出来事

　６月２６日（金）18:30より常葉中学校の大会議室において、第１回常葉小中学校運営協議会が開催されました。はじめに、田村市教育委員会教育長より12名の委員の皆様に任命書が交付されました。その後、会長、副会長選出、小中学校より、今年度の学校運営概要の説明や質疑等があり、活発に協議がなされました。また、今年度の小中学校の行事や本協議会の見通しについて確認しました。

　この、学校運営協議会は、子どもたちや学校を取り巻く環境が複雑化・多様化する中、子どもたちや地域の輝く未来を創るために、「社会総がかり」で対応するための組織です。常葉地区の子どもたちがどのように育ってほしいか、課題は何か、課題解決するにはどうするかなど、委員の皆様で協議していきたいと考えています。お世話になります。

    図画工作の時間に初めてカッターナイフを使いました。

    安全な使い方を学び、けがをしないように気をつけながら、工作用紙を切りました。

    はさみと違い、窓を作ることができて、カッターナイフの便利なところに気づきました。

    カタカナの「エ」「コ」の形に切り込みを入れたり、雲やハートなどの形になるよう切り込みを入れたりして、いろいろな窓ができました。

　本日の体育はダンスでした。

　準備運動が終わってから、運動身体づくりプログラムを実施しました。

　全員で円を作ってマイムマイムを踊りました。

　曲に合わせて楽しく踊りました。

　「ヘイ！　ヘイ！」の元気なかけ声が、体育館中に響き渡っていました。

　みんなの笑顔がはじけるひとときでした。

　６月２３日（火）道徳科の研究授業を行いました。常葉小学校の先生方だけでなく常葉中学校の先生も参加してくださいました。

「わたしのゆめ」という資料を活用し、「個性の伸長」について学習をする授業でした。

　ワークシートに自分の考えを書いてから、考えを交流しました。

　友達のワークシートを読んで、付箋に感想などを書いて考えを伝え合いました。

　最後に自分を輝かせるためにできることを考えてイメージマップに書きました。

　考えを伝え合い、互いのよさを認め合うことができた場面がたくさん見られました。

　自分を輝かせて「良さ」をどんどん伸ばしていってほしいです。

　本日、「ふれ愛隊ときわ」の皆様を講師としてお迎えし、防犯避難訓練を行いました。

　想定１では、不審者が校舎裏口から入ってきた想定で、職員による対応、連絡を受けた担任や児童の安全な待機や避難の仕方を学びました。

　想定２では、体育館で３密をさけるために、全校児童を半分ずつ２回に分けて、「ふれ愛隊ときわ」の皆様による不審者対応の仕方を体験的に教えていただきました。車に乗った不審者から声を掛けられたときには、①車の進行方向とは逆の方向に逃げる、②車との距離を２ｍ以上とる、③大声を出したり防犯ブザーを鳴らしたりして、周囲に知らせる・・・など、実際の場面に沿って、訓練しました。

　図工の学習で、画用紙を２，３枚つなげたながーい紙に絵を描きました。

　紙の長さを生かして，長いものを考えたり，伸ばしたらおもしろそうなものを考えたりして，いきいきと作品を仕上げることができました。

友達の作品を見ることでアイディアが浮かび，「もっと描いてもいいですか。」と何枚も描いた児童もいました。

　プールの学習を前に教職員で心肺蘇生法講習会を実施しました。

密を避けて２班に分けて実習です。校内にあるAEDも確認しました。

　安全に事故なく学習ができるのが一番ですが、万が一に備えて毎年実習しています。

生活科の学習で、舘公園へ生きもの探しに行きました。

太陽がしっかりと顔を出し、お出かけには最高の日和です。

季節は初夏。

虫たちは、生まれたばかり。これからえさを食べて、どんどん大きくなっていきます。

だから、大きい生きものには出会うことができませんでした。

子どもたちは、網を縦横無尽に振り回し、飛んでいる蝶を右往左往と追いかけ、やっと捕まえることができました。

足下では、小さなバッタやカマキリが隠れているのを見つけ出し、捕まえることもできました。

　心電図検査がありました。手指の消毒をして、密を避けながら実施しました。

「少し緊張する～」　「痛くないよ～」　など、ちょっぴりドキドキしながら１年生は初めての検査を受けました。

「とても上手でしたよ。」と検査の方から声をかけていただきました。

　本日（６／１６）、６年生が初泳ぎしました。天気、水温ともに良好でしたので、プールでの学習は最適でした。これから、他の学年も、プール学習が始まります。健康・安全に留意しながら、有意義なプール学習になるようにしていきたいと思います。

　５年生の夢や目標を掲示しました。紹介します。

○動物を助ける獣医になる。そのためには勉強と歯みがきをやりきるよ。

○人の役に立つような人になる。そのためには何にでも挑戦することと歯みがきをやりきるよ。

○バレーで県大会に出場する。そのためには規則正しい生活と歯みがきをやりきるよ。

○建築士になるよ。そのためには算数と歯みがきをやりきるよ。

今日の図工では，広い教室を使って，折り紙やおはじきなどを並べて楽しみました。

横に並べたり，縦に積み上げたりするだけでなく，色を集めたり形を作ったりと，様々なアイディアが出てきてとても感心させられました。

また、友達と協力しながら楽しく並べることもできました。

先週に引き続き、図工で「ひみつのたまご」をやりました。

今回は、たまごが割れて、不思議な世界が飛び出してくる絵を描きました。

動物や宇宙、海、虹、果物などが飛び出し、画用紙いっぱいに楽しい世界が広がりました。

描いた絵を黒板に飾って、展覧会をしました。

　体育科の学習で、ゴム紐を使って高跳びの練習をしました。

　グループ毎に練習の仕方を工夫しながら楽しく跳びました。

　ゴム紐を交代で持ちながら、お互いにアドバイスをし合う場面も見られました。

　踏切りのタイミングなどが前回よりも格段に良くなった児童が多かったです。考えながら、励まし合いながら学習を進めることができました。

　３年生は国語の学習で、友だちの話を聞いて質問する「トークタイム」を行いました。

一人一人が話したり、聞いて質問したりと頑張っていました。

話すときには、声の大きさや話す速さが大切で、聞くときには姿勢や目線、いつ、どこで、なぜ等、具体的に質問することが大切だということに気づくことができました。 

　６月１０日（水）には、図書支援スタッフの須田先生から、図書室を利用する時に大切なことや本がどのように分けられているのか、お話頂きました。子どもたちは、実際に本の分類がどうなっているのか調べ、読みたい本の探し方を学びました。

　今日は６月１０日　０のつく日・健康チェック　の日です。

   常葉町の幼稚園、小学校、中学校で０のつく日は読書をしよう。合わせて健康チェックもしようと

昨年度から取り組んでいます。

   よい生活習慣は免疫力アップで感染症の予防につながります。早寝早起き朝ごはんと運動など基本的なものばかりです。

   小さいうちによい習慣を身につけることがねらいです。

   おうちの方もご一緒に楽しく取り組んでいきましょう

　尿検査を無事回収し検査機関にお願いすることができました。

検査容器を忘れた～と帰宅後取りに来てくださったり、朝届けてくださったり、

保護者の皆様のご協力ありがとうございます。

忙しい朝でしたね。お世話になりました。

　６月９日（火）、５校時開始前に、読み聞かせボランティア「ゆめきりん」の方々による読み聞かせが行われました。 本日は、１・２年生が対象でした。

   昼休みに、元気に外遊びをした後に、手洗い・うがいをし、その後の読み聞かせでしたので、とても集中して聞いていました。そして、子どもたちは、ボランティアさんの読みに引き込まれ、絵本の世界に浸っている様子が見られました。

　キャベツの葉に産みつけられたモンシロチョウの卵からアオムシがかえったのは、５月７日のことでした。３匹のアオムシの成長を、３年生のみんなは自分のことのように心配したり、喜んだりしながら見守ってきました。残念ながら、さなぎになったのは１匹だけでしたが、６月８日、ついにチョウが羽化しました。子どもたちは、無事にチョウになれたことをとても喜んでいました。お別れするのはさみしいですが、チョウが飛び立つのを３年生みんなで見送りました。

明日は尿検査です。１～６年生全員です。

今日こちらの３点セットを配布します。スポイトと尿をとる容器と袋です。

トイレにおくなどして明日忘れないような工夫をしましょう。

　腎臓の働きを知るとても大切な検査です。

腎臓は背中側右と左にひとつずつあります。血液が腎臓をとおるとき、体のいらないものをろ過してだします。

いらなくなったものは水分と一緒に出されます。これがおしっこです。

ぼくのじんぞうは元気かな。健康で働いてくれているかな。

そんな大切な検査です。朝起きて一番最初の尿をとり、学校に持ってきましょう。

　６月８日（月）、児童会企画委員会の進行により放送による全校集会が行われ、校長先生から、次のようなお話がありました。

１　運動をして体をきたえましょう。

２　「早寝・早起き・朝ごはん」に関して

　①夜の９時までには寝る習慣をつけましょう。

　②正しく歯磨きをして、歯を大切にしましょう。

　③「０のつく日は、ノーメディアデー」に取り組みましょう。

３　新型コロナウイルス対策のために

　①人と人の間隔を１ｍ以上開けることを心がけましょう。

　②ウイルスが外に出ないようにするために正しくマスクを着けましょう。暑い日や運動をするときは、周りに人が

　　いないことを確認して、マスクを外し、熱中症にならないようにしましょう。

　③石けんをつけて３０秒以上の正しい手洗いをしましょう。

みなさん、自分の身は自分で守るために、正しいやり方を身に付けましょうね。

6月５日、金曜日の放課後に、教職員でプール清掃をしました。

子どもたちが安心して入れるように、願いを込めてきれいにしました。

デッキブラシでごしごしこするほどに、プールの青い床と壁が太陽に照らされてまぶしく光りました。

きれいになったプールで授業ができるのが楽しみですね。

水の中に、オタマジャクシやヤゴが、冬の間に住みついていました。

生きものは、そっとすくい、校庭の池に無事に引っ越ししました。

　常葉小学校の５年生が、全国の小学生とともにDVDを見ながら「歯と自分をみがこう」というテーマのもとに

歯について学習しました。

　三密を避けながら事前事後は手指のアルコール消毒も行いながら実施しました。

歯肉炎の見分け方やちゃんとした歯みがきの仕方、デンタルフロスの使い方などを映像を見ながら実践しました。

感染症拡大防止のために一部家庭で実践していただいたものもあります。

　自分の目標に向かってはみがきもしっかりするし、○○もがんばると一人一人が思いを新たにしました。

歯ブラシやデンタルフロスはプレゼントです。おうちで使ってくださいね。

　６月４日～１０日までは歯と口の健康週間です。

　おじいちゃん、おばあちゃんになるまで一生使う大切な歯です。むし歯の予防はもちろん、しっかりかんで食べるなど生活習慣も大きく関係するお口の中ですので大切にしましょうとお話をしました。

　フッ化物洗口も始まっています。１年生も上手にできています。歯を強くしていきましょう。

今年度は歯科検診がまだ実施できていません。定期的に歯科受診することも歯と口の健康を守る上でとても大切です。

今日の図画工作は、ひみつのたまごです。

すてきな模様をかいて、自分だけのたまご作りをしました。

たまごの中をきれいに塗りつぶしたり、塗ったところを紙でこすってぼかしたりして思い思いのたまごができました。

次回の図画工作の時間には、たまごを割って中から、飛び出してくる世界をかきます。

どんな物が出てくるのか、どんな世界をつくりだすのか、子どもたちの想像する世界がとても楽しみです。

今日からクラブが始まりました。

第１回目の活動では、今年度の計画を立てました。

ゲームクラブでは、どんなゲームをしようか話し合いをしました。

オセロ、将棋、トランプ、人生ゲーム、双六をすることになりました。

活動する内容が決まり、次回からのクラブ活動が楽しみになりました。

　学級活動で「放射線について知ろう」の学習をしました。

　福島県教育委員会作成のDVDを視聴した後、ワークシートで放射線から身を守るためにできることを考えました。

　放射線から身を守るために自分ができることを考えることができました。昨年度の学習を覚えている児童もおり、昨年度より深い考えを持つことができていたようです。

図画工作の時間に、「光のプレゼント」をしました。

透明な容器に、ペンで思い思いに色を塗りました。

色を塗った作品に光を通してみると、きれいな色がコンクリートなどに映し出されました。

腕や洋服にも移ることに気づきました。

容器の向きを変えると色が重なって、別の色が見えたり、形が変わってたりすることに気づきました。

外で体育をしました。お天気もよくて、気持ちよく準備運動を行いました。

走の運動遊びをしたり、固定施設を使った運動遊びをしたりしました。

楽しみながら、体を思いっきり動かすことができました。

　理科の学習は，理科室で行いました。

「動物のからだのつくりと運動」の学習では，うでが曲がるしくみについて学習しました。わたしたちがうでを曲げたり，のばしたりできるのは，何がはたらいているからなのでしょう。理科の学習では，予想し，実験して分かったことをまとめていきます。子どもたちは，理科の実験に目を輝かせて取り組んでいました。

下向いてぶくぶく・・・・右向いてぶくぶく・・・・

上手にぶくぶくして吐き出しました。

　コップと薬杯を洗うのも手洗い場に並んでできました。

今後も火曜日と水曜日に学年を分けて、手洗い場が混雑しないように注意しながら実施していきます

　昨日（５／２７）の分散登校日の様子です。

　国語科「図書館の達人になろう」の学習で、図書室の工夫について調べました。

　常葉小学校図書室の工夫を見つけて、ノートにメモしました。

　たくさんの工夫を見つけることができました。

　図書室は使いやすくするためにいろいろな工夫がされていることが分かりました。

　また、自分たちの図書室の本を整理したり使いやすくするための工夫をしたりしてくださっている人がいることも分かったようです。

　本日、常葉分署の方がうれしいニュースを運んできてくださいました。

　それは、「常葉町『火災ゼロ』２年達成！」という、常葉町消防関係者一同から町民の皆様へ贈る感謝状でした。

　この実績は、常葉小学校の児童の皆さんはもちろん、ご家族の皆様、地域の皆様の努力の賜です。今後も、記録更新す

るよう、一人一人が火の用心を心がけていきましょう。

　感謝状は、下記の通りです。

常葉町「火災ゼロ」２年達成！.pdf

　久々にお天気に恵まれ、４年生は校庭で紅白リレーを行いました。

　まずは準備運動です。

　リレーは応援も盛り上がります。

　今日は全員そろってできなかったので、またやりましょうとお話をしました。

　やっぱりリレーは楽しいですね。

４回目の分散登校日。

今日の図工は，クレパスで「こすったりかさねたり」する活動を行いました。

教室や廊下，校庭で，でこぼこしたところや模様を写しとれそうな場所を上手に探しました。

さすが１年生，鋭い目でおもしろい模様になる場所をたくさん探していました！

２回目の道徳は，「あいさつ」について考えました。

「心と心のあくしゅ」として，心をこめてあいさつをすると，とてもいい気持ちになることを実際にやってみて感じることができました。

そして，久しぶりの給食がありました！

給食は，２つの教室に分かれて食べます。

みんなで食べる給食はおいしかったですね。

　今日はまもなく始まるフッ化物洗口に向けて１年生が水で練習しました。

給食の後に歯みがきをして、先生から水を１０ミリリットル入れてもらい、上手に練習することができました。

終了後もお友達との間隔をとりながら水道を使うことができました

22日は、先生方で会議を行いました。

今回は、3・4年生の外国語活動や、5・6年生の外国語科の授業について、子どもたちに身に付けさせたい内容について確認しました。

担当の先生からの資料をもとに、これからの授業で生かしていきます。

１年生は３回目の分散登校日でした。

久しぶりの体育では，大きなかけ声で準備運動をして，徒競走やおにごっこをしました。

みんな本気になって走り，気持ちのいい汗をかくことができました。

初めての道徳の学習もしました。

「みんなでたのしくあそぶにはどうすればいいのかな。」というめあてについて，日頃の自分の遊び方を振り返りながら真剣に考えました。

授業を通して「相手の気持ちを考えることが大切。」「相手の顔を見るとどんな気持ちかが分かる。」ことに気づき，授業を終えたあとには，「授業の前よりもすてきな自分になった！」と感じられた児童がたくさんいました。

これからの生活の中で生かせるといいですね。

　４年生のヘチマが芽を出し始めました。

　大きくて力強い芽です。

　次から次へと芽を出す様子は生命力にあふれています。

　理科の渡邊先生、用務員の今泉さんのおかげで立派な棚ができました。

　準備万端です。

　芽が育つのが楽しみです。

２回目の分散登校でした。

朝、手洗いの仕方のビデオを見ながら、手全体がきれいになる洗い方について学習しました。

画面を見ながら一緒に洗い方を練習しました。これで、体に悪い菌とは、さよならできますね。

国語では、言葉をはっきりと話したり、友達の話を聞いたりして課題に取り組みました。

文章を丁寧に音読したり、大事なことを聞き逃さないようにメモをとったりしました。

算数の時間には、繰り下がりのあるひき算の筆算をしました。

「やり方が分かった。」と集中して問題に取り組みました。

体育は、サーキット運動をしました。

ボール運動、マット運動、輪を使った運動、ハードル運動など、跳んだり走ったり転がったりしながら体をたくさん動かしました。

　５月２１日、３年生は２回目の分散登校日でした。体育では、宝運びゲームをしました。相手のディフェンスをうまくかわし、駆け抜けていました。また、国語の学習では「きつつきの商売」のお話の続きをどんなお話にしたいか考えて、友達と交流しました。

　本日の４年生の体育は紅白リレーを行いました。　

　後半はハードルも使った障害走リレーです。

　チームごとに力を合わせて楽しく活動しました。

今日は，１年生は２回目の分散登校でした。

国語の時間は，月曜日の学校探検でみつけたものを発表しました。

算数の時間は，おはじきや磁石を使って，５までの数を学習しています。

図工の時間は，粘土を使った学習を行いました。

「きもちいい！」「触っているとやわらかくなったよ！」と，粘土の感触を楽しんだり，丸める・のばす・つまむなどの技法を使って様々な形を作って楽しみました。

みんなで学習するのは楽しいですね。

教室に元気な声があふれているのがとてもうれしいです。

　３０秒の丁寧な手洗いをみんなで学びました。

　手洗いをするときはいつなのかな。

　洗い残しはないかな。

　洗った後はきれいなハンカチでふこうね。

朝は、手洗いから始まります。

登校したら、３０秒きちんと手を洗います。

水道が混雑するので、間隔を空けて待つこともできました。

久しぶりの登校で、学習にも力が入りました。

授業のはじめには、休業前のことを振り返りながら、課題に取り組みました。

授業に臨む子どもたちは、みんな真剣な眼差しでした。 

算数では、位をそろえて筆算をかくことや繰り下がるときの計算の仕方を練習しました。

生活科では、ミニトマトの様子を観察したり、脇芽をとる世話の仕方を学習したりしました。

朝顔を育てた経験を生かして、大きくなったミニトマトには、支柱を立てることに気づきました。

2年生は、茎を支えるために、支柱を持ち帰り、既に持ち帰ったミニトマトの植木鉢に備え付けます。

体育をしました。雨のため体育館での運動です。

初めてブリッジに挑戦しました。

回を重ねる毎に上手になりました。

忍者になって、手裏剣をよける動きをしました。

跳んだり、しゃがんだりして楽しく忍者修行をしました。

体育の時間に行った運動は、おうちでも取り組めると思います。

お子さんと一緒に是非やってみてはいかがでしょうか。

本日、１年生は、学校探検を行いました。

今までは自分たちの教室がある２階までしか行けませんでしたが、初めて上級生が使う教室がある３階・４階を探検し、たくさんの発見をすることができました。

「失礼します。」「ありがとうございました。」とあいさつをしたり、「これは何ですか。」と積極的に先生方に尋ねたりすることができました。

普段は、入れない校長室も探検し、ソファーに座らせてもらって「ふかふかだ！」と喜んでいる姿も見られました。

発見したものは絵に描き、国語の時間に伝え合います。

初めての理科室や音楽室、図書館に大興奮の１年生でした。

図書資料室の本が見つけやすくなりました！

五十音の表示も加わり、書名ごとに整理しやすくなりました。

また、案内の掲示も加わり、本の分類についても分かりやすくなっています。

使いやすくなった図書資料室を利用して、たくさん本を読み、いろいろなお話や言葉・表現に親しんでほしいです。

7日に2年生の児童が植えたサツマイモの苗が、根付きました。苗は元気です

水をたっぷりと吸い上げ、葉が生き生きとし、茎が立ち上がってきました。

茎の間から新しいサツマイモの葉が顔をのぞかせました。

これから、どんどんつるが伸びて、葉の数を増やし、実り大きい秋になるといいですね。

トマトも元気に育っています。みんなのトマトは？

サツマイモもトマトも学校でみんなに会えるのを楽しみにしていますよ。

３年生が植えた、ヒマワリやオクラの芽が出てきました。種の殻をかぶった子葉が土を持ち上げて出てくる様子は、小さくても力強さを感じます。ホウセンカやピーマンももうすぐ芽を出すことでしょう。

　水道やトイレの前に、適切な距離を保って並ぶことができるようにするための目印をつけました。

　学校でも練習しますが、これから外出した時などにも、自然に人と人との距離を保てる習慣が身につけられるといいなと思います。

４月の外国語活動時の様子です。

今年度の外国語活動はウデン先生にお世話になります。

分かりやすく優しく教えてくださるので、楽しく学習できました。

今年度の外国語活動も楽しみですね。

５月１８日（月）からの分散登校について、下記の添付ファイルにてお知らせします。よろしくお願いします。

臨時休業期間中からの段階的な教育活動について１.pdf

臨時休業期間中からの段階的な教育活動について２.pdf

５月７日の様子です。

国語科の学習です。机の間隔を開け、換気をしながらの学習です。

落ち着いて真剣に学習できました。

歯磨きなども３密を回避しながら実施できるよう工夫しています。

いろいろと制約がある中でも、児童が安心してのびのびと生活、学習できるようにしていきたいと考えています。

　一週間が始まりました。今日は学校へ行くいつも通りの時間におきましたか？

昨日ははやねしましたか？朝ごはんはたべましたか？はみがきはしましたか？

学習は時間を決めてできていますか？

テレビやゲーム・タブレットの見すぎには気をつけていますか？

お手伝いや運動はしましたか？

　お天気がとってもよい日ですね。学校のお花たちもこんなにきれいに咲いていますよ。

桜は散りましたが、新緑がきれいになってきました。みなさんのおうちの周りもそうですね。

空も真っ青です。みてみてね。きっと心も落ち着き、元気になると思いますよ。

　生活のリズムを整えて、栄養をしっかりとって免疫力をアップすることがみなさんが今おうちにいてもできることです。自分の命を守るための毎日の積み重ねです。

　しっかり一日一日を過ごしていきましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ほけんしつより

４月７日に４年生はヘチマの種をまきました。

理科は分科の先生にお世話になっています。

蒔き方を教わって、心を込めて蒔きました。

毎日理科の渡邊先生が水をやってくださっています。

次に登校するときには芽が出ているといいですね。

５月７日（木）４年生は全員登校しました！

　タオル投げで肩をならしてからドッジボールをしました。

　みんなで楽しく身体を動かしました。久しぶりの体育はみんな笑顔でいっぱいでした。

５月７日、久しぶりの登校日！

教室前の花壇にサツマイモの苗を植えました。

一人、一苗植えました。マルチシートに穴を開け土をよけながら、しっかりと植えました。

元気よく育ってね。大きくなってね。おいしいお芋になってね。

願いを込めながら、水をやりました。

お日さまの光を浴びて大きく育ち、実り大きい秋を迎えられたらうれしいですね。

４月１６日、１～３年生によるボランティア清掃が始められるよう、班のメンバーの顔合わせをしました。

３年生は班長・副班長として班員をまとめる立場です。毎週木曜日のボランティア清掃開始はまだ先ですが、班のリーダーとしてがんばってくれることと期待しています。

　本日は４月１４日の活動を紹介します。

　体育では準備運動をしてから「運動身体づくりプログラム」を行っています。スキップやカニ走り、ウサギ跳び、クモ歩き、あざらし歩き等、子どもたちは楽しみながらも、いつも真剣な表情で頑張っています。

　表現・リズムダンスでは、ピタゴラスイッチや、勇気100パーセント、パプリカ、ＵＳＡの音楽に合わせ、それぞれが自分で考えた動きで元気いっぱい踊っていました。そのなかでも、パプリカとＵＳＡの人気が高く、音楽がかかると一つ一つのうごきを全力で踊る子どもがたくさんいました。

４月９日、お昼に３年生の時間ができたので、１・２組いっしょにドッジボールをしました。真っ先にボールをとりにいく子、逃げるのに専念する子、それぞれにドッジボールを楽しんでいました。

　３年　算数「学びのとびら」を学習しました。

　〇が全部で何個あるのか、まとまりに着目して、足し算やかけ算に表そうとそれぞれが工夫して考えていました。クラス全体で考えを共有したときにも、同じ考えの人がいたり、自分にはなかった考え方をしている人がいて、子どもたちの反応がとても新鮮でした！

国語科「よく聞いて、じこしょうかい」で好きなものを繋いで自己紹介する学習をしました。「～が好きな○○さんの隣の、～が好きな△△さんの隣の、～が好きな◇◇です。」というように、続けていきます。友達の好きなものを集中して聞いて覚え、楽しく紹介し合っていました。

３年生になってからの２週間の学校生活の様子を紹介します。臨時休業中毎日更新しますので、ご覧ください！

３年生の理科「春の自然にとびだそう！」の学習で、校庭に出て、植物や生き物の観察を行いました。

植物を見つけて撮る子どもたちの輝く目がとても印象的でした。様々な花や、蟻の巣、くもを観察することができました。

前年度ＰＴＡ会長の労をねぎらい、今年度ＰＴＡ会長・校長より、感謝状贈呈式を行いました。ありがとうございました。今後とも、ご指導をよろしくお願いします。

　社会科「わたしのまち みんなのまち」の学習で、舘公園の常磐城に登り、常葉のまちのようすを観察してきました。常葉のまわりには山が広がっていること、舘公園から見て常葉小学校は西に位置していること、また、学校の南側に常葉行政局や常葉市民プールがあることなどを確認することができました。観察の後には、広場でお弁当を食べたり、公園で鬼ごっこや遊具遊びをしたりして、楽しいひと時を過ごしました。

２年生になって初めての外国語活動です。

新しいALTになりました。

今日は、新しくいらした先生の自己紹介と質問タイムをしました。

好きな色や好きなキャラクターなどを尋ねました。

絵本を読んでいただきました。

モニターで家族のことを教えていただきました。

１０人家族と伺って、子どもたちはびっくりしました。

中には、「９人家族だからまけた。」とくらべっこしている子もいました。

「HELLO　SONG」を歌いました。

歌に合わせて、動作もしました。みんなの前で歌うのも楽しかったようです。　

絵本を読んでいただきました。

先生のことがたくさん分かって、次の外国語活動がとても楽しみになりました。

   このたびの政府による緊急事態宣言発令および福島県教育委員会の要請を受け、感染拡大を抑える上で非常に重大な局面であることから、田村市教育委員会でも市内すべての公立小中学校において、４月２１日(火)から５月６日（水）までを臨時休業にすることとしました。
保護者の皆様におかれましては、臨時休業中のお子さまの過ごし方について、下記の内容をご確認いただき、ご理解とご協力をお願いいたします。

臨時休業中の過ごし方.pdf

生活科の時間に町探検にいきました。

常葉町の中にどんなお店があるのか、地図を見ながら確認しました。

よく訪ねるお店の前に来ると、「来たことがある。」とうれしそうに話していました。

子松神社にも足を運んで、お願いごともしました。

天気に恵まれて、すごくすごく楽しい探検になりました。

学校に戻ってから、子どもたちは、地図をじっと見つめ、通ってきた道のりを振り返っていました。

次は、もっと詳しく調べたいと意欲が高まりました。

　身長と体重の測定・視力検査・聴力検査など健康診断がはじまりました。

児童の間は１ｍあけて、検査の教室は換気をしながら実施しています。

廊下も長いので十分な間隔をあけて待つことができます。

めだかの部屋は広いのでゆったり検診ができています。常葉小学校の環境がありがたいです。

　新型コロナウィルス感染拡大防止のために、学校では毎日、子どもたちが触れる場所（机・いす・トイレ・手すり・ドアなど）次亜塩素酸ナトリウム液による拭き取り作業をしています。

　使い捨てタオルをお願いしたところ多くのおうちの方にご協力いただきたくさん集まりました。

ありがとうございます。感謝して使わせていただきます

　３月２３日に卒業証書授与式が行われました。３月４日から新型コロナウイルス感染拡大防止のため臨時休業となっていましたが、今日久しぶり登校したにもかかわらず、卒業生は立派な態度で式に臨むことができました。時間短縮・出席者制限の中で行われた卒業式でしたが、思い出に残る卒業式になりました。

　臨時休業中の生活について、福島県教育委員会より、臨時休業中の「家庭学習の充実」や「生活で気を付けてほしいこと」などについて通知がきました。長文のためメールで送ることができませんので、常葉小学校ホームページに掲載させていただきました。ぜひご覧になってください。ホームページに掲載した内容をお子様にお伝えいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

１　家庭学習の充実について
　学習意欲の低下や遅れが心配されますので、下記のインターネット上のコンテンツを活用し、家庭学習に生かしてください。
　学力・学習状況調査復習シート　https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/katsuyourinji.html
　　
　　臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）

　　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm　

２　生活で気を付けてほしいこと　
　生活の乱れやメディア・ゲーム・ネットなどの使用時間が増加することが心配されますので、次の点に気を付けて生活してください。また、不審者等にあわないように不要不急の外出をしないようにしてください。
　（１）規則正しい生活を心がける。
　（２）不要な外出をひかえる。
　（３）テレビ、ゲーム、ＳＮＳなどの時間を適切に設定する。

３　心のケアについて
　ストレスの増加が心配されますが、心のケアについては、次の電話相談を活用することもできます。
　　　ふくしま２４時間こどもＳＯＳ　0120-916-024
　　　ダイヤルＳＯＳ　0120-453-141

４　健康面について
　日常の健康管理と感染を未然に防ぐ行動が大切です。また、免疫力を高めるために、バランスのよい食事、十分な睡眠、運動の工夫など規則正しい生活を送ることが大切です。感染予防の面では、咳エチケットや手洗いなど通常の感染対策を行うことと、人混みや繁華街などへの不要の外出をひかえるようお願いいたします。
　　健康な生活をするために次の点に気を付けて生活してください。
　　○健康状態・生活習慣の自己チェック
　　　・春の生活チェック表を活用してください。（学校で３月３日に配付しました。）

　福島県教育長より「児童・生徒の皆さんへ－学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－」が発表されました。長文のためメールで送ることができませんので、常葉小学校ホームページに掲載させていただきました。低学年の子どもたちには、メッセージを保護者の皆様からお伝えいただければ幸いに存じます。なお、３月２３日に登校したときに、このメッセージをプリントで配付いたします。よろしくお願いいたします。

児童・生徒の皆さんへ －学校の臨時休業に関する福島県教育長メッセージ－

　学校が臨時休業となってから約１週間、高校生は10日となります。皆さん、どのように過ごしていますか？
　新型コロナウイルスの感染拡大防止のためにはやむをえないことでしたが、入学試験や卒業式を控える年度末の重要な時期に、心の準備もままならないうちに、急に先生や友達に会えなくなってしまいましたね。胸が痛みます。
　準備期間が短かったにも関わらず、保護者の皆様、教職員の皆さん、放課後児童クラブの運営を行う皆様など子供たちに関わる多くの方々が準備に奔走してくださり、無事に休業に入ることができました。また、臨時休業中の子供たちを、創意工夫を重ねて見守っていただいていることに心から感謝申し上げます。
　児童・生徒の皆さんは、新型コロナウイルスという見えない敵、そして、いつ学校が始まるのかわからない状況に対して、不安を感じているかもしれません。特に、中学生、高校生の皆さんは、９年前の３月に似たような経験をしたことを思い出すかもしれません。
　このようなときだからこそ、一人一人が何をするべきか冷静に考え、判断し、行動していくことが大切です。そして、ピンチの中からチャンスを見いだしていく前向きさを失ってはいけません。臨時休業という状況を、感染拡大の防止のみならず、学習や生活の面でも何とか有意義なものにしたいものです。
　まず、今は新型コロナウイルスの感染の拡大防止が最優先です。学校から今回の臨時休業の趣旨、注意事項などが伝えられていると思います。未知のウイルスであるが故に、ウェブ上には誤った情報が流れている場合もありますが、何が正しい情報かを見極め、感染拡大防止に向けて何をすべきか、何をすべきではないのかを冷静に判断してください。
　次に、皆さんの心身の健康についてです。不規則な生活になっていませんか？ゲームばかりしていませんか？時々は体も動かしていますか？誰かとお話できていますか？時々笑っていますか？もちろん人混みに出かけることは控えていただく必要がありますが、ジョギングや縄跳びなど可能な運動もあります。それぞれに自分と向き合って考えてみてください。
　そして、急にできてしまった「何もない時間」を有意義に過ごす方法を考えてみましょう。普段は、学校、部活動、習い事等で忙しくしているので、急に時間ができると何をしたらよいかわからなくなりがちです。
　例えば、日常生活の中で家庭のお手伝いをしてみませんか？小さくても普段できない体験活動です。家族の方とコミュニケーションをするきっかけにもなります。居場所と役割があると気持ちが前向きになります。
　このような時期だからこそ、本や新聞を読んで物事を考えてみてください。今のところは県立図書館も開館しています。団体活動はできませんが、個人利用はできます。ビブリオバトルへの参加もお待ちしております。
　この機会に苦手科目を克服するのはいかがでしょうか？ふくしま学びのネットワークの前川直哉先生も提案されているように、時間が取れる時にしかできない広い範囲の復習なども考えられます。ウェブ上にも様々な無料の学習コンテンツが掲載されています。
　中学生や高校生の皆さんは、自分が政治家になったつもりでテーマを決めて、友達や先生とウェブ上で議論することもできます。SDGｓの中からテーマを選ぶのもよいと思います。「君が学ぶと世界が変わる」と私も思います。
　なお、今回の休業のために、学年の修了や卒業などが不利になることは決してありません。授業ができなかった分をどのように補うのかについては、教育委員会や校長先生がきちんと考えてくださっています。
　最後に、まわりの人たちへの心配りです。弟や妹がいれば、日常の生活が一変してしまった不安をいたわってあげてください。ご両親をはじめとした大人の皆さんも大変な苦労をしています。自分に何ができるかを考えてみてください。新型コロナウイルスに関連して、いじめや差別があってはならないことは言うまでもありません。
　普段当たり前であると思っていた日常的なものが、無くなってみて初めてその重要性に気づくことがあります。学校は、皆さんにとってそのようなものなのではないかと思います。
　ピンチをチャンスに変えることは簡単ではありません。しかし、福島県は「チャレンジ県」としてピンチをチャンスに変えようと、この９年間皆で力をあわせ復興に取り組んできました。その蓄積を今こそ生かしましょう。
　少しでも皆さんの不安が減って、有意義に過ごせること、そして、早期にウイルスの感染が終息して学校が再開し、皆さんがまた笑顔で先生や友達とともに過ごせるようになることを祈っています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和２年３月１２日　福島県教育委員会教育長　鈴木淳一

　常葉小学校と常葉中学校をつなぐ連絡通路が完成しました。４月から小中一貫教育が行われ、常葉中学校で学習してきた６年生が今日初めて連絡通路を使って常葉中学校に行きました。常葉小学校の４階につながった連絡通路を通ると、あっという間に常葉中学校に着きます。連絡通路を渡りおわると常葉中学校の先輩たちがあたたかく迎えてくれました。

１年間、交通少年団として交通安全運動を率先して行ってきた６年生の退団式が行われました。

田村地区交通安全協会より記念品が贈呈されました。

６年生から４・５年生に鼓笛隊が引き継がれました。

４・５年生は、６年生から教わってきたので、立派な演奏を披露できました。

６年生を送る会が行われました。

お世話になった６年生に感謝の気持ちをこめて、各学年から歌や言葉のプレゼントをしました。

今日は、２年生のみんなが気球に乗ったつもりで，世界地図で旅しながらいろいろな国のお話を聞きました。

はじめに行った国は、ブラジルです。

とらとうさぎが登場するお話です。

とらの模様がどうしてできたのか、それは・・・。絵本を読んでのお楽しみです。

アメリカ大陸、アフリカ大陸と旅をして、最後はお隣韓国のお話です。

またまたとらが登場するお話でした。

昔話には、とらが登場するお話が多いそうです。

「３びきのぶたはイギリスのお話だと初めて知りました。」

「いろいろな国のお話が聞けてよかった。」と感想を発表しました。

今年度、最後の外国語活動でした。

はじめに、フルーツバスケットをしました。

好きなフルーツを選んで、Let's　start．

呼ばれたフルーツは、大忙しでした。

次は、ジェスチャーゲームです。

中央で、動物やスポーツの動きをしました。

What's　this？問いかけると　Dog！　英語で答えました。

それから、ペアになって問題を出し合いました。

Thank  You.

図工で「ともだち見つけた」をやりました。

はじめに、世界に一つだけの自分のカメラを作りました。

小さなのぞき穴があり、きょろきょろと友だちを探しています。

どこに顔があるかな？学校の中も外も探しに出かけました。

お手氏のカメラは、見たものを自分の力で絵に表さなければなりません。

「カシャ」といった後は、その風景を一生懸命に描いていました。

いろいろなところでユニークな顔を見つけることができました。

低学年の朝の読み聞かせがありました。

１年生は、はじめに、谷川俊太郎さんの詩に合わせて手遊びをしました。

目や耳など顔をタッチする動きがありました。

詩に合わせて動作する子どもたちの様子がとてもかわいらしかったです。

続いて本の読み聞かせです。「だいくとおにろく」「せいかでいちばんつよいのは」のお話を聞きました。

２年生は、「なわとびしましょ」「おにじゃないよおにぎりだよ」のお話を聞きました。

低学年の朝の読み聞かせは、今日が最後の日でした。

１年間楽しいお話を聞かせていただきありがとうございました。

学級対抗の長なわとび大会「みんなでジャンプ」が行われました。

２分間で８の字跳びが何回できるかを競い合いました。

どの学級も、声をかけあい、本気で取り組んでいました。

最高記録は６年２組の１７０回でした。さすが６年生ですね。

PTA広報委員会の編集会議がありました。

本日の活動は、PTA会報１７１号の編集や原稿依頼です。

今回の紙面は、８ページに及ぶ大作です。

写真や原稿のレイアウトを考えたり、原稿依頼を書いたりしました。

手分けをして、作業をしました。

遅くまで作業をありがとうございました。

会報をお楽しみに！！

５年生は、総合的な学習の時間に「バケツ稲づくり」に取り組んできました。

５年生のこれまでの頑張りが評価され、ＪＡの方から参加賞が贈呈されました。

社会科見学学習で田村市歴史民俗資料館に行ってきました。

　屋根を葺く材料になる植物を見せていただきました。

　いろいろな昔の道具を体験させていただきました。　

　１つ１つについて丁寧に説明していただき、子どもたちも楽しく学習できました。

　昔の暮らしについて実感を伴った学習をすることができ、大変充実した見学学習でした。

３年生は学級活動で「かぜの予防」を実施しました。

　ワークシートで風邪の予防に関して自分でできることを考えました。

　自分のこととしてしっかり考えていました。

　咳エチケットについても体験しました。

　赤い紐は３メートルで、くしゃみによってウイルスが飛散する距離です。

　黄色い紐は２メートルで咳によってウイルスが飛散する距離です。

　風邪やインフルエンザもまだまだ油断できませんね。健康に冬を乗り切ってほしいです。

　本日のインフルエンザによる出席停止は２名、かぜ様症状による欠席は１名です。

このまま落ち着いてくれるといいです

　おうちの方の感染拡大へのご協力ありがとうございます。

　本日のインフルエンザによる出席停止は3名、かぜ様症状による欠席は2名です。

マスクが現在品切れ状態ですね。ある人は、予防のために使いましょう。

　今年は学級ごとに豆まきを行いました。

５，６年生の年男、年女の皆さんが豆をまいてくださいました。

　追い出したい鬼が追い出せるといいですね。

　今日のインフルエンザによる出席停止は5名です。インフルエンザB感染です。

朝から発熱による早退児童もいます。

節分でインフルエンザ鬼もやっつけよう！！！

２月３日は節分です。

自分の姿を振り返って、追い出したい鬼を考えました。

月曜日には、豆まきをします。

鬼が追い出せて、３年生へ向かってさらにレベルアップしたいですね。

外国語活動をしました。

はじめは、フルーツの英語の言い方を復習しました。

フルーツの言い方に慣れたら、今度は買い物ごっこです。

グループの一人が店員さんになって、「いらっしゃいませ。」

欲しいフルーツを指さして、買い物ごっこをしました。

今度は、二人組になって買い物ごっこです。

一人一人好きなフルーツをカードに書いて、ペアになってやりました。

先生と一緒に買い物ごっこ　友達と一緒に買い物ごっこ

インフルエンザが流行しているので、マスクをしたままの学習です。

　おへそってなんであるんだろう？今は使っていないよね。おへそにはひみつがあるよ。

　お母さんのおなかに中にいるときに栄養と空気をもらっていたんだね。つながっている証拠だったんだね

自分がおなかの中にいるときのことや生まれたときのことをおうちの人に聞いてとってもうれしいあたたかい気持ちになりました。

　感染性胃腸炎がでています。

週末になります。生活リズムをくずさず、土日ゆっくり休んで免疫力を高めましょう。

　１月３０日の総合的な学習の時間に、点字の先生をお招きし、点字教室を行いました。先生は、小さい頃から目が不自由で、小学生の時に点字を習得されたそうです。先生が点字を打つ速さは、わたしたちがひらがなを書く速さと同じで、子どもたちはとても驚いていました。点字の打ち方を教わって、実際にやってみました。子どもたちはとても熱心に取り組むことができました。実際に打った点字を先生に読んでもらい、自分の名前や好きなことが伝わり満足そうな顔をしていました。

図工の時間に「つないでつるして」をしました。

教室に張ったスズランテープに思い思いの幅に切った新聞紙をつないでいきました。

大きなままつないで屋根のようにしたり、細長く切ったものを貼ってのれんのようにしたりして思い思いの活動ができました。

３年生は、２月に予定されている長縄跳び大会に向けて練習を頑張っています。

なわを回す係も交代で練習します。

大会の日が待ち遠しいですね。

　今日は０のつく日です。合わせて健康チェックもよろしくお願いします。

常葉町学校保健委員会では、子どもたちの実態から見えた課題を解決するために０のつく日の

読書に加えて家族みんなで生活習慣を振り返り、よい生活習慣をつけていこうと「健康チェック」を

しています。

　こちらのグラフは初回１０月１０日のものです。番号は健康チェック表とリンクしています。

　意識の高い保護者の皆様も多く、７割以上の達成率の項目もたくさんあります。

おうちの方のご協力いつもありがとうございます。

６番や９番は達成が難しいのですが、ぜひ家族みんなで協力し○になるようにチャレンジしてみましょう。

　本日のインフルエンザによる出席停止１７名、かぜ等欠席５名です。

４－１の学級閉鎖が終了したものの、今週中出席停止の児童も多いため１７名になっています。

インフルエンザAとインフルエンザB両方でています。

　夜は早めに休んで免疫力をアップしましょう。早寝のご協力をお願いします。