ」に挑戦です。

「えー、しばらくの間の　おつきあいを　お願いします。」

かわいい赤ちゃんに、元気で長生きする名前をつけたくて、お父さんが、和尚さんの所へ相談に来ました。

ちょっぴり緊張気味の2年生です。立派な噺家になれそうですね。 

 お父さんに、もっともっととせがまれて、和尚さんは「おめでたい言葉」をどんどん紹介します。
そして、「じゅげむ　じゅげむ・・・・・」の長ーーーい名前が誕生したのです。

２年生は、おなじみの「寿限無」ですが、演出はちょっと工夫があります。

さあ、「じゅげむ　じゅげむ　ごこうの・・・・」を言えるかな！

2年生生活科の5時間目です。前時には、自分のおもちゃをパワーアップさせようと、グループで作戦会議を行いました。本時は、それを基に実際におもちゃをパワーアップさせていきます。

前時のワークシートを確認します。

それぞれが、
「もっと高くとぶようにしたい。」
「もっと速く走るようにしたい。」
と、おもちゃを改良し始めました。

作業が進むにつ入れて、相談したり、助け合ったり・・・。

「やったあ、速い！！」「ほら、前より動くようになったんだよ。」

でも、まだまだ、改良の途中。次の時間には、もっと改良して完成させたいな。

2年生生活科の2時間目、いよいよおもちゃを作り始めます。

昨年も作っているので、お手の物・・・・と思いきやなかなか動かす仕組みは難しい。

隣の特別活動室に箱の的ができました。飛ばしてみます！

次週16日に公開する研究授業単元がスタートしました。
今日は、2年生活科「うごくうごく　わたしのおもちゃ」の第1時目です。

これまで、作ったことのあるおもちゃ、教科書に載っているおもちゃを担任があらかじめ作製し、次々と子どもたちに披露します。みんな、先生の手元にくぎ付けです。

自分もやってみたくて、ソワソワする子。じっと見つめて「自分も作りたいなぁ」と考えているだろう子ども。様々な反応でした。
「自分でどんなおもちゃを作るかみつけよう」をめあてにして、活動スタート！

作ってみたいおもちゃは、シートに書くことになりました。ここでも、互いに相談しながら進めています。

２年生は３校時に自然観察教室を行いました。横田先生は「きよちゃん先生と呼んでね」とのことで、校庭を巡るとき「気になるものを見つけたら、きよちゃんに教えてね。」と歩き始めたとたん。「はい！」と黒い小さなかたまりをつまんでいます。「すごい。ゴミにしか見えないけど、虫が手足をかくして死んだふりをしているんだよ。」「すごーい！」それから次々と、生きもの、草花、石・・・。様々な自然のふしきを見つけることができました。

２校時目、算数「１００より大きい数をしらべよう」の学習を県中教育事務所の先生に参観していただきました。「５０＋７０の計算」は、１０の束で考えると５＋７と同じ考え方でできると考えついて、何人も元気よく発表していました。

保健所とボランティアの方、８名においでいただきました。
犬との接し方を学んだり、いっしょに遊んだりして、動物愛護や生命の大切さについて学びました。


さわってみたい人！　一斉に挙手!!

わんちゃんにふれる時は、ちょっとおっかなびっくり・・・。

おとなしい犬なので、じっとしていてくれます。