夢・愛・自立~Dreams come true!~

さわやか色の空がある

今日の授業から

今日の5時間めの授業です。

3年生は英語。完了形の学習が終わり、不定詞の用法に入りました。教科書の英文の意味を確かめ、練習問題に挑戦します。

2年生は理科。化学変化による熱の出入りを実験で確かめます。

1年生は音楽。シューベルトの音楽を鑑賞し、よさや美しさを感じ取り言葉で説明します。

先生方は、教科室を生かした授業を心がけています。生徒のみなさんにもそれぞれの教科のおもしろさを味わってほしいです。

 

7月も後半です

あと2週間で夏休み。今週も梅雨空から1週間が始まりました。

放課後。教育相談は今日が最終日です。ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

1・2年生は各部活動に取り組んでいます。

3年生は特設合唱部の練習をしたり、自分の決めた場所で学習に取り組んだりしています。

3年生は来週から、高校の体験入学が始まります。

各学年で目指すものは異なりますが、自分の目標を考えて、決めて、夏休みに向かう1週間にしてほしいです。

 

サマーイングリッシュキャンプ 1日目

本日から明日までの2日間、田村市役所でサマーイングリッシュキャンプが行われ、本校生徒が参加しています。

市内のALTの先生方や他校の中学生とコミュニケーションを行いながら、英語に親しむ活動に取り組んでいます。

「習うより慣れよ」とよく言われますが、生徒の様子を見ているとそのとおりだと感じます。まずは英語を使って話してみる、その経験から相手に伝えたいことを考え、適切に話すにはどうすればよいかを学んでいくのでしょう。これから社会に出る生徒達には英語を使えることが大きな力になります。このような機会を多くの生徒が活用し、英語力の向上を目指してほしいと思います。

県大会に向けて

卓球部が同じく県大会に出場する小原田中と練習試合を行いました。

 県中地区の代表として、両校ともに予選を突破できるよう健闘を期待します。県大会は今月22日から須賀川アリーナを会場に開催されます。応援よろしくお願いいたします。

教育講演会

授業参観終了後、南地区幼小中合同の教育講演会を行いました。

今年度はキャリアをテーマにパネルトークを行い、その後グループに分かれて協議する会としました。

パネラーには、(株)桑原コンクリート代表取締役の桑原さん、フォレストクリエイト合同会社代表の桒原さん、総合病院で助産師として働いている佐藤さんの3名にお越しいただきました。3名とも本校の卒業生です。

左から 遠藤協議会長 桑原さん 桑原さん 佐藤さん

(左から 遠藤CS会長 桒原さん 桑原さん 佐藤さん)

3名のパネラーの方には、今の仕事を選んだ理由やきっかけ、やりがいや苦労などを話してくださいました。終わりに「どんなことでもいいからたくさんの夢を持ってほしい」「好きなことを見つけたら周りの評価を気にせず挑戦してほしい」「親からもらった命を大切にしてほしい」とメッセージをいただきました。

パネルトーク後の各グループの協議では、話を聞いて自分の言葉で今の気持ちを伝えようとする生徒の姿や、親としての想いを伝える保護者の方々、話に耳を傾ける地域の方々の姿が見られました。

 

多数の皆様にご出席いただきありがとうございました。初の試みはいかがでしたでしょうか。率直なお考えをお寄せください。ご意見を次年度の実施に向けて参考にしていきます。

第2回授業参観

5時間目、授業参観を行いました。

1年生は、福祉体験の発表です。

2年生は社会の授業です。

3年生は美術の授業です。

4月からの3ヶ月で成長した生徒の様子を参観いただきました。ご多様の中、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。ありがとうございました。

雨の中の水泳授業

今日は全学年体育で水泳の授業がありました。雨ですが、元気に泳いでいます。

 水の事故は命にかかわります。泳力を身につけることは自分の命を守ることにつながります。

楽しみつつ安全に気をつけ授業を行っていきますので、自分の力を高められるよう取り組んでほしいです。

捩花(ネジバナ)が満開です

7月の校地内の芝生には、たくさんのネジバナが見られます。

道路わきなどにもよく見られる小さな植物ですが、ラン科なのでよくみるととてもきれいな花を咲かせています。

さて、ネジバナは別名モジズリともよばれています。モジズリの名は「みちのくの しのぶもぢずり 誰ゆえに 乱れそめにし 我ならなくに」と百人一首にも詠まれています。どんなことを詠んだ和歌なのでしょう。

また、たくさん咲いているネジバナですが、よく観察すると、左巻き、右巻き、中にはねじれずに一直線に並んだネジバナがあります。3年生の理科では遺伝について学びますが、ねじれは遺伝と関係があるのでしょうか。

学んでいることを生活の中の気づきにつなぐことができたら、おもしろい発見が増えるのではないかと思います。

徐行運転にご協力ください

梅雨も終わりに近づき、視界がかすむほど激しい雷雨の放課後となりました。

教育相談や下校の送迎で来校される保護者の皆様、校地内の徐行運転に引き続きご協力くださるようお願いします。

特に、雨天の際は昇降口から車に向かって生徒が走り出すことがあり危険です。学校でも指導してまいりますが、昇降口近くまで車を乗り入れる際は十分お気を付けください。

音楽コンクールに向けて

昼休み、音楽室では特設合唱部が練習をしています。

今年度は、大越中学校と合同で音楽コンクールを目指すことにしました。

夏休みに集中して練習し、課題曲と自由曲を仕上げていきます。2曲歌える喜びを感じながらこれからの練習に励んでほしいです。

 

 

人権啓発講演会(1年生)

田村市教育委員会による人権啓発講演会に1年生が参加しました。

講演から人権に関心をもち、偏見や差別をしないようにしたい、家族にも話したい、自分でできることを進んでやりたいという感想が聞かれました。講演で聴いたことをこれからの言葉遣いや行動、物事の見方に生かしていきましょう。

 

新しいプールで水泳の授業

新しくなったプールで水泳の授業が始まりました。

プールの東側に林があり、なかなか水温が上がらない立地になっているのが残念ですが、きれいになったプールで水泳の授業ができるのは、大変ありがたいことです。今日は3年生の授業がありました。

生徒は、久しぶりの水の感触を楽しんでいました。

教育相談が始まりました

今週から教育相談が始まりました。夏休みを前に担任の先生と学習や生活について話し合い、中学校生活をより充実させるために実施しています。

3年生については、来年の卒業、進学に向けてよりよい進路選択ができるよう保護者の方に来校いただき三者で行っています。

今週12日(金)には授業参観を実施します。入学・進級から3か月が経ちました。ご多用と存じますが、ぜひご来校いただき、生徒の成長した姿や学級の様子をじかにご参観ください。

 

今日の休み時間

梅雨空から1週間が始まりました。

さて、今日の昼休み。図書委員の生徒は、図書支援員さんからPOPの作り方を教わっていました。

生徒の読書量を増やすことが本校の課題のひとつです。さて、図書委員さんは、どんな本を選んでPOPを完成させるでしょうか。「読んでみたいな」と目が留まるよう工夫して作ってほしいです。

他にも、いつものように体育館で体を動かし汗を流す生徒、教室でのんびりする生徒、それぞれに過ごしていました。

英語室では、夏休み明けに行われる英語弁論大会に出場する生徒が準備をしていました。

コモンスペースでは、特設合唱部の生徒が自主的に練習を始めました。

放課後、少年の主張に出場する生徒は発表の練習です。

 

高校説明会

5日(金)午後から体育館で高校説明会を行いました。県中地区の7つの高等学校の先生方に、各高校の特色や入試の仕組みについて説明をしていただきました。実力テストを終え、体験入学を控えている3年生はもちろん、1・2年生もメモをとりながら真剣に臨んでいました。

来週から、各学年で教育相談がはじまります。進学したい高校という目標が定まることで、今どのような勉強が大切なのか、どのぐらいの頑張りがこれから必要なのかが見えてきます。高校でやりたいことや将来なりたい自分の姿を思い描き、学習の意欲向上につながるよう期待しています。

2年生 芸術鑑賞教室に行ってきました

2年生が芸術鑑賞教室に参加しました。劇団東京芸術座による演劇「未来」を鑑賞しました。

はじまる前は校外に出るということで気持ちが高まっている様子でしたが、内容がいじめに関するものということで、真剣な表情に変わり、様々な思いをめぐらせながら鑑賞することができたようです。

先日の体験学習同様、本物を見るからこそ感じられることや学びがより深まることがあります。今後もこのような教室や体験学習をとおして、多くのことを学んでいきましょう。

2年生 芸術鑑賞教室へ

本日の午後、田村市文化センターで2年生対象の芸術鑑賞教室が行われます。2年生のみなさんが、すばやく給食の準備・片付けをした後、バスに乗って会場に向かいました。昇降口や放送室から手を振る3年生の先輩や影山先生、用務員さんに向けて、バスの中から元気に手を振っていました。

教育委員会訪問

教育長さんをはじめ、5名の教育委員会の方々が来校され、1・2校時の授業を参観しました。

 【1年生のようす】英語と数学の授業を参観していただきました。

 【2年生のようす】国語と社会の授業を参観していただきました。

 【3年生・つつじ学級のようす】体育と国語、英語の授業を参観していただきました。

【小学6年生のようす】社会と理科の授業を参観していただきました。

各学年、落ち着いて授業に取り組んでいる様子をみていただきました。

今日の授業から

梅雨の晴れ間の1日でした。1校時の授業のようすです。

1年生の数学は、文字と式に入りました。数学は時間をかけて繰り返し学ぶことが大事です。

2年生は国語。言葉の美しさを味わうとともに文章の要約の仕方を学びます。

つつじ学級も国語。俳句の世界を味わっていました。

3年生は英語。絶滅が危惧される生物を救うにはどうすればよいか、考えを英語で表現します。

 

6年生は社会。大和朝廷はどのように国土を支配していったのか、調べて考えをまとめます。

さて、わかったこと、できたことは何でしょうか。それぞれの授業に問いをもって向かうことが大切です。

 

7月の掲示(文化部)

7月になり、視聴覚室前の掲示の模様替えです。今月から文化部の1・2年生で制作しています。

七夕や夏をモチーフにしています。12日の授業参観で来校の際にご覧ください。

7月が始まりました

日に日に暑さが増してきました。

夏休みまであと1か月。生活委員会が作る毎月の目標も、今月は少しにぎやかです。

学習内容も、確実にレベルアップしています。4時間目の授業です。

1年生は英語。会話の中では、相手の話にあいづちを打ったり、さらに質問をしたりして、リアクションを示し、会話をつなぎます。その方法をたくさん知っておいたほうが、会話が広がっていきます。

 

 2年生は数学。連立方程式の学習が終わりに近づきました。まもなく1次関数の学習に進みます。

 3年生は体育。バレーボールの学習に入りました。今月はオリンピックが開催されますね。中学生には多くの球技体験を通して、体を動かす楽しさを味わってほしいです。

第3回全校集会

 梅雨空のスタートとなりました。気温の上下が大きく体調を崩しやすい時期です。体調の自己管理をして1週間を乗り切りましょう。

今年度3回目の全校集会を行いました。今回は、6月に行われた中体連等の大会報告を行いました。各部、よく頑張り、健闘しました。

県中大会を突破した卓球部は県大会に向けた抱負を発表し、生徒会役員が激励の言葉を述べました。

生活委員の運営も、少しずつ慣れてきています。

7月は、それぞれの学年で目標が異なります。中学校生活を軌道に乗せる1年生、部活動の体制を整え中心となる2年生、部活動に区切りをつけ次の目標に向けた生活の切り替えをする3年生。自分の力を高める夏にするために、自分で考え、実行する1か月にしてほしいです。

土曜日の部活動

6月最後の土曜日です。夏空の下、4つの運動部は、今日も練習に励んでいます。

野球部は三春中と新チーム初の練習試合を行っていました。

保護者の方も多く来校くださり、生徒に声をかけてくださっています。

ソフトテニス部では、保護者の方がコート整備を手伝ってくださいました。

卒業生や3年生が練習に加わり、テニスコートに活気がありました。

バスケ部では、部活動指導員さんが練習の指導をしてくださっています。

卓球部は、来月の県大会に向け、団体戦の戦い方を想定した練習をしていました。

県大会は3週間後です。部活動指導員さんの指導にも熱が入っていました。

各部では、新体制づくりを模索しています。

1、2年生が中心となったチームで、自分は、そして、チームとしては、何を目標に活動していくか、1年後どうなっていたいのか、考える1ヶ月にしてほしい、そして、新体制で力を高める夏休みを過ごしてほしいです。

 

奉仕委員会

今年度になって2回目の奉仕委員会を行いました。委員長を中心に4月からこれまでの活動を振り返りました。また、充実した活動のためにどのようなことができるか意見を出し合いました。振り返りと修正、よりよい活動のために大切なことです。今後も積極的な話合いと活動を期待しています。

JICA訪問(3年生 総合)

3年生は、国際協力をテーマに今年度の総合学習を進めています。

今回訪問した「二本松青年海外協力隊訓練所」は、JICAの福島県における総合窓口として、協力隊派遣前の訓練をはじめ、海外技術研修員の受け入れ、各種国際ボランティアの募集、中学高校生への国際理解教育などを行っている施設です。

3年生は、フィリピン料理を堪能したあと施設を見学し、国際協力について職員の方から説明を受けたり、SDGsかるたを体験したりました。

貧困・医療・災害・教育・人身取引・紛争・環境汚染など世界各地では様々な問題が起きています。特に開発途上国と呼ばれる国々では、特にこれらの問題が顕著です。このような問題の解決に向け、まずは知ることが大切です。そのうえで、何ができるかを考え、どのように行動に移していくか、学びながら成長してほしいと思います。

福祉体験(1年生 総合)

1年生は、県社会福祉課や社会福祉協議会の職員の方々に来校いただき、福祉体験を行いました。3グループに分かれ、車いすを使った移動体験、介護食の試食、福祉車両のリフト操作を体験しました。

「福祉」とは、全ての人に最低限の幸福と社会的援助を提供することで、「幸せ」や「豊かさ」を意味する言葉です。田村市では、高齢者の割合が年々増えてきています。また、すべての人は歳をとるので、生徒のみなさんもいつかは高齢者になります。介護が必要になっても、住み慣れた地域や家で自立した生活を送ることができるようにするにはどんな福祉が必要なのか、体験を通して学んでほしいと思います。

 

 

職場体験 (2年生 総合)

本日は1日体験学習で、各学年で体験学習を行っています。

2年生は、午前中に田村市内の事業所7カ所に分かれて職場体験を行いました。普段の学校生活ではできない体験をとおして、働くことの面白さ、大変さ、意義など多くのことを学べたことでしょう。

職場体験生徒を受け入れてくださった7つの企業、事業所のみなさま、ありがとうございました。

 

音楽 田村市ふれあいコンサート(3年生)

26日、標記演奏会が市文化センターで行われ、3年生が参加しました。

 

日本フィルハーモニー交響楽団と船引中吹奏楽部による演奏を聴きました。生演奏の迫力はやはり素晴らしいものでした。

8月11日には、郡山市文化センターで日本フィルハーモニー楽団のコンサートが予定されているそうです。

幼小連携・小中一貫教育 中1授業参観

25日(火)船引南小・幼稚園の先生方に来校いただき、1年生の数学の授業参観と協議会を行いました。

小学校・幼稚園の先生方には入学して3か月が経ち、中学生らしく成長した1年生の授業の様子を参観していただきました。1年生はなつかしい先生方の視線を感じながら数学の学習に取り組んでいました。

正負の数の考え方をもとに時差の計算を学習したので、社会の先生からも地理分野の学習と関連付けて説明をしました。いつか旅行や仕事で海外へ出かけるとき「中学校で勉強したなあ」と思い出してもらえるといいです。

この事業は「未来を担う人づくり」の実現に向けて策定した田村市教育振興推進プログラムに基づき、幼稚園と義務教育学校9年間を見通した一貫性、継続性のある指導の充実を図ることを目的としています。

授業参観後には、各グループに分かれてこれからの南地区児童生徒の教育について話し合いました。

小学校と中学校の先生方が力を合わせて、船引南地区の児童生徒のすこやかな成長と資質能力の向上を目指していきたいと考えます。今後、小学校や幼稚園を会場に授業研究を続けていきます。

1日のはじまり

朝、8時ごろの教室のようすです。特設部の練習に参加している生徒は、一汗かいた後です。

クールダウンする生徒、着替えをする生徒、教科の課題に取り組む生徒、読書を始める生徒、それぞれに朝の時間が過ぎていきます。

あわただしい朝の時間です。

余裕を持って登校し、落ち着いて一日をスタートしてほしいです。

文化部の活動も

今月の中体連で、運動部の活動には区切りがつきました。文化部の活動も、終わりに近づいています。現在制作している作品が完成すると、3年生の活動が終わります。今までの活動の集大成ですね。納得できる仕上がりになることを期待します。

1、2年生もそれぞれに作品制作に取り組んでいました。

まもなく3年生は次の目標に向けた生活へ、そして 1、2年生は新しい体制でのスタートになります。

校内授業研究会(国語科)

6月も最終週に入りました。今週から来週にかけて、授業研究会や教育訪問が多く予定されています。

今日は1年生の国語の授業研究が行われました。

めあては「比喩を使うことで表現にどんな違いがあるか」を考えることです。

「三日月のような形」を三日月のようなという比喩を使わずに説明するにはどんな言葉で表せばよいか、グループで話し合います。

 

生徒の考えは大人の想像をはるかに超える広がりを見せます。一人一人が素晴らしい感性を持っています。けれど、考えた表現で言いたいことが正しく伝わるのか、受け取る側に立って考える必要が出てきます。話し合いながら比喩の便利さや奥深さに気付いていきます。

最後に、小学校でも学んだ慣用句について触れました。

たくさんの言葉の意味と使い方をを知り、表現するおもしろさを感じられる国語の授業を日々積み重ねていければと思います。

今日の学級活動(5校時)

さて、金曜の5時間目は学級活動。各学級ではどんな活動をしているでしょうか。

1年生と2年生はGWT(グループワークトレーニング)を行っていました。グループワークトレーニングは近年の教育現場で注目されている活動の一つです。この活動は「主張する」「話し合う」「折り合いをつける」など「協力する」活動を通して人間関係を体験しながら学ぶことができるものです。

【1年生のようす】

 



【2年生のようす】

GWTの活動は、生徒の論理的思考やコミュニケーション能力を養うだけでなく、クラスの絆を深める効果も期待できます。それぞれの学級では、にぎやかな話し声と、できた喜びを分かち合う笑顔が見られました。

3年生の教室では、来週の実力テストに向けて集中して学習に向かう姿が見られました。

静かすぎて教室に入れる雰囲気ではありません… 来週のテスト、頑張ってください。

つつじ学級は、来週の行事や進路について相談していました。

 いよいよ来週は6月最終週です。元気に7月を迎えましょう。

 

6月は食育月間

6月もあと10日ほどになりましたが、6月は内閣府が定める「食育月間」となっていて、行政や関係団体などが協力して、食育推進運動を実施し、食育の一層の浸透を図ることとしています。期間中には全国各地で食育をテーマとした多くの取組やイベントが実施されます。

福島県では一斉に「朝食を見直そう習慣運動」が展開されています。「食」は子どもたちの健康の保持増進と豊かな人間性を育むうえでとても重要であり、「朝食を食べる」ことは望ましい生活習慣の第一歩です。

本校では来週「朝食を見直そう習慣運動」を行い「食べ方についてのアンケート」を実施します。ご家庭でも食生活を見つめ直す機会ととらえて、アンケートの記入にご協力いただき、生徒とともに「食事」について話し合ってみてください。

運動部の活動 新体制へ

県中大会が終わり、運動部では3年生の活動がひと段落しました。これから各部では2年生が中心となり新チームづくりが進んでいきます。

先輩のよいところを引き継ぎながら、充実した部活動にしていってほしいと思います。

今日の授業から

県中大会が終わり、3日ぶりにそろって授業ができました。6校時のようすです。

1年生は「英語」行ってみたい国とその理由を説明します。

「where do you want to go?」「Why?」ALTの先生の質問に身振り手振りをつけながら、一生懸命答えていました。

2年生は「体育」

高跳びの練習をしていました。日差しは強いですが、校庭を吹く風は爽やかでした。

3年生は「数学」

平方根の学習に入り、ますます計算が複雑になってきました。3年生のみなさん、来週は実力テストがあります。復習も進めてくださいね。 

つつじ学級も「数学」職員室で 1 :  √2 の関係になるものを探して確かめていました。

 

花の苗を植えました(2年技術)

2年生の技術の時間に校舎前の花壇にマリーゴールドとサルビアの苗を植えました。芦沢行政局長さんからいただいた苗を、用務員さんのアドバイスのもと丁寧に植えることができました。

これから夏の間に大きく育って、たくさんの花が見られると思います。

卓球部帰校

先ほど卓球部のみなさんが戻ってきました。県中大会3位、県大会出場、素晴らしい結果です。

バスを降りてからのあいさつ、とても大きく全員の声がそろっていました。苦しい試合の中でみんなで勝ち取った県大会の切符だったことが、今日の終わりのあいさつから伝わってきました。

一か月後の県大会に向けて、また頑張ってください。おめでとう、南中卓球部!

 

 

次の主役は・・・

今日は県中地区中体連総合大会が行われ、卓球部が団体戦第3位、県大会出場の連絡が入ってきました。

明日はソフトテニス部のみなさんの番です。頑張れ!

学校では、午前中静かに学習に取り組み、午後は野球部が練習しています。雨のため校舎内をランニングし、体育館でトレーニング。1・2年生チームとなって間もないですが、新人戦や来年の中体連に向けて元気に活動しています。

 

明日は県中大会

明日は県中大会です。雨天の予報のため、屋外の競技は順延になりました。

明日、出場する卓球部は、対戦を想定した練習をしていました。

今日の給食は…

6月も後半に入りました。さて、給食の時間はどんな様子でしょう。

1年生は班で給食をたべることにしたようです。食べられる量も増えてきました。

2年生は準備がはやいので、給食が進んでいました。

3年生 ほぼ毎日完食です。

「学校の一番の楽しみは給食」という生徒もいます。おいしく食べて元気に過ごしてほしいです。

 

漢字検定

今日の放課後は1回目の漢字検定で、11名の生徒が受検しました。

担当の先生から事前指導を受けながら必要事項を記入して、本番を待ちます。

「開始」の合図の後、真剣に問題を解いていました。

先日は英語検定を行い、今後も漢字、英語、数学の検定を予定しています。自分の得意分野を伸ばす、苦手分野を克服する、授業とは別に勉強を頑張る機会を作る、高校入試に利用する(高校、取得した級によって入試で利用できる場合があります)など、目的は様々です。次回以降もぜひ積極的に受検してみてください。漢字検定に臨んだみなさん、お疲れさまでした。

 

 

Q-Uテストを行いました

 

各学級でQ-Uテストを行いました。このテストでは、学校生活における生徒の満足感や意欲、集団としての学級の状態を知ることができます。それぞれの生徒や学級の状態を客観的・多面的に理解することができるので、いじめや不登校、学級の荒れ等の未然防止に役立てることができます。

それぞれの生徒の個人結果は、後日保護者のみなさまにお知らせする予定です。

PTA総務委員会

PTA会報発行に向け、総務委員会を行いました。

多くの委員のみなさま、作業いただきありがとうございました。完成までよろしくお願いします。

エコラジオの製作(2年 技術科)

2年生の技術では、エネルギーの変換のしくみについて学びます。今日は、はんだ付けで基盤を制作の練習をし、接続して手回しの動力が発電機で電気に変換されて光る様子を確かめました。

これからエコラジオの製作に入ります。さて、無事に音が出るラジオが完成するといいですね。

カウンセラーの先生が在校しています

木曜日は、相談室にスクールカウンセラーの先生が在校しています。もう3年目なので、生徒のみなさんも顔を覚えてくれましたね。

【カウンセラーの先生から】

生活していると、悩んでいたり、つらい気持ちのときには、自分の気持ちがよくわからなったり、どうしたらよいのか迷ってしまうこともあるでしょう。自分のことを話し、それをじっくり聞いてもらうことで、問題点が整理できたり、解決への糸口が見つかったりします。
自分自身の力で立ち直っていくきっかけをつくったり、気持ちや考え方を整理していくサポートを行ったりするのがカウンセリングです。

南中のみなさんは頑張り屋で、弱音を吐いたり、誰かに頼ったりするのが苦手な人が多いように思います。ただ話をしに来てくれるだけでもよいので、相談室を利用してみてください。

PTA掲額式

前PTA会長さん、今年度のPTA役員の方々に来校いただき、掲額式を行いました。

前会長さんには、昨年度一年間、PTA活動の中心となりご活躍いただきました。また、感染症の5類移行に伴い、今まで中断されていたPTA活動の正常化に向け、ご尽力いただきました。ありがとうございました。

放課後の3年教室は…

中体連と中間テストが終わり、部活動にひと区切りがついた3年生は、放課後何をしているのでしょうか。

教室をのぞいてみると、ほとんどの生徒はすでに下校していましたが、勉強をして帰りを待つ生徒、タブレットを操作している生徒が数名、そして…

担任の先生と3年生で、楽しそうな勝負が展開されていました。

今日は先生が負けのようです。

部活動に打ち込んでいた今までの放課後から、部活動のない放課後へ。少しずつ気持ちと生活の切り替えをする時期に入っています。

冷風機が導入されました

夏の暑さ対策のために、体育館に2台の冷風機が導入されました。業者の方から操作の説明を受け、早速今日から活用しています。

今年の夏は、かなり暑くなるとの予報が出ています。冷風機を活用し、熱中症を予防しながら、体育の授業や部活動を行っていきたいと思います。

 

中間テストでした

11日(火)前期中間テストを実施しました。

さて、学習の成果は発揮できたでしょうか。「時間です。」テストの終了時間とともに、各学級ではため息が聞こえました。一日お疲れさまでした。

明日は中間テスト

明日は中間テスト。1年生にとっては、初めての定期テストです。生徒のみなさん、勉強は進んでいるでしょうか。

社会室の前には、テストに向けての取り組み方について、話し合った掲示がありました。

各班で方法を工夫する話し合いをしていて参考になるなあと思ったのと同時に、勉強しなければいけないと思っているのに勉強が進まない葛藤も伝わってきました。

本来、テストのために勉強をするのではありませんが、点数にこだわらなければ点数が上がらないのも事実です。より良い結果を得ようとすれば、悩みや苦しみがともないます。「わからないからやりたくない」「覚えるのが面倒くさい」投げ出したい自分の弱さに負けずに、まずは明日のテストのために勉強に向き合ってほしいです。

幼児のおもちゃ作り(3年家庭科)

3年生の家庭科では、幼児の生活について学びます。本校では夏休み明けに、船引南幼稚園で園児と交流し、保育実習を行っています。今年度も、実習に向けおもちゃづくりが始まります。さて、今年の3年生は、どんなおもちゃを考えるでしょうか。

昨年度のようす

福島県中学校野球大会(民報杯)

 標記大会の県中予選会が8日から行われています。本校野球部が2回戦 大槻中学校と対戦しました。

 

残念ながら 1ー2  惜敗となりました。

物事には、必ず始まりと終わりがあるので仕方のないことですが、3年生のユニホーム姿をグラウンドで見ることがなくなるのは、残念です。

保護者のみなさま、最後まで応援ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

 

教科書展示会開催のお知らせ

来年度、中学校の教科書が新しくなります。教科書は数年に一度改訂されており、毎年6月には、それぞれの教科書会社によって作られた各教科・学年の教科書の展示会が行われます。この機会にどのような教科書が発行されているか参観されてはいかがでしょうか。

【開催期間】6月14日(金)~6月27日(木)

【展示場所】

・田村市常葉公民館 月~金の9:00~17:15(最終日は~12:00)

・三春町立三春小学校 月~金の9:00~16:30(最終日は~12:00)

・小野町ふるさと文化の館 火~金の9:30~18:30(最終日は~12:00)、土・日の9:30~18:30

 

2年生 職場体験に向けて

職場体験に向けて、先日ごあいさつの電話をしていた2年生。今日は訪問先についてタブレット端末で調べたり班員と相談したりして質問を考えていました。学びの多い1日にするためにしっかり準備中です。

次は中間テスト

中体連が終わり、今週の大きな行事を乗り越えました。結果が出て、少し気の抜けた今日の生徒たち。それだけ中体連に向けての思い入れがあったのでしょう。

今まで頑張ってきたことが終わるのは、さびしさを伴います。改めて、生徒のみなさん、お疲れさまでした。

しかし、立ち止まってはいられません。来週、本校では中間テストが控えています。きゅうくつな日程ですが、学習は大切です。週末に大会を控えている部活動がありますが、気持ちの切り替えをして時間を上手に使い、学習する時間を確保してほしいです。

 

田村支部中体連総合大会2日目⑪

卓球 最終結果

 団体 優勝(県中大会出場)

 シングルス 2位・3位・ベスト8 各1名(県中大会出場)

 ダブルス ベスト8 1組(県中大会出場)

県中大会は円谷幸吉(須賀川)アリーナ行われます。田村支部の代表として堂々と戦ってほしいです。

保護者のみなさま、応援ありがとうございました。

田村支部中体連総合大会⑩

ソフトテニス 男子個人戦

準決勝 3-4対船引中 惜しくも決勝進出はなりませんでしたが、続く3位決定戦に勝利しました。

 

入賞、県中大会出場おめでとう!

最終結果

団体 3位

個人 3位(1組・県中大会出場)

学校の様子

支部中体連総合大会2日目。

学校では午前中、文化部と野球部に分かれて学習。来週は前期中間テストということでみんな真剣です。

午後は野球部が練習。2チームに分かれての紅白戦で盛り上がっていました。野球部は週末に大会を控えています。頑張れ!

明日は中体連

明日から田村支部中体連総合大会が行われます。放課後、生徒は大会前の練習に励みました。

野球部は、10時から1回戦、小野中学校と対戦します。

バスケ部は、13時50分から三春・岩江中合同チームと対戦します

テニス部は、1日目は団体戦、2日目に個人戦が行われます。明日は8時45分から三春中と対戦します。

卓球部は、1日目は男子の部が行われるため、明後日が試合になります。午前が団体戦、午後個人戦が行われます。

それぞれの部で、今までの練習の成果が発揮できる大会になることを期待します。みなさま応援よろしくお願いいたします。

小学6年生の理科の授業

小学6年生の理科の授業をのぞいてみました。

今日のめあては「ものが燃える前と後では、空気はどう変わるか?」です。

理科の授業で大切なのは問題解決です。疑問に思ったことを言葉に表し、予想を立て、確かめる方法を考え、実験や観察によって予想が正しいかを確かめます。

ということは、6年生は実験によって、授業の終わりに「ものが燃えた後の空気は、(このように)変わった」とまとめることができればよいのですね。

6年生は、気体検知管を使って空気に含まれる酸素や二酸化炭素の割合が変化するかを調べ始めました。実験の続きは次の授業に持ち越しのようです。

理科は、決して暗記の教科ではありません。中学生のみなさんも、授業で「どんな疑問を解決する時間なのか」を意識し「実験で何を知りたいのか」「授業の終わりに何が分かればよいのか」を考えることで理科がおもしろく感じられるはずです。

いよいよ6月です

6月に入りました。放送室の前には、生活委員会が作成した今月の目標が掲示されました。

まずは今週行われる支部中体連、そして中旬には中間テスト。忙しい1か月になりそうです。それぞれの行事に目標をもち、残りの時間をどのように過ごすか考えて取り組んでほしいです。

 

さて、月末からロッカー室や物置の整理をはじめたところ、スクールカラーの横断幕やたくさんの青い幟(のぼり)を見つけました。だいぶ色あせて、ほつれており、「必勝!」「努力!」「根性!」「闘魂!」という言葉が並んでいます。ちょうど保護者の方が中学生だった頃、部活動の大会応援に使われていたものです。

現代は、もうがむしゃらに頑張る時代ではないのかもしれませんが、努力の積み重ねが成果に結びつくのは言うまでもありません。みなさんの先輩方が歩んできた歴史にも思いをはせてほしいので、しばらく飾っておこうと思いました。

美術の作品

今、美術室の前には2年生と3年生の作品が掲示されています。

2年生の題材は「ゴッホのような揺らめく夜を描こう」

3年生の題材は「私の中のいろ カタチ」

同じ題材で制作しても、同じ作品はありません。まさに、それぞれの生徒の個性そのものです。

本校の多くの生徒は美術の授業が好きで、表現する楽しみを味わっています。しかし、中には「思いを表現できない」「アイデアが浮かばない」と悩む生徒もいます。大切なのは、やはり「考え続けること」そして「つくり(かき)続けること」ではないでしょうか。美術の授業をとおして技能を高めることはもちろん大切ですが、感性を豊かにしていくことも大切な学習です。大人になっても美術に親しみ、心が和めるようになってもらえたらいいと思います。

選手激励会③

今回の応援団は1年生が務めました。5月に入り、昼休みを中心に2年生の先輩から応援の仕方を学び、練習に励んできました。2・3年生の運動部の先輩に向けて、よく通る声で力強く応援していました。

選手激励会②

選手激励会では部ごとに一人ひとり抱負を述べました。

どのようなプレーをしたいか、どのようにチームに貢献したいか、みんな堂々と発表していました。

ありがとうございます

PTA会長さんのおはからいで、校庭に軽トラックが入りました。早速、校庭の整地に活用しています。

テニス部では、保護者の方がベンチの補修をしてくださいました。

授業や部活動の充実に向け、活用させていただきます。保護者の皆様、地域の皆様いつもありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。