2021年7月の記事一覧

　昨日は夏休み前の全校集会がありました。校長先生からは自分が小学生の頃の夏休みの思い出、夏休みの課題については、自分の得意なもの・好きなものをひとつ、特に力を入れ取り組んでほしい、などのお話がありました。

次に生徒指導の先生からは夏休みの安全な過ごし方について、「あしっこのき」の合言葉で覚えらるように、お話がありました。

　最後に、養護教諭から、夏休みを健康に過ごせるための「健康の玉手箱」を教えていただきました。早速今日から、「早寝早起き」「朝ごはん」など、始まっていることと思います。

　安全に、健康に、充実した夏休みを過ごしてもらいたいと思います。そして８月25日にはまた元気な笑顔が見られるように願っています。

    今日の５時間目は、令和３年度最後のプールの学習でした。ビート板バタ足や自由形などの泳ぐ練習をどんどんした後には、みんなで流れるプールを作り、楽しく水泳の学習を終えることができました。

   また、５・６年生がデッキブラシやほうきを使って、プールサイドやトイレなどの清掃を行いました。また来年度も新しいめあてを持って、水泳の学習に取り組んでもらいたいです。

　今日の２時間目に、芦沢小全校生がプレイルームに集り、オリンピック・ソフトボールの日本対オーストラリア戦のパブリックビューイングを行いました。本来ならば、あづま球場で応援する予定だった試合です。試合中、上野選手が三振を取った時や内藤選手、藤田選手のホームランに、自然に大きな拍手や「おぉー！」の歓声が上がりました。全校生の気持ちが一つになり、また大変貴重な経験にもなった時間でした。

    今日のプールの時間に、全校生で縦割り班対抗の水中かけっこリレーをしました。班対抗リレーは今回が２度目で、６年生も下級生のまとめ方がずっと上手になっていました。どのチームも力いっぱい走ったり、声を掛け合ったりしていました。リレーは小プールで行われ、高学年は「うわ、浅い！」とびっくりしていました。とても充実した楽しい縦割り班活動でした。

　１・２年生が暑中見舞いのハガキを出しに芦沢郵便局まで行ってきました。夏らしい天気の中、みんなで歩いてお出かけです。郵便局の中に入って、局員さんにも挨拶をしてきました。その後、朴橋のお人形様まで歩き、みんなでお願いをしてきました。途中寄り道をしてきれいなアジサイを見たり、小道を通ったりと、芦沢小の周辺を楽しく探検することができました。

　健康委員会で熱中症の症状が出た時の処置方法について

全校生に伝えました。

　炎天下だったら木陰に運び、スポーツドリンクなどを飲ませます。

落ち着いたら室内に移動させ、保冷材などで首の後ろや足の付け根などの

太い血管を冷やし、扇風機やうちわであおぎます。

　近くに熱中症と思われる症状の人を見かけた時には、今日の発表を思い出して

行動できると良いですね。

　１・２年生の種目が終わると、次は３～６年生が大プールでの水泳記録会になりました。種目は25mビート板、25m自由形、25m平泳ぎなどです。水泳には絶好の天候となった中，子どもたちは持てる力を出し切り記録を残していきました。６年生にとっては，小学校最後の水泳記録会となりました。どの子も声援を受けていつも以上の力を発揮することができました。保護者の皆様には、暑い中お越しいただき、ありがとうございました。

   月曜日に、校内水泳記録会を実施しました。1年生は初めての水泳記録会、2年生は来年度からは大プールで記録会になります。種目は10mビート板や10m自由形、蹴伸びによる輪くぐり、水中かけっこリレーです。暑さに負けず、みんな一生懸命がんばりました！

いよいよ２１日、あづま球場にてオリンピックソフトボールの「日本対オーストラリア戦」です。無観客となりましたが、少しでも会場の雰囲気をということで、事務局にお願いし当日応援に使う予定だった横断幕をいただきました。当日はプレールームで全校児童で応援します。「がんばれ！日本」「ＧＯ オーストラリア！」

　1年生が国語科の学習で進めてきた「おむすびころりん」の音読劇を、2年生と職員室の先生方の前で発表しました。ナレーターやおじいさんの役に分かれて、教科書のセリフそのままではなく、おじいさんの気持ちを考えて、みんなで考えたセリフも付け足したり、小道具も作ったりして、発表に工夫が見られました。発表の様子を動画のページにもアップしました。

　１年生の図画工作「さわってかくの　きもちいい」の学習で、「液体粘土」に絵の具を混ぜ、画用紙いっぱいに絵を描きました。筆を使わず、手でダイナミックに描くことで、ふわっふわっでとろっとろの感触を楽しみながら、素敵な作品ができあがりました。

水泳記録会前、最後の水泳の授業です。青空のもと自分のエントリーした種目の練習にしっかりと取り組んでいました。今年は雨天により水泳の授業が２回減ってしまいましたが、その分集中して取り組めたと思います。水泳記録会は配付した案内のとおりです。よろしくお願いします。

「作家で広げるわたしたちの読書」という学習で、自分で選んだ作家の本を２冊読み、その本の内容を紹介するという活動でした。友だちの紹介の仕方によって、自分も読んでみたいという気持ちになることを理解していました。興味を持った本をこの夏休みにぜひ読んでほしいと思います。発表とても上手でした。

　もう少しで夏休みなので、今週の清掃はいつもより念入りに行っています。普段の清掃場所のほかに、自分たちの下駄箱や昇降口もきれいにしています。気持ちよく夏休みを迎えられるようにがんばっています。

　３・４年生が畑やベランダで作っているきゅうりがたくさんできたので、職員室におすそ分けをしてくれました。立派なきゅうりをありがとう！おいしくいただきます。

　４年生がお昼休みに校長室にインタビューに来ました。国語科で学習している「新聞を作ろう」のためです。「校長先生は今の３・４年生をどう思いますか？」など、自分たちで考えた内容を丁寧な言葉を使ってインタビューしたり、メモをとったりしていました。どんな新聞が出来るのか、楽しみです。

幼稚園は、ヒラリー先生と英語の時間です。自分の気持ちを表す言葉、色、そして英語の歌を歌い元気にヒラリー先生と交流することができました。

運営委員会の皆さんが、あいさつ運動をスタートさせました。

船引地区の少年の主張作文コンクールに６年生の代表として箭内君が出品しました。「総合的な学習で芦沢について学習し、改めていろいろなよさに気づき、活気ある芦沢にするために、良さをどんどん発信して多くの人に来てほしい。そのために、これからの学習を通してみんなでその方法を考えていきたい。」という内容です。

昨日、公民館長が来校し、表彰が行われました。

  今日は午後から雨の天気予報だったため、みんな空の様子が気になっていましたが、気温は下がることもなく、船引南小学校のプールを借りて水泳の学習を行うことができました。今年度３回目のプールで、先週よりも水に慣れ、より泳げるように、一生懸命練習していました。