美山っ子日記
美山っ子たちの活動記録
臨時の通学班会議
本日の昼休みに通学班長・副班長が集まり,臨時通学班会が行われました。
6年生の修学旅行が12・13日に実施されるので,班長がいないときの対応確認です。
担当教師は,現在の登下校状況を確認し助言していました。
ほとんどの班から,「あいさつ」についてきちんとできているという報告がありました。
大きな声で,地域の方にあいさつすることや道路横断時に止まってくださった運転手さんへ会釈することなどよくできているという話をよく聞きます。
6年生の修学旅行が12・13日に実施されるので,班長がいないときの対応確認です。
担当教師は,現在の登下校状況を確認し助言していました。
ほとんどの班から,「あいさつ」についてきちんとできているという報告がありました。
大きな声で,地域の方にあいさつすることや道路横断時に止まってくださった運転手さんへ会釈することなどよくできているという話をよく聞きます。
清潔きらきら委員会の発表
今日の全校朝会で、清潔きらきら委員会が歯の健康についての劇を披露しました。
「あ~テレビおもしろいな~!おかしうまいな~!はみがき、まぁいっか!」
悪「いひひひひ、はみがきもしないで寝たよ、今夜はごちそうだ。」
むし歯から歯を守る、キシ・リトールくん、よくかむヒーロー、よく食べるヒーロー
3人のヒーローが登場しました。
劇の中でクイズもおこないました。
Q.むし歯になりやすい飲み物は、次のうちどれでしょう。2つ答えてください。
①水
②牛乳
③麦茶
④紅茶
⑤炭酸飲料
答えは・・・・・・・
④紅茶と⑤炭酸飲料 でした!
意外ですが、特にペットボトルの紅茶はかなり砂糖が入っているため、むし歯になりやすいようです。
正解者にはおめでとうのカードが配られました。
文章のセンスが素晴らしい子、表情が豊かで演技が上手な子、おもしろいアイディアを提案してくれる子、盛り上がりすぎた時に軌道修正してくれる子、よく気がつく子、コツコツと仕事を進めている子、器用で、素敵な衣装や小道具を作った子・・・それぞれのいいところが重なり合って、とても素敵なステージができていました。
図書委員会 お話会を開きました
6月30日に、図書委員会の児童が「お話会」をひらきました。紙芝居やパネルシアター、大型絵本を役になりきって上手に読み聞かせをしてくれました。お話にちなんだ“クイズ”も出題され、全校生で楽しむことができました。
楽しかった授業参観・親子レクリェーション
6月26日に授業参観と親子レクレーションを実施しました。
1年生の子ども達も学校生活にすっかり慣れ、落ち着いて学習に取り組むことができました。
授業参観の後は、厚生・校外委員会の企画による親子レクリェーションです。
子ども達は、この活動がとても楽しみなようで、始まる前から大喜びです。
レクリェーションと言えども、グループ対抗で行う種目がほとんどなので、皆さん本気でした。
パン食い競争では、お父さんやお母さんにだっこしてもらいパンをゲットする子どもの姿も。
また、高学年の子どもが低学年の子どものお世話をする姿も見られ、ほのぼのとした美山小らしい親子レクが行われました。
1年生の子ども達も学校生活にすっかり慣れ、落ち着いて学習に取り組むことができました。
授業参観の後は、厚生・校外委員会の企画による親子レクリェーションです。
子ども達は、この活動がとても楽しみなようで、始まる前から大喜びです。
レクリェーションと言えども、グループ対抗で行う種目がほとんどなので、皆さん本気でした。
パン食い競争では、お父さんやお母さんにだっこしてもらいパンをゲットする子どもの姿も。
また、高学年の子どもが低学年の子どものお世話をする姿も見られ、ほのぼのとした美山小らしい親子レクが行われました。
地域の皆様の声を学校に~第1回学校評議委員会
6月24日(金)18:00より第1回学校評議委員会を開きました。
学校評議員は、代表区長様、同窓会長様、特別非常勤講師様、少年補導員様、スポーツ少年団長様、民生委員地区委員様、PTA会長様の7名の皆様です。
協議では、主に次の内容について、たくさんのご意見をいただきました。
・ 子どもの少子化について
・ 学習の手引きの活用について
・ めだかの学校と学童保育について
・ 草刈りと資源回収について
評議員の皆様からいただいた貴重なご意見を今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
地域の皆様の声も、どうぞ学校にお寄せください。
よろしくお願いいたします。
学校評議員は、代表区長様、同窓会長様、特別非常勤講師様、少年補導員様、スポーツ少年団長様、民生委員地区委員様、PTA会長様の7名の皆様です。
協議では、主に次の内容について、たくさんのご意見をいただきました。
・ 子どもの少子化について
・ 学習の手引きの活用について
・ めだかの学校と学童保育について
・ 草刈りと資源回収について
評議員の皆様からいただいた貴重なご意見を今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
地域の皆様の声も、どうぞ学校にお寄せください。
よろしくお願いいたします。
26日 授業参観日です
明後日(26日)は,今年度第2回目の授業参観日です。
8:30より授業参観並びに親子レク,学級懇談会などを行います。
学級懇談会では,これまでの学習や生活の様子をお伝えしたり,夏休みの過ごし方等について話し合ったりします。
学年によっては,音楽祭の参加,宿泊学習などについて,ご協力いただく内容もありますので,ぜひご出席ください。
よろしくお願いいたします。
子どもたちも多くの保護者の皆様に学習の様子をみていただいたり,一緒に活動したりすることを楽しみにしています。
8:30より授業参観並びに親子レク,学級懇談会などを行います。
学級懇談会では,これまでの学習や生活の様子をお伝えしたり,夏休みの過ごし方等について話し合ったりします。
学年によっては,音楽祭の参加,宿泊学習などについて,ご協力いただく内容もありますので,ぜひご出席ください。
よろしくお願いいたします。
子どもたちも多くの保護者の皆様に学習の様子をみていただいたり,一緒に活動したりすることを楽しみにしています。
ブックトーク
田村市図書館よりお二人の職員の方にお越しいただき,21日(火)に4・5年生のブックトークを行いました。
4年生は”戦争”に関すること,5年生は”職人の技や仕事”に関することでした。
それぞれ教科学習との関連で本を紹介していただきました。
【5年生】
【4年生】
ブックトークは読み聞かせから一歩前進し,自ら読書する子どもを育てる方法として実践されているものです。
大きなねらいは,「その本のおもしろさを伝えたり,読んでみたいという気持ちを起こさせたりすること」です。
田村市図書館の宮﨑さん,橋本さんは,今回のブックトークのために多くの本を御準備くださり,子どもたちに本の概要やおもしろさを語りかけてくださいました。
4年生は”戦争”に関すること,5年生は”職人の技や仕事”に関することでした。
それぞれ教科学習との関連で本を紹介していただきました。
【5年生】
【4年生】
ブックトークは読み聞かせから一歩前進し,自ら読書する子どもを育てる方法として実践されているものです。
大きなねらいは,「その本のおもしろさを伝えたり,読んでみたいという気持ちを起こさせたりすること」です。
田村市図書館の宮﨑さん,橋本さんは,今回のブックトークのために多くの本を御準備くださり,子どもたちに本の概要やおもしろさを語りかけてくださいました。
主張大会 船引支部大会
6月18日(土)田村市文化センターにて「少年の主張大会船引支部大会」が開催されました。
美山小学校からは,6年の代表児童が参加しました。
「ぼくのちかい」と題して自分の生活を見直し,立てた決意を発表しました。
その発表ぶりは堂々としたもので,優良賞をいただきました。
校内の発表会のときより落ち着いて発表しました。
美山小学校からは,6年の代表児童が参加しました。
「ぼくのちかい」と題して自分の生活を見直し,立てた決意を発表しました。
その発表ぶりは堂々としたもので,優良賞をいただきました。
校内の発表会のときより落ち着いて発表しました。
お話し会の準備をしています
図書委員会の子どもたちが,昼休みの時間を利用して取り組んでいます。
絵本や紙芝居の読みの分担,さらにはパネルシアターで表現する際の役割などについて図書委員の仲間と協力し合っています。
子どもたちの様子を見ていると,多くの子どもに”しっかり伝えたい”という思いをみとることができました。
今月末のお話し会に向け,これからも入念な準備のもと取り組んでいくと思います。
絵本や紙芝居の読みの分担,さらにはパネルシアターで表現する際の役割などについて図書委員の仲間と協力し合っています。
子どもたちの様子を見ていると,多くの子どもに”しっかり伝えたい”という思いをみとることができました。
今月末のお話し会に向け,これからも入念な準備のもと取り組んでいくと思います。
朝 走っています
体力向上の一環として取り組んでいます。
梅雨に入ってから校庭等のコンディションがよくなく,体育館でランニングに取り組んでいます。(写真は14日の朝の様子です。)
登校するとすぐ運動着に着替え,ランニングを始めています。
耳を澄まして足音を聞くと,刻みのよい,軽やかな音が「タ・タ・・・」と響いています。
マラソンカードの記録も変化しています。
2段目に名前カードが上がった子どもの人数が増えてきました。
今日は,全校児童による「走れ 走れ」タイムがありました。
自分のペースで走り続ける子どもが少しずつ増えています。
梅雨に入ってから校庭等のコンディションがよくなく,体育館でランニングに取り組んでいます。(写真は14日の朝の様子です。)
登校するとすぐ運動着に着替え,ランニングを始めています。
耳を澄まして足音を聞くと,刻みのよい,軽やかな音が「タ・タ・・・」と響いています。
マラソンカードの記録も変化しています。
2段目に名前カードが上がった子どもの人数が増えてきました。
今日は,全校児童による「走れ 走れ」タイムがありました。
自分のペースで走り続ける子どもが少しずつ増えています。
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