カテゴリ:今日の出来事
今朝の授業風景(1年 2年)
1年生はとなりの教室で「ダンス、ダンス!」
しかも、上手!
2年生は、担任外の教員が入って個別指導です。
テスト直しで、ヒントを出してあげながら子どもたちは考えていきます。
他のグループでは、かけ算九九合格目指してがんばっています。
もうこんな時期・・・卒業式会場作成
めだかの学校閉校式の前に先生方と5年生で卒業式会場作成を完了しました。
5年生が教室に戻ってからも、先生方は機材の調整や配置で相談中。
子どもたちにもお客様にも、「よかった」といっていただけるような式典になるようがんばっています。
いいお天気(めだか最終日)
今日は午後から暖かい日になりました。めだかの学校からは、久しぶりに校庭で遊んでいる子どもたちの歓声が聞こえてきました。
そして、4時10分からは閉校式を行いました。
指導員の皆様には、雨の日も風の日も、雪の日もかんかん照りの日も子どもたちの面倒を見ていただき、ありがとうございました。
最後には、教頭先生の音頭で大きな声で上を向いて 「さようなら!」
先生方とハイタッチして、帰ります。また明日ね!
新班長としてがんばっています!
3月から縦割り清掃班の班長が6年生から5年生へとバトンタッチしました。
始まりのあいさつではしっかりと今月の目標を班員のみんなに伝えています。
机の位置も確かめてきちんとそろえます。
最後の反省まで、しっかりと班のみんなをまとめて活動しています。
6年生が今まで見せて来てくれた班長としての姿をしっかりと引き継いでいます。
頼もしいですね。
追悼 3.11集会
東日本大震災から7年となります。学校では、本日3.11全校集会を実施しました。
校長から、7年前の3月11日の都路町の状況についての話を聞いた後、
教頭が映像をもとに当時のことを具体的に話しました。
真剣に聞く子どもたちの姿が素晴らしいです。
亡くなられた方々への哀悼、震災の時の人々の思いやり、科学技術が生み出した原発事故であるが、それを解決できるのも科学技術であることなど、それぞれの子どもたちの心に響いてくれることを期待します。
今朝の授業風景-2年から1年へ-
東階段を下りてくると、2年生が音楽の授業中。
みんなで斉唱したら、パートごとに練習します。
体育館では1年生が授業中。ゼッケン付きの「ビブス」がかわいいですね。
今朝の授業風景-6年から5年へ-
今朝の激しい雨をものともせず、元気に子どもたちは登校しました。
3階の授業の様子を見に上がっていくと、6年生が家庭科室で実習中です。
午後の謝恩会の準備です。楽しみ!
5年教室では、ALTのジョン先生と担任が外国語活動の授業をしています。
「Would you like ~?」と相手に聞き、お目当ての絵カードを集めます。楽しそう!
隣の2組では、理科「ふりこのきまり」の授業を行っています。実験結果はすぐに黒板に板書して、友だちの結果と比較します。
真剣な表情は、撮影していてもとても気持ちのいいものです。
子どもの学びに寄り添う-朝の授業風景②
担任外の先生は今日もフォローアップに出動です。先生方の希望はやはり算数が多いですね。
算数検定や放課後算数教室、そしてこのT・T(ティームティーチング)を重ねることによって、今年度の算数の学力調査は昨年度より1ポイントアップしました!
先生に「教えてもらう」だけでは、学力はアップしません。「学び方」を指導してもらい、自分で学ぼうとする「意欲」と「見通し」が持てるようになったら、中学生になれます!!
がんばれ、みんな!!
「走る」「踊る」「語り合う」-今朝の授業風景
体育館から歓声があがっているので訪問すると、6年生がバスケットボールのゲーム練習でした。
子どもたちもダッシュしますが、亀井先生もダッシュ鋭い!!
2階に上がると、ダンス音楽が♪♪
CDに合わせて上手なダンスはHくん。
1校時の休み時間になったのでダンスを楽しんでいるところですが、先生と何人かの子は机の周りで作文の添削指導中です。音楽を気にせず集中してます・・・。すごい!
3年生は、同じように先生の机の周りで子どもたちと話しあっています。
そっと、覗いて見ると、提出した自主学習について互いに見せ合っています。
岡田先生から、「こんなにがんばったの!すごいね!」とほめていただき、うれしそうです。
担任は、1日中子どもたちに寄り添って、このような細かな手立て行い、がんばっています。
朝の授業風景
朝2校時目までに校内を巡視することの多い(校)です。
昨日と本日の授業の様子をお知らせいたします。
5年2組の体育、跳び箱です。台上前転と閉脚跳びに挑戦していました。
そして2年生。
3年生は、体育館で明日の6年生を送る会の練習をしています。朝の体育館は冷え込みますが、子どもたちは「寒くありません!」とのこと!!
今日は、漢字計算コンテストでした。上学年は自分の目標にチャレンジ中です。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
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