2021年3月の記事一覧

昨日は、第２回目のICT支援員さんの来校日でした。

前回同様、エフコムの職員の方２名においでいただき、授業のサポートをしていただきました。

５年生は国語の発表で使用するために、インターネットでの資料の見つけ方やスクリーンショットのやり方など、資料作りに生きる技等を教えていただきました。

２年生は前回に引き続き、プログラミングのアプリを使って学習する支援をしていただきました。

ICT支援員さんのお陰で、タブレットを活用しての学習がますます楽しくなっています。

船引南地区の３校で共通して取り組んでいる「チャレンジ！メディアコントロール」は１０日、２０日、３０日の０のつく日はノーゲーム・ノーメディアデーとしています。

今日は、健康委員会の児童が放送で呼びかけました。

各家庭でノーゲーム・ノーメディアを実践しましょう。

卒業式全体練習の後、校長先生からお話がありました。

「明日で東日本大震災から１０年がたちます。

明日は、東日本大震災で犠牲になった方々に哀悼の意を示す日。

そして、災害があった時にはどうすればよいのかを考える日です。大切な自分の命を守るために、一人一人が考える一日にしましょう。」

東日本大震災が発生した当時、６年生は３歳、低学年の子どもたちはまだ生まれていませんでした。

明日は、震災のことを未来へ語り継ぐために各教室で、震災当時の写真や資料を用いてお話をする予定です。

今日、はじめての卒業式の全体練習をおこないました。

在校生の席が密にならないように間隔をあけて位置を決めた後、座っている時の姿勢や立ち方、礼の仕方などを全体で確認しました。それぞれの学級で心構えなどについて先生のお話を聞いてきた子どもたちは、とても真剣な表情で取り組んでいました。はじめての全体練習でしたが、良い緊張感があり、スムーズに進みました。

３人の６年生のよびかけの声も来賓席の方まで、しっかり届いていました。

各教室に版画の作品が掲示されています。

６年生の多色刷りの版画がとても素敵なので紹介します。

「版画から生まれたきりん」

「月とさる」

「ゴーシュの帰り道」

　園長先生と一緒に本番と同じように通しての卒園式の練習が始まりました。

ぞう組の子ども達は、背筋もピンとばして座り、修了証書を授与されるときも園長先生の目をしっかり見て受け取ることができました。うさぎ組の子どもたちも、大きな声でよびかけや歌をがんばりました。

本番まで１０日を切り、立派な卒園式になるよう、子どもたちは真剣に取り組んでいます。

今日は、図書支援員大町先生の最後の来校日でした。

大町先生は、毎回、図書の整理や図書室の掲示物の作成や本の紹介などをしてくださいました。大町先生のお陰で、芦沢小学校の図書室は、子ども達が進んで本に親しめる利用しやすい場所になりました。

また、来校時には、本の読み聞かせもしてくださり、子どもたちの楽しみになっていました。

今日で、大町先生とお別れすることになり、とても残念ですが、これからも大町先生が整えてくださった図書館で子ども達が、たくさんの本に親しむことができるようにしていきたいと思います。

最後に、6年生に読み聞かせをしてくださいました。

 校長先生から感謝状をお渡しました。「本当にお世話になりました！」

　6年生が行っている「只見線の復興を芦沢のエゴマで応援しよう！」の募金活動を芦沢郵便局様でもご協力いただけることになりました。

本日から6年生が作ったエゴマを芦沢郵便局内に置かせていただきました。

地域の皆様、募金のご協力よろしくお願いいたします。

5校時の音楽科の時間に3年生はリコーダーで「エーデルワイス」の練習をしました。

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、飛沫が出るリコーダーの練習を控えていました。

今日は、広いランチルームで、一人一人の間隔を十分にあけて行いました。

久しぶりのリコーダーの練習で、高い音がなかなかきれいに出すことができませんでしたが、一生懸命練習して、授業の後半には、きれいな音色を出せるようになってきました。

今日は「啓蟄」らしくとても暖かく気持ちのよい日でした。

幼稚園の子ども達の声が元気に響いていたので、行ってみると・・。

なんと！水遊びをしていました。

園庭の砂場を掘って、川を作ったり、飲み物屋さんごっこをしていました。

みんなで力を合わせたり、相談したりながら、一つのものを作ることを遊びを通して学んでいます。

芦沢小学校では、4年生から委員会活動に参加します。

3月から、委員会の仕事の引継ぎの活動がはじまりました。

5年生に教えてもらいながら、それぞれの委員会の仕事に励んでいます。

上学年としての活動の始まりです。まだまだ緊張しながらも、真剣に取り組んでいる姿が見られます。

頑張れ！3年生！

今年度初めてのICT支援員さんが来校されました。

学校には、GIGAスクールのタブレットも導入され、子どもたちが授業の中でタブレットを使う機会がますます増えています。

今日は、各学年の授業の中で、子ども達一人一人へタブレット操作の支援をしてくださったり、先生方へのアドバイスもしていただきました。

２年生の子ども達は、タブレットドリルを使って学習した後、はじめて体験したプログラミングのソフトに大喜びでした。

３・４年生の子ども達は、先日学校に届いた大型モニターとappleTVとロイロノートを使って学習をしました。

今日は、３月３日、ひな祭りの日です。

幼稚園では、ヒラリー先生を招待して「ひなまつり会」を行いました。

先生から、ひな祭りや桃の花、ひしもちなどの謂れを聞いた後、みんなでひな祭りの歌を歌いました。

保育室には、子ども達が作ったかわいい雛人形と用務員さんがこの日のために持ってきてくださった桃の花が飾られとても素敵でした。

５校時目に校外こども会を行いました。

登校班ごとに集まって、今年度の登下校の反省や来年度の登校班の集合時間や並び方などの確認をしました。

新班長・副班長を中心に来年の１年生を入れた並び方などを話し合うことができました。

芦沢小の新しいリーダーたちが頑張っています。

昼休みに、４、５年生の児童と教職員で卒業式の会場作成を行いました。

６年生や保護者の皆様の視点に立って、椅子の位置や演台の位置などを今年バージョンに変えてみました。

４、５年生は６年生のために仕事を見つけて進んで活動してくれました。

４、５年生はこうした活動を行いながら、高学年としての自覚を高めてくれてくれているようです。

６年生は図画工作科の時間に「１２年後のわたし」という題材で、将来の自分の姿を紙粘土で制作しています。

「将来の夢が叶いますように。」という思いを込めて丁寧に作っています。

本体はほぼ仕上がり、背景をどんなふうにしようか友達と相談しながら、楽しんで取り組んでいました。

今日から３月。幼稚園では、卒園式の練習が始まりました。

歌や入場、退場の練習などをゆっくり丁寧に行っています。

今日は、先生のあとについて退場する練習をしました。背筋をピンと伸ばして、真剣に練習していました。

先生の後をついてきてね。

背筋を伸ばして座っています。立派ですね。