運動会まであとわずか！！今日は天気が良かったですね。
当日も天気が良くなるよう、てるてる坊主を作りました。

大きなビニール袋に紙を丸めて作りました。
形が出来上がったら、顔や体におもいおもいに絵を描きました。


当日も窓から見えるように掲示しますので、ぜひ生のてるてる坊主を見てください！

今日は天気もよく爽やかな一日でした。

各学年、運動会の種目練習が始まっていますが、４年生はラジオ体操を行いました。
体操の順序はもちろん、右左（動作）の確認、そしてしっかり手足、指先が伸びているかなど、気をつけながら練習をしました。


日直さんをお手本に一生懸命体操をします。
当日は全校児童でのきれいな体操をご覧下さい。

４年生では四季によって植物や生き物が、どのように変わるのか（成長していくのか）を１年間を通して観察します。
今日は１年間観察していく植物や生き物を決め、さっそく春の様子を各自観察しました。

「ぼくはチューリップにしようかな・・・」

「たんぽぽもいいかな・・・」

他にも「あの大きな杉の木はどうかな？」
「学校にある、松の木やソメイヨシノはどう？」
校庭にはたくさんの自然が溢れています。
１年間でどのように変化しているのか、じっくり観察していこうね！

４年生の社会科の学習では、わたしたちのくらしを守っている仕事について学びます。
今日は、その理解を深めるために田村消防署滝根分署へ見学に行ってきました。
見学では実際に通報したときのやりとりや、消防車や救急車の中、そして防火服の重さなど目で見て、耳で聞いて、触ってみて知ることができました。

「通報があってから、こうやって出動しているんだね」

「防火服って、こんなに重いんだ」

「高そうな機械がたくさんあるね」

最後には消防士としてのやりがいも伺うこともできました。
消防士の方々の親切で丁寧な案内のおかげで子どもたちは、楽しく、分かりやすく学ぶことができました。

滝根分署のみなさん、本当にありがとうございました！！

今日の2･3校時目に４年生で木工教室がありました。

まずは説明を聞きます。
「今日は地元でとれた杉をつかって本棚を作ります」
「え～。そうなんだ。」地元の素材を使うということに子どもたちはビックリ！

説明を聞いて、早速作り始めます。ペアで協力しながら作りました。


最後に自分の好きな模様をつけてできあがり。

世界にたった一つの本棚の完成です。

理科の「もののあたたまり方」の授業は、４時間目に入りました。
前回やり残した実験をそれぞれが準備して実験しました。
真剣に自分の考えを書いていますね！

発表ボードに図をかいて、実験結果から分かったことを分かりやすく説明できます！

校長先生から出された問題にも、はり切って答えます！

「みなさんどうですか？」
どの子も、「うんうん」笑顔で頷いてくれました。
４年生の子どもたちは、「理科、大好き！」とよく言っているので、うれしい限りです。

ジョン先生との英語の学習でカルタ取りをしました。

動物の言い方に慣れてから、さあ始まります。

手を頭に置いて、さあスタートです!!

「Tiger！」
「あ！！！」

楽しみながら英語を覚えました!!

　４年生の国語の学習で「クラブ活動紹介リーフレット」を作りました。３年生にクラブの内容が分かるように、写真を貼ったり、楽しいところを紹介したりと工夫しながらリーフレットを作りました。
　３年生に実際に読んで聞かせ、リーフレットを見てもらいました。キラキラした目を輝かせて一生懸命に聴いてもらい、４年生もうれしそうです。



ゆっくり読んでもらえるように３年生教室に置かせてもらいました。

来年は一緒にクラブ活動を楽しもうね!!

　４年生の係活動は、それぞれ工夫を凝らして活動しています。
　今回は、１組の新聞係がみんなに楽しんでもらおうと「漢字クイズ」を考えてくれました。鼓笛やなわとびの練習に忙しい中ですが、みんなのために時間を作って準備してくれているところがすてきです。

さて、マルかな、バツかな?

なかなか、難しいね。引っかからないでね!

楽しい時間は、すべてこのノートに事前にしてある下調べのおかげ!!
みんなのためにがんばる姿は、さすがもうすぐ高学年!!

今日は4年2組が高柴デコ屋敷に見学に行きました。
今日は橋本広司民芸を見学させていただきました。

まずは、デコ屋敷の歴史について説明していただきました。
「ここは300年も続いているんだよ。」
「すごい長い。」
子どもたちはその歴史にビックリ！！
話を忘れないように、しっかりメモを取りながら聞きます。

次に絵付け体験をしました。
酉や戌、だるまの中から好きな物を選んで絵付けします。
「ぼくはまず、全部青で染めよう。」
「ここの模様は何にしようかな？」
たくさん考えて、世界にたった一つの作品が完成しました。

福島県の歴史にたくさん触れることができました。
今日の学習で学んだことを、これからたくさんの人に伝えていきます。