学校日記:学校だよりアップしました。

カテゴリ:6年生

記念日 サプライズ・プレゼント:6年

岡山操山LCとの交流では、ライオンズクラブの皆様の全面的なバックアップで昼食をごちそうになりました。
そして、食事も終えてデザートというとき、「では、都路小の皆さんにサプライズプレゼントです!」と!


「わー!」豪華なフルーツの盛り合わせデザートが出てきました!!
子どもたちは大喜び!先生方も大喜び!

「マスカットおいしい!」
「きれいに盛り付けてあるから、取るのがもったいない!」

わいわい、おいしくいただきました。

ひらめき 「街頭PR活動」で得たこと:6年

6年生は、昨年度までの都路キュウリジャムのPR活動や今年度の「都路のよさ」を記載したパンフレットをもとに、広島市駅前の街頭でインタビューとパンフレット配付を行いました。
午前9時ホテルから歩いて広島駅前に到着です。

さあ、だれに声をかけようか・・・なかなか最初の一歩が踏み出せません。
勇気を出して、声をかけますが・・・。
残念、断られました。

初めは、2度も3度も断られ、「もういやだ・・・。」とつぶやきも聞こえてきました。
でも、これも大切な勉強です。やさしい都路のおじいちゃんおばあちゃんのイメージでお年寄りに声をかけますが、場所が違うとそうはいきませんね。
そこで、若いお母さんや男性にも笑顔で声をかけると、話を聞いてくださる方が出てきました。

うまくいかないと、どうしても引率の私たちを頼りがちですが、そこは子どもたちのために「向こうはどう?」というアドバイスにとどめ、子どもたちにあえて苦労させることにしています。


そして、熱心に話を聞いてくださる様子がたくさん見られました。
中には、お友達と待ち合わせの方がそのお友達と一緒に再度子どもたちに声をかけてくださったりという場面もありました。

短い時間でしたが、貴重な経験をすることができました。

今回の街頭PRは、世間には様々な方がいること、しかし、自分の思いが通じるとみなやさしく対応してくれることを学んでくれたと思います。
つぎは、修学旅行で東京日本橋において行う予定です。次回の方が条件は厳しそう・・・。
でも笑顔と明るさでがんばる都路っ子です。

中学生気分を味わってきました!

6年生は、来年度控える中学校入学に向けて、中学校の授業と部活動を体験してきました。

授業は中学3年生の授業にまぜていただきました。内容は保健体育「ダンス」です!
「今日は、基本的なステップについてやっていきます。小学生のみんなは、積極的に質問してくださいね!」

中学生に混ざって準備運動です。いつもより気合いが入ります。

中学生にお手本をみせていただき、グループに分かれて、いざ練習スタートです!

顔を見知った中学生ですが、最初は緊張気味。
「むずかしいです~。」

中学3年生の内容ですもんね…(^_^;)
それでもあきらめずに練習します!
「ここは、つま先をあげるといいんだよ。」
「そうそう!その調子!上手だね~!」

中学生のおにいさん、おねえさんがやさしく丁寧に教えてくださったおかげで、上達することが出来ました。中学生のみなさん!ありがとう(^o^)

続いては部活動見学!見学するだけでなく、体験させていただきました。
「どの部活も魅力的で、迷っちゃうな~。」

感想には
「先輩方がやさしく教えてくださったので、安心して中学校に行くことができそうです。」
「中学校になると授業が50分になるので、集中力がもつようにがんばりたいです。」
などと書かれてありました。

中学校への入学が待ち遠しくなりましたね。
まずは、小学校でしっかり学習や運動に励みましょうね!

先輩方、ありがとうございました!

ノート・レポート パンフレット完成に向けて

6年生の総合的な学習の時間では「都路ハッピースマイル大作戦」として、都路のよさを発信していくことにしました。
そこで、都路をPRするためのパンフレットを一生懸命作っています。

今日の昼休みは校長先生と緊急会議です。
「どうすればもっとよくなるかな?」
「口コミをいれるのは…?」
「ここがさみしいから、イラストをいれるのはどう?」

推敲を進めていきます。
『自分たちが作って行くんだ!』という強い思いが感じられますね。

「写真を提供していただくことは可能ですか?」

「あれ、先生、出ないです。」

そういうこともあります。また明日、リベンジしましょう(^o^)

完成間近です!
都路のよさが満載になったパンフレット・・・さて、どのようなパンフレットができあがるか、お楽しみに!

キラキラ 玄関ホールたなばたかざりの裏話

玄関ホールのたなばたかざりの中に天の川があります。この天の川は6年生の手作りです
案を練るところから自分たちで最後まで製作していきました。

「すずらんテープに星をつけよう!」
「一等星、二等星があるように、大きい星と小さい星をつけたいよね!」
実はとても細かいところまでこだわっています。

作業は分担して効率よく進めていきます。さすが6年生!

できあがった天の川は教頭先生の力を借りて、玄関ホールへ!

「なかなかよくできたじゃん!」
「天の川に見える!」
一生懸命頑張ったかいがあったようです。

次のかざりはどうしましょうね。
またみんなで協力してがんばってみんなに喜んでもらえるようなかざりを作りましょう(^o^)

授業参観等で来校する際は、ぜひ立ち止まってご覧ください!