出来事

　１２月１３日（木）３校時目、３・４年生で、給食センターの志賀先生による「食に関する指導」を行いました。
　自分の体によいおやつ・・・ということで、日ごろ口にしている食べ物から学習しました。油であげたおかしや炭酸飲料などを食べ（飲み）続けることで、油や砂糖がどれくらい体に入っていくのか、実際に目で体験できました。量の多さに子どもたちも驚いたようです。

　９月と１０月に県の特別非常勤講師制度を活用したダンスの授業を行いましたが、同じ講師の橋本耕太先生をお迎えして、幼稚園でもダンス教室を行いました。
　動きを覚えるのがたいへんでしたが、子どもたちは真剣なまなざしで橋本先生を見つめ、まねていました。

　１２月１２日（水）１校時目、６年生は理科です。「自分たちで発電することができるか」というめあてです。ちょうど、理科担当の渡辺が黒板に書いていることを、子どもたちがていねいにノートに書き写しているところでした。サポートティーチャーの先崎先生の来校日でもあります。
　手回し発電機を利用して、電気エネルギーを光や熱のエネルギーに変換させる内容の授業は、中学校技術・家庭の「エネルギー変換の技術」にも結び付きます。
　登校後の雪かきで、６年生たちはちょっと疲れていたと思いますが、しっかり授業に取り組んでいました。

　１２月１０日（月）昼休み、児童の体育環境委員会主催のスポーツ集会を、体育館で実施しました。新聞紙でハードルなどをつくり、縦割り班対抗で行いました。
　２年生以上が係の仕事も行うなど、全校児童みんなで協力しました。体育館は寒かったですが、体もやや温まり、その後の清掃も通常通り行いました。

　１２月８日（土）、田村市文化センターで、田村市ＰＴＡ連合会主催の講演会が行われ、本校からも、ＰＴＡ役員の方々などが参加されました。
　講師の高野　優（たかの　ゆう）先生のお話しは、「思春期ブギ・反抗期と思春期のトリセツ」という題で、子どもを見守りながら上手に交わすコツを考える、という内容でした。
　優先生は、育児漫画家ということで、講演しながら漫画を書き、その指先をスクリーンに映し出すという独特の手法をとられていました。どんな絵になるのかなと、目と耳で楽しく、考えさせながら講演をお聞きしました。来場の方々も、温かい気持ちになって会場をあとにできたと思います。

 １２月７日（金）３・４校時目、田村市シルバー

人材センターの方々など、地域の方を講師に迎え、

５・６年生がしめ縄づくりに取り組みました。

　事前打合せで来校されとき、５・６年生がお米

づくりで刈り取った稲を、しめ縄用にと一度お持

ち帰りいただくなど、今日を迎えるまでに多大な

ご協力もいただきました。

　まずは、模範作業。

  
　できばえは、ご覧の通りです。（しめ縄を

持った子どもたちの写真を撮りたかったので

すが、「もの」だけになってしまいました。）

　学校・園の安全管理については、日常的に点検を行い、児童・園児の安全確保に努めておりますが、年に２回、教職員で「防火診断」を実施しております。
　先日、今年度２回目の防火診断を行いました。教職員でグループになり、防火体制や火気関係設備、電気設備、消防用設備、ごみの保管などについて、改めて点検を行いました。
　自己診断の結果、特に問題となるような項目は見当たりませんでしたが、これからも、安全・安心・防火に努めてまいります。
　なお、避難訓練で消防署の方に来ていただいた時、校内を点検していただいたり、法令の消防設備点検も実施しておりますこと、改めてお伝えさせていただきます。

　１２月５日（水）昼休みの全校集会において、表彰と６年生発表を行いました。表彰では、田村地区小学校音楽祭「創作の部」で特選に輝いた６年吉田さんの表彰、地区小学校造形展で特選に輝いた３年渡邉さんらに、賞状を渡しました。
　また、６年生は、群読とリコーダー演奏の発表を行いました。最上級生の堂々とした発表に、大きな拍手が送られました。

　福島県教育委員会の「１１月の１か月の間に、本を何冊読みましたか。」という調査を先日行いました。「０冊」から「８冊」まで回答する欄があり、本校児童は、８冊以上読んでいる子が多く、好ましい結果でした。
　担任やご家庭での働きかけの他、２週間に１回ほど来校している、図書館支援スタッフの渡辺さんのご支援も大きいです。子どもたちが図書室を利用しやすいように、展示の入れ替えや本の整理などに工夫されています。
　「読書したきっかけは？」や「読んだ本を手に入れた方法は？」という設問では、「学校の図書館で見つけた。学校の図書館を利用した。」の回答がとても多かったです。
　中学生や高校生の読書離れも指摘されています。小学生の段階から、読書を通して、考える力や想像力、創造力、心を豊かにしていってほしいです。

　保護者の皆様、かぜなどで、欠席（出席停止）の児童・園児がおりましたが、今日１２月５日（水）は、全員登校できました。よかったです。
　なお、週末にかけて、気温が低くなるという予報のようです。体調管理につきましてもよろしくお願いいたします。

　どんぐりの会の方に来校いただき、今日は、６年生でお話会を実施しました。楽しい場面では、笑顔もこぼれました。
　終了後の感想発表では、「委員会などで低学年の子たちに話す機会が多いが、こうして改めてお聞きして楽しかった。」というような６年生らしい感想も聞かれました。

　保護者の皆様、個別懇談でご来校の折に、子どもたちの学習の成果である、掲示物などもどうぞご覧ください。

　校長室前の造形展出品等作品が、新しくなっています。また、階段では、２年生国語・生活科の学習のあしあとがうかがえます。

　４年生算数は、１１月より渡辺が担当しています。情報センターわきの多目的教室で、今日は、単位を換算して、長さや重さを小数に表す学習をしました。

　保護者の皆様、１２月４日（火）、６日（木）、７日（金）と個別懇談を実施させていただきます。
　子どもたちの健やかな成長に向けての情報交換の機会として、さらに、学校や家庭での姿を共有し、学校と保護者の方との信頼関係を構築する貴重な時間と考えております。
　ご多用の折とは存じますが、日程調整などにつきまして、ご理解・ご協力ありがとうございました。なお、めだかの学校は、通常通り行います。

　全校集会で、表彰と１年生発表を行いました。表彰では、ポスター、エッセイ、校内マラソンなどの大会入賞をみんなでたたえました。名前を呼ばれると、大きな声で返事ができました。

　また、１年生は、漢字の成り立ちについて発表しました。みんなの前で、しっかりと話すことができました。クイズも取り入れ、楽しく考えることができました。

　１１月２８日（水）午前中、芦沢幼稚園で交流保育を行いました。緑幼稚園・船引南幼稚園のお友だちが来てくれました。
　はじめの会では、進行やはじめことばなど、みんなの前で、じょうずに話すことができました。
　本番前には、ことばを暗記しようと、繰り返し練習する姿も見られました。
　その後、体育館に移動し、ドッジビーをして楽しみました。

　４年生が、１１月２７日（火）、特設クラブ（特設体育・特設自転車　５・６年生対象）の入部体験に参加しました。今回は、特設自転車です。上級生の技能走行を見せてもらったあと、自転車に乗って体験しました。上級生も、４年生の走行を、じょうずにサポートできました。
　次回は、特設体育クラブを体験します。

　火曜日の業間活動では、現在、全校一斉でマラソンを行っています。
　１１月２７日（火）、穏やかな天気のもと、今日も走りました。スタート前には、それぞれの学年のスタート位置で準備し、音楽とともにスタートします。幼稚園児も、いつもいっしょに走っています。

　校庭の向こうには、片曽根山がくっきりです。

　１１月２６日（月）５校時目、２年生算数の校内授業研究会を実施しました。
　かけ算の内容で、「一つ分の数」をとらえて図に書き込んだり、立式したりする活動を通して、乗法の意味について理解を深める授業でした。
　多くの先生が見守る中、子どもたちは、担任の渡邉の問いかけによく応え、つぶやき、意欲的に学習に取り組みました。

　１１月２０日（火）小学校体育専門アドバイザー２名の方に来校していただきました。各学年とも、跳び箱やマット運動などで、ポイントを教えていただき、補助も受けながら、器械運動などに取り組みました。

１・２年生は跳び箱を使った運動でした。（左）３・４年生は後転や三点倒立の運動で補助をお願いしました。（右）

                　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５・６年　バランスで補助を受けています。（右写真）

友だちの技を確認（左写真）　　　　　　　　　　　　

ブリッジで片足上げ（右写真）

最後の２枚の写真は、今回来校いただいたアドバイザーの先生とは、直接関係はありませんが、ホームページにアップさせていただきました。

合間に、模範演技のＤＶＤで動きを学んでいます。

なるほど・・・。

手前のタブレットも活用し、１０秒後にはその場所で自分の動きもチェックできるようになっています。

　自分で作った千歳あめ用の袋を携えて、近くの神社へお参りに行きました。「長生きしたい。」とお願いした園児もいました。その後、屋形のお人形様まで足を延ばし、「お人形様に見られている・・・。」を体感してきました。
　現在も、小学生の集団登校でいっしょに登園する園児もいますが、小学生になったら集団登校で歩く道も確認してきました。

　校庭の隅に片づけておいたサッカーゴールを、教職員で移動し、体育の授業などができるようにしました。
　渡辺用務員さんが、ゴール表面のさびをグラインダーで落とし、白の塗料を塗ってくださいました。きれいになりました。朝日を浴びたゴールの向こうには、片曽根山と移ヶ岳が見えます。
　なお、強風で倒れないように、地面にしっかり固定してあります。保護者の皆様、ご安心ください。

　１１月１５日（木）、幼稚園交流保育（船引南・緑・芦沢）を、船引南幼稚園で行いました。前半は、人形劇鑑賞。話の内容から「なかよくあそぶ」を感じ取ってくれたかな・・・・？　（園に戻ってから振り返らせました。）
　後半は、みんなで輪になり、その後、あたたかな日差しのもと、屋外で体を動かしました。
　次回の交流保育は、１１月２１日（水）、緑幼稚園で行われます。

　毎週水曜日の朝は、フッ化物洗口と自己評価による生活チェックカード記入を、全校児童いっしょに行っています。毎日のていねいな歯磨き継続も、ご家庭でよろしくお願いします。

　生活チェックでは、〇の項目が多いですが、「つめは短くせいかつ」「ハンカチ・ティッシュ」「はやね・はやおき」などで、〇にならない児童も見受けられます。
　また、保護者の皆様にはお知らせのとおり、今週は１１月１６日（金）まで、福島県全体で「朝食について見直そう週間運動」となっております。ご多忙とは存じますが、お子さんと一緒に「朝ごはんチェック表」または「自分手帳」への記入のご協力、よろしくお願いいたします。

　１１月１３日（火）５校時目、１年生さんすうの校内授業研究会を実施しました。指導助言者として、市教育委員会の根本保男先生にご来校いただきました。
　多くの先生が見守る中、子どもたちは、担任の廣瀬の問いかけによく応え、意欲的に学習に取り組んでいました。わかったことを他の子どもたちに伝え、伝え聞いた子は、それを自分で振り返る再生活動もよくなされていました。
　事後研究会では、根本先生からは、多くのご教授をたまわりました。ありがとうございました。

　延期になっていた校内マラソン大会、１１月１３日（火）行いました。少しの肌寒さが、マラソンにはいい気候でした。
　低・中・高のブロックごとにスタートし、学校周辺のロードコースを走りました。体育の授業で何度か試走を行い、今日の本番に備えてきました。高学年は、校庭３周を走ってからのロードコースですが、「走り」にたくましさも感じました。
　学校や沿道には、多くの保護者方も応援に来てくださり、子どもたちにとっては励みになりました。ありがとうございました。

低学年、スタート！

中学年トップ、間もなく校庭へ！

フェンス越しに、保護者の方も、幼稚園児も

「がんばれ！！」

　たむら社協だより第４９号に、３・４年生の、高齢者疑似体験＆車いす体験の様子が掲載されています。お知らせをさせていただきました。どうぞ、ご覧ください。

　地元田村の団体の「第３１回　国際平和ポスターコンテスト」の表彰式が１１月１０日（土）に行われ、市長賞に輝いた６年宗像さんに、本田市長さんより表彰状が授与されました。
　交通安全標語コンクールとともに、他校の小学生といっしょに、多くの方の前で表彰されました。おめでとうございます。

　県の「サポートティーチャー派遣事業」を活用し、理科のサポートティーチャーとして、滝根在住の由紀先生が、９月から週１・２回の割合で勤務しております。
　１１月９日（金）１校時目は、４年生理科。「水はあたためられたり、冷やされたりすると体積がどのように変わるか」という授業でした。結果予想について子どもたちと担任が話し合っている間に、手際よく実験準備をしていただきました。

サポートティーチャーの先生の指先を真剣に見つめる子どもたち。

　子どもたちは、自分の生活経験からも予想を立て、予想があたると、うれしそうでした。

　１１月６日（火）、全校生（園児を含む）で収穫祭を行いました。
　２校時目は下準備ということで、サツマイモを洗って包装作業。

　火の管理は、先生の役割。ちょっとけむかったですが、暖かかったです。

おいもを焼いている間、３時間目は体育館でレクレーション。各学年より、野菜に関するクイズを出して、縦割り班で解答する形態をとりました。

　そして、４時間目では、来賓である「田んぼ先生　渡辺様」「畑の先生　渡邊様」に感謝のプレゼントを贈呈し、みんなでホクホクの焼き芋をおいしくいただきました。

　１１月１日より、渡辺雅子（わたなべ　まさこ）先生が、本校に着任しました。主に３・４年生の一部の授業を担当します。
　本校校歌でも歌われている「鞍掛（くらかけ）」山にある神社の祢宜（ねぎ）さんでもあります。保護者の皆様、地域の皆様、現職員同様、よろしくお願いいたします。

　給食時、ランチルームであいさつをしていただきました。

　１１月１日（木）、６年担任が出張なので、教頭先生や校長の私が補欠授業を受け持ちました。
　２時間目の社会は、「新聞作り」ということで、昭和時代に関することを、教科書や資料集、ノートをもとにまとめる学習内容でした。
　さすが６年生、集中して取り組みました。

　今日１日の学習内容は、子どもたちが進めやすいように、担任が、黒板にわかりやすくまとめておきました。

　１０月３１日（水）、午前中は雨でしたが、給食時から天気が回復し、全校生によるサツマイモ掘りを、予定通り昼休みに行いました。高学年児童と、低学年児童・幼稚園児が交互に並ぶようにし、協力して作業できるようにしました。
　つるを抜いて土を掘り、中からサツマイモを見つけると、「大きいっ！」「いっぱいある！」の歓声が響きました。約２０分間ほどの作業で、一輪車２台分のサツマイモを収穫しました。
　活動終了時には、担当の先生から「全校生みんなの力ってすごいね。自分たちに拍手！」とほめてもらい、子どもたちはにこにこでした。１１月６日（火）の収穫祭も楽しみです。

大きなサツマイモ。

笑みがこぼれました。

　１０月３０日（火）５校時目、５年生算数の校内授業研究会を実施しました。職員が見守る中、担任の吉田先生が、分数と小数の混合計算について授業を行いました。
　あたたかな雰囲気の中、ペア同士の話し合いや、前に出ての説明も盛り込まれました。小数にできない分数もあるので、中学に向けては分数になおしての計算が求められますが、数字によっては、小数に直したほうが計算しやすい場合もあるので、繰り返し学習し、身につけてほしいです。

児童下校後、職員同士で研修を深めました。

　保護者の皆様には、ご案内の文書は配布済みですが、あらためて「学校へ行こう週間」のお知らせをさせていただきます。地域の皆様も参観できますので、ご都合のよい日時に、どうぞご参観ください。

１日学校公開日　１０月３１日（水）、１１月１日（木）、１１月２日（金）
　　　８：２５～　８：４０　芦沢タイム
　　　８：４０～　９：２５　１校時
　　　９：３０～１０：１５　２校時
　　１０：１５～１０：３５　業間の時間
　　１０：３５～１１：２０　３校時
　　１１：２５～１２：１０　４校時
　　１２：１０～１２：５５　給食
　　１２：５５～１３：４０　休み時間
　　１３：４０～１３：５５　清掃
　　１４：０５～１４：５０　５校時
　　１５：０５～１５：５０　６校時

　〇　１１月の時間割は、各学級担任より、配布になります。
　〇　特に申し込みは必要ありません。
　〇　ご来校の際は、校舎前の砂利駐車場をご利用ください。なお、敷地内は、最徐行願います。

　芦沢小学校・芦沢幼稚園のキッズフェスタ、多くの方々にご来校いただき、ありがとうございました。
　一生懸命取り組んだ子どもたちにとって、皆様方からのご声援は、なによりのプレゼントでした。

全校合唱「世界に一つだけの花」

１年生　オープニングセレモニー

幼稚園　：　リズム劇「なかよし忍者」

１・２年：　劇「はたけのしたは　おおさわぎ」

３・４年：　劇「みんなちがってみんないい」

５年：ダンス「リズムダンス　エンターテイメント」

６年：劇「雲の上の三武将」

エンディングセレモニー　感想発表

　１０月２７日（土）は、芦沢小学校・芦沢幼稚園のキッズフェスタです。
　オープニングセレモニーは８：５０からです。地域の皆様もどうぞご来校ください。
＜プログラム内容＞
　　幼稚園　：　リズム劇「なかよし忍者」　ダンス「前前前世」
　　１・２年：　劇「はたけのしたは　おおさわぎ」
　　３・４年：　劇「みんなちがってみんないい」
　　全校生　：　全校合唱「世界に一つだけの花」
　　５年　　：　ダンス「リズムダンス　エンターテイメント」
　　６年　　：　劇「雲の上の三武将」
　　エンディングセレモニー　１１：４５～
＜ご案内＞
　　◇　場所は体育館です。体育館入口よりお入りください。
　　◇　上履き・スリッパ等のご準備をお願いします。　
　　◇　寒くなることが予想されます。防寒対策もお願いします。

　５年生が３校時目に、６年生が４校時目に脱穀を行いました。もち米とうるち米です。今回も、渡邉様からご指導いただきました。１１月６日の収穫祭が楽しみです。

　１０月１８日（木）、１年生と２年生が、校外見学学習に出かけました。
　２年生は、田村市図書館に行きました。館長さんから、本を好きになってほしい、ていねいに大切に扱ってほしい、図書館でのマナーなど、わかりやすく説明していただきました。２階の展示室や書庫にも入らせていただきました。説明後は、読みたい本を読んだり、借りたい本を見つけるなどして、図書館（本）を身近に感じる時間を過ごしました。

　同時刻、１年生は秋晴れのもと、田村市児童公園に行きました。落ち葉や樹木なども観察し、記録にまとめる学習をしました。

　９月末に５年生が、さくら湖自然観察ステーションで作った焼き物が完成して、学校に届きました。力作ぞろいです。教室前に展示してあります。ご来校の際、どうぞご覧ください。

　１０月１７日（水）、市文化センターでの、市幼稚園・保育所人形劇鑑賞会に行きました。
　「ヘンデルとグレーテル」のぬいぐるみ人形劇で、とても楽しい時間を過ごしました。最後には、記念撮影も行いました。

　１０月１１日（木）、船引南小の６年生と、本校で英語集中プログラムを行いました。
　４名のＡＬＴの先生や市教委からも来校くださり、指導を受けました。
　「英語を好きになる」「英語をよく聞く」「たくさん英語を話す」「英語を使って友達をたくさんつくる」を目標に、アクティビティを通して学びました。
　英語での自己紹介や買い物の仕方を何度も繰り返したことで、話すことに慣れてきたようでした。これからの外国語の授業にも、しっかり取り組みましょう。

　１０月９日（火）、後期始業式を行いました。
　校長からは、①「できることを増やそう」②「思いやりの気持ちを高めよう」について話しました。①は、はじめはたいへんだな、むずかしそうだなと思っても、がんばり続けることでできるようになることが多い。できるようになれば、たいへんだな・むずかしいな、という気持ちが薄れていく。そして、一つ上の目標めざして、がんばろうという気持ちもわいてくる、という内容です。②は、友だちと仲良くしているので、思いやりの気持ちを持っている人は多いが、さらにその思いやりの気持ちを高めてほしい、と話しました。自分がされていやなことはしない、言われていやなことは人に言わない、こういうことをしたら友だちは悲しむだろうな、という心構えを持ってほしい、という内容です。
　また、１年・３年・５年の代表児童が、抱負について発表しました。２つから４つくらいのめあてを掲げ、堂々と発表できました。
　最後に、校歌を元気に斉唱し、後期をスタートさせました。

 　１０月５日（金）、前期終業式を体育館で行いました。園児もいっしょに行いました。

校長からは、がんばっている姿を多く見ることができてよかったこと、配布される通知票で学習や行動をしっかり反省し、後期につなげていくことが大切、という話をしました。
　代表児童３名の前期反省の発表も行い、楽しかったことやできたこと、がんばったことの他に、改善しなければならないことなどの話もありました。しっかりと話すことができました。
　また、各種表彰も行い、友だちのがんばりに、大きな拍手が送られました。最後には、本をたくさん読んだ多読賞（たどくしょう）の表彰を、児童会情報委員会のみなさんが行いました。

　保護者の皆様には、メールでも配信しましたが、田村市教育委員会からの連絡で、１０月４日（木）午前７時２０分頃、田村市船引町笹山地内２８８号線上において、野生のサルの目撃情報がありました。
　子どもたちには、①サルに近づかない。
　　　　　　　　　②目を合わせないようにして通り過ぎる。
　　　　　　　　　③石を投げたり、いたずらをしない。
　　　　　　　　　④目撃した場合は、学校に連絡したり、大人の人に言う。
を指導しましたが、ご家庭でも注意を呼び掛けていただくよう、お願いいたします。

　今年度も、渡邉様所有の学校下の田んぼをお借りしていましたが、その田んぼの稲刈りを５・６年生で行いました。一人ずつ、かまを手に持ち、黄金色の稲を刈り取っていきました。渡邉様から、刈り取ったあとの束ね方なども教えていただきました。手際のよい児童もおり、感心しました。今日は、はせがけまで行い、今月末には、脱穀を予定しています。

　追伸　疲れた状態で坂を上がって学校に戻りましたが、給食は、下級生のみなさんが準備してくれていました。５・６年生は、下級生のみなさんにお礼を言ってから、「いただきます。」をしました。

　給食センターの方に来校いただき、６年生が、テーブルマナーの指導を受けながら給食をいただきました。ナイフやコップの区別、マナーなどのお話を受けている時、そして、食べ始めの時も、緊張の面持ちでしたが、だんだんと笑顔も戻り、にこやかにおいしくいただきました。
　「大人の体験」を味わった６年生でした。

　先週に引き続いて、橋本耕太先生にまた来校いただき、２回目のダンス教室を行いました。先週の動きにさらに新しい動きを付け加え、曲に合わせて一連の動きを通すことができました。むずかしい動きや素早く手足を動かす場面もありましたが、楽しく活動できました。

　１年生の教室わきには、図工の粘土作品が展示してあります。「おさんぽ」を題材にした、動物たちとのふれあいの作品です。「かめとおさんぽ」や「（巨大な）おたまじゃくしとおさんぽ」もあります。

　生活科での、あさがお観察記録も展示してあります。９月２７日（木）付けでは、たねができてきたことの記録も記されていました。

　台風の影響が心配されましたが、事故・けが等もなく、全員、登校・登園し、１０月１日（月）を迎えました。
　保護者の皆様、ご協力、ありがとうございました。