学校日記
カテゴリ:スポーツ
ダンス教室2回目(上学年)
上学年2回目のダンス教室。
最初から笑顔が弾けます!
1回目の時より動きが大きく、激しくなって踊る子どもたち。
上下・左右に体を揺らしたり、肩から動き出したりしてリズムに乗っています!
途中から4・5人グループになって、友だちと関わりながら踊りました。
思い切りダンスを楽しんでいます!
2日連続してのダンス教室でしたが、子どもたちの飲み込みはとてもはやいことに驚きました。
ちなみに、一緒に踊った先生たちは・・・動きを合わせるのが精一杯のようでした。
最初から笑顔が弾けます!
1回目の時より動きが大きく、激しくなって踊る子どもたち。
上下・左右に体を揺らしたり、肩から動き出したりしてリズムに乗っています!
途中から4・5人グループになって、友だちと関わりながら踊りました。
思い切りダンスを楽しんでいます!
2日連続してのダンス教室でしたが、子どもたちの飲み込みはとてもはやいことに驚きました。
ちなみに、一緒に踊った先生たちは・・・動きを合わせるのが精一杯のようでした。
ダンス教室2回目(下学年)
笑顔いっぱいで、第2回目のダンス教室を迎えました。
動きが速くて、カメラで追えません。とても楽しく、「またやりたい!!」という声がいっぱいありました。
これからも、休み時間の度に踊る子どもたちの姿が見られそうです。
動きが速くて、カメラで追えません。とても楽しく、「またやりたい!!」という声がいっぱいありました。
これからも、休み時間の度に踊る子どもたちの姿が見られそうです。
ダンス教室(4・5・6年生)
1・2・3年生に引き続き、4・5・6年生もダンスを楽しみました。
講師の先生の、キレキレな動きに、
「どうやったら、あんな風に動けるの~」
と驚く子どもたち。
講師の先生の動きをまねて・・・う~ん、難しい!
思わず笑顔になっちゃいますね!
難しい動き方でも、すぐに身につく子どもたち。さすがです!
ちなみに・・・盆踊りではありませんよ。
マイケルジャクソンの「フォー!」と叫ぶ時の動きです!
明日もダンス教室を開催します。
ダンスで大切なのは、「心」と「体」を開放すること。
明日は、今日以上に思い切り楽しむ姿が見られることでしょう!
ダンス教室(1・2・3年生)
福島市から講師の方をお呼びして、ダンス教室を行いました。
ダンスと言っても、ヒップホップ系のダンスです。
マイケルジャクソンやGReeeeNの曲に乗って、楽しく踊ります。
「からだ」を動かすと、自然と笑顔が溢れます!
キレッキレのダンス?
心も体も、あっという間にぽっかぽか。
みんなの動きが揃ってきました!
全員ノリノリで踊ってます!
教師:「明日もダンス教室があるよ。」
子どもたち:「やったぁ!」
楽しいダンス教室だったようですね。
素直に喜びを表す、すてきな滝根っ子です!
滝根小「運動の記録」設置
アリーナの入口、掲示版に『運動の記録』を滝根小体育文化後援会より設置していただきました。
昨年と今年の陸上大会や水泳大会、各種競技会でのベスト記録を掲示しています。
また、校内マラソン大会やなわとびの記録もあります。
これを励みに『チャレンジ』できるよう期待しています。
昨年と今年の陸上大会や水泳大会、各種競技会でのベスト記録を掲示しています。
また、校内マラソン大会やなわとびの記録もあります。
これを励みに『チャレンジ』できるよう期待しています。
スケート教室【3・4年生】
登校した3・4年生が、「スケート教室、めちゃくちゃ楽しみ!」という言葉が聞かれました。
今日のスケート教室を待ち遠しく思っていたのですね。
さすが、昨年度も経験しているだけあって、あっという間に上達していく様子をまとめました。
まずは、ペンギンのようによちよち歩きからスタート。
去年とは違って、はじめから怖がる子どもは一人もいません。
カラーコーンなどを使って、少しずつ、滑る感覚を身につけていきます。
さすが4年生は、すぐに滑り出しました。
基本の動作をしっかり守っていますね。
3年生もすいすい滑っています!
みんなで楽しく滑っていますね。
フィギアスケート選手のように「回転技」にも挑戦!
みんなで写真撮影
3の1
3の2
4年
最後に、インストラクターの方から、
「3回ともケガ人が出ないことがすばらしい。」
「滝根小の子どもは、バランス感覚と柔軟性があるように感じます。」
などのお言葉をいただきました。
また、子どもたちからは、
「午後も滑りたい!」
「冬休みもここに来たいな。」
などの言葉が聞かれ、もっと冬のスポーツを楽しみたいという思いにあふれていることがうかがえました。
今日のスケート教室を待ち遠しく思っていたのですね。
さすが、昨年度も経験しているだけあって、あっという間に上達していく様子をまとめました。
まずは、ペンギンのようによちよち歩きからスタート。
去年とは違って、はじめから怖がる子どもは一人もいません。
カラーコーンなどを使って、少しずつ、滑る感覚を身につけていきます。
さすが4年生は、すぐに滑り出しました。
基本の動作をしっかり守っていますね。
3年生もすいすい滑っています!
みんなで楽しく滑っていますね。
フィギアスケート選手のように「回転技」にも挑戦!
みんなで写真撮影
3の1
3の2
4年
最後に、インストラクターの方から、
「3回ともケガ人が出ないことがすばらしい。」
「滝根小の子どもは、バランス感覚と柔軟性があるように感じます。」
などのお言葉をいただきました。
また、子どもたちからは、
「午後も滑りたい!」
「冬休みもここに来たいな。」
などの言葉が聞かれ、もっと冬のスポーツを楽しみたいという思いにあふれていることがうかがえました。
特別非常勤講師による体育科授業②
安齋先生ご指導の下、体育の時間にいろいろな体の動きをする活動を行いました。
昨年経験している3年生は、動きのコツをつかむのが早かったように思います。
右腕は前回し、左腕は後ろ回し、、、、あれれ?
足は閉じて開くの2拍子、上半身は頭の上で1回手をたたいて、太ももを2回たたく3拍子、、、
ペアの活動もしました。最初は横に跳ぶだけ、、
次は座る人の足も開いて閉じてを繰り返します。
息が合わないと、足を踏んでしまいそうになります。
「いくよ!せーの!」
自然と子どもたちからかけ声がでます。
今度は頭も体も使う活動です。
ボールを転がした人の言った数字の部位で、転がってくるボールを止めます。
1:右手 2:左手 3:右足 4:左足
投げ手「、、、3!」
受け手「よし!、、、あー!左足にしちゃった」
体を様々な活動を通して動かした子どもたち。
次回の授業までの宿題ももらいました。休み時間に楽しそうに練習をしています。
体ひとつあればできる簡単な動きもありました。
お子さんと一緒にチャレンジしてみてはいかがでしょうか。
昨年経験している3年生は、動きのコツをつかむのが早かったように思います。
右腕は前回し、左腕は後ろ回し、、、、あれれ?
足は閉じて開くの2拍子、上半身は頭の上で1回手をたたいて、太ももを2回たたく3拍子、、、
ペアの活動もしました。最初は横に跳ぶだけ、、
次は座る人の足も開いて閉じてを繰り返します。
息が合わないと、足を踏んでしまいそうになります。
「いくよ!せーの!」
自然と子どもたちからかけ声がでます。
今度は頭も体も使う活動です。
ボールを転がした人の言った数字の部位で、転がってくるボールを止めます。
1:右手 2:左手 3:右足 4:左足
投げ手「、、、3!」
受け手「よし!、、、あー!左足にしちゃった」
体を様々な活動を通して動かした子どもたち。
次回の授業までの宿題ももらいました。休み時間に楽しそうに練習をしています。
体ひとつあればできる簡単な動きもありました。
お子さんと一緒にチャレンジしてみてはいかがでしょうか。
校内マラソン大会(中学年)
最後に中学年。
まずは4年生がスタート!
必死に前を追いかけます。
前の友だちから離されないように、絶対に歩かないという気持ちで走りました。
粘り強く、自分の弱い心に負けない走りからは、4年生の大きな成長を感じました!
続いて3年生。
4年生の大きな応援を受けて、気合いが入ります!
激しいデッドヒート。
1秒でも速くという思いが伝わってきます。
最後は、苦しそうな友だちに寄り添いながら、一緒に走り出す3・4年の子ども達。
「あと50メートルだよ!」
「がんばれ!がんばれ!」
そのような言葉が聞かれました。
3・4年生の優しい気持ちが伝わってくる、心あたたまるシーンでした。
まずは4年生がスタート!
必死に前を追いかけます。
前の友だちから離されないように、絶対に歩かないという気持ちで走りました。
粘り強く、自分の弱い心に負けない走りからは、4年生の大きな成長を感じました!
続いて3年生。
4年生の大きな応援を受けて、気合いが入ります!
激しいデッドヒート。
1秒でも速くという思いが伝わってきます。
最後は、苦しそうな友だちに寄り添いながら、一緒に走り出す3・4年の子ども達。
「あと50メートルだよ!」
「がんばれ!がんばれ!」
そのような言葉が聞かれました。
3・4年生の優しい気持ちが伝わってくる、心あたたまるシーンでした。
校内マラソン大会(低学年)
低学年がスタートする頃には、太陽が出てきて少し暑く感じましたが、子ども達はやる気満々。
まずは、1年生からスタート。
勢いよく駆け出しました!
こちらは、1年生の走りを土手の方まで行って応援する2年生。
応援したいという気持ちが行動にあらわれています。
初めてのマラソン大会でしたが、練習の成果を生かして全員が完走しました。
このがんばりは、体と共に心も成長した証しですね。
続いて2年生。
1年生のがんばりを見て、さらに奮起した2年生の走りは、見応えがありました。
たくさんの保護者の方の応援を受け、さらにスピードアップ!
1年生が憧れをもつような走りを見せてくれました。
まずは、1年生からスタート。
勢いよく駆け出しました!
こちらは、1年生の走りを土手の方まで行って応援する2年生。
応援したいという気持ちが行動にあらわれています。
初めてのマラソン大会でしたが、練習の成果を生かして全員が完走しました。
このがんばりは、体と共に心も成長した証しですね。
続いて2年生。
1年生のがんばりを見て、さらに奮起した2年生の走りは、見応えがありました。
たくさんの保護者の方の応援を受け、さらにスピードアップ!
1年生が憧れをもつような走りを見せてくれました。
校内マラソン大会(高学年)
少し肌寒い気温でしたが、マラソンには絶好のコンディションとなった今日。
高学年、低学年、中学年の順に行いました。
子ども達は、自分の目標をしっかりと決め、去年の、昨日までの自分に負けないようがんばりました。
まずは、5年生。
スピードあるスタートダッシュに、応援にいらした保護者の方からも「おぉ!」と驚きの声が上がりました。
自分のペースを崩さないよう、しっかりとペースを刻む5年生。
6年生は、5年生よりもさらにスピードアップ!
すばらしい走りを披露してくれました。
折り返し地点付近の走りです。
アップダウンの激しいコースですが、歩くことなく走り切る6年生。
さすが最高学年です!
高学年、低学年、中学年の順に行いました。
子ども達は、自分の目標をしっかりと決め、去年の、昨日までの自分に負けないようがんばりました。
まずは、5年生。
スピードあるスタートダッシュに、応援にいらした保護者の方からも「おぉ!」と驚きの声が上がりました。
自分のペースを崩さないよう、しっかりとペースを刻む5年生。
6年生は、5年生よりもさらにスピードアップ!
すばらしい走りを披露してくれました。
折り返し地点付近の走りです。
アップダウンの激しいコースですが、歩くことなく走り切る6年生。
さすが最高学年です!
滝根小校舎案内
訪問者 Since2016.2.1
1
4
9
1
4
9
2
お役立ち
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
31   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
お知らせ