☆　本校では、年に１０回教職員による「読み聞かせ」を行っています。

　　先日は、その６回目でした。いつも担任の先生とは違う先生が朝の

　時間に読み聞かせを行います。子どもたちにとっては、どきどきわく

　わくの瞬間です。

☆　１年の担当は５年担任

☆　２年の担当は６年担任

☆　３年の担当は４年担任

☆　４年の担当は教頭先生

☆　５年の担当は１年担任

☆　６年の担当は２年担任

☆　朝の１０分間という時間ですが、みんな目をキラキラさ

　せながら物語を聞いていました。

　　このほかにも、ボランティアの方々による読み聞かせも

　行っています。次回は１２月に予定されているので、こち

　らも楽しみです。

☆　寒くなってきましたが、この時期の体育は、跳び箱運動や

　マット運動の単元を学習しています。

　　低学年・中学年・高学年で目指す技があります。２年間を

　かけて上手になるように頑張っています。

☆　５年生　跳び箱運動「台上前転」の学習

　　今後、膝を曲げずに降りる「伸膝台上前転」を目指します。

☆　３年生　マット運動

　　前転・開脚前転・後転・開脚後転・側方倒立回転・ロンダートを

　練習し、２つ以上の技を組み合わせて発表をします。

　１１月１２日に二本松市で開催されました「福島県PTA研究大会」に本校の箭内PTA会長が出席されました。

　以下のような報告書を頂きましたのでご一読ください。

＜第71回福島県PTA研究大会 二本松大会＞

11月12日（日）二本松市の城山総合体育館をメイン会場とし、県大会が開催されました。県内PTA会員及び関係者約600名が参加し、盛大に行われました。

本大会は「ほんとの空のもと 変化の激しい時代を生きる子どもたちに明るい未来を！ ～人と人のつながり 伝統文化を大切にして～」を大会主題として実施されました。

 各種表彰の後、大会決議が採択されました。

一 私たちは、すべての会員の意識の向上とPTA活動の活性化を図るため、会員相互が力を合わせ、関係諸機関や各種団体との積極的に連携したPTA活動を推進します。

一 私たちは、社会の変化や要望に対応できるよう、絶えず事故の研修に励み、子どもたちと共に伸びゆくPTA活動を推進します。

一 私たちは、子どもたちが将来自分の夢を実現できる、健康な心と体を育むPTA活動を推進します。

一 私たちは、子どもたちを取り巻く多くの問題に対して理解を深め、子どもたちの健全育成に努めるとともに、安全確保のために、家庭・地域・学校が連携したPTA活動を推進します。

一 私たちは、特別な支援を必要としている子どもたちの理解を深め、共に生きる社会の実現を図るともに、子どもたちの豊かな心を育むためのPTA活動を推進します。

その後、講師に女優の一色采子さんをお招きし、「演じることは生きること」と題してご講演頂きました。

 全体会の後は、3つの分科会に分かれ、それぞれのテーマに沿った研究が行われました。私が参加したのは第二分科会で、テーマが「子どもの言動を捉え拓く家庭の在り方～患者と医療面接から見えてくるもの～」でした。

 講師は二本松市で開業されている、銀の森治療院院長 渡邊健先生が務められました。渡邊先生は福島県内の小中学校の教諭に従事していましたが、2015年に視覚障害が重篤化したため教諭を退職し、その後盲学校等で再度勉強を重ねて「はり師」「きゅう師」「あんま・マッサージ・指圧師」の資格を取得され、現在の治療院を開業されました。

渡邊先生からは患者さんとの関わりから見えてくる子供との関わり方について学びました。子どもへのアプローチ法の基本は①ホーソン効果「人が『注目される』ことで効果を上げようとする力を発揮する現象」、②ピグマリオン効果「心から期待をかけると相手がその期待に応えてくれる心理効果」であるそうです。怒って良いことはなく、子どもを認めて期待すると子どもの活動が上がり、その結果として成果が上がります。保護者の皆様にも心当たりがあるのではないでしょうか。

 なお、来年の第72回研究大会は令和6年10月12日（土）けんしん郡山文化センターにて、郡山市PTA連合会と田村地方PTA連合会との共催で開催されます。

☆　１７日（金）に「田村警察署小野分庁舎管内学校警察連絡協議会」

　が小野高等学校で行われました。滝根地区は、小野分庁舎管内に属し

　ております。（小野町、滝根町、大越町）

　　この会議では、管内における犯罪、非行の状況、交通事故、違反の

　状況、各学校（小・中、高）からの情報交換、意見交換を行います。

　　今年度管内では、犯罪、事故等の件数が昨年よりも減少していると　

　のことでした。各校からは、自転車のヘルメット着用について話題が

　上がりました。

　　また、少年サポートセンターの中平様より、郡山駅前補導の実態に

　ついてお話を頂きました。

☆　各学校の生徒指導担当も参加し、声かけ等の犯罪や交通事故を

　防ぐために、今後も各機関で連携をしながら進めていくことを確

　認しました。　

☆　５年生が社会科で勉強してきた「自動車工業」の学習、

　先生方やお家の車を調べたり、日産いわき工場を見学し

　たりして、たくさんのことを学びました。

　　単元の最後は、「未来の車を考えよう」です。それぞ

　れが考えた夢の車をグループで発表し、１台の車を完成

　させました。

☆　ゴミを燃料として走る車（ごみが減る）、一度走った道を覚えて

　次からは自動で走る車、夏冬どちらも使えて交換がいらないタイヤ

　など様々な考えが出ました。子どもの発想力はすばらしいです。

　　昔は電気で走る車、水素で走る車ができる未来がくることなど想

　像もつきませんでした。将来、子どもたち考えたアイディアをつか

　った自動車が開発される日がくるといいですね。