こんなことがありました!
2017年6月の記事一覧
宿泊学習の様子〈2日目〉
2日目の主活動は、「いかだ作り&乗り」でした。
朝ご飯をいっぱい食べて、夏井川に向かいました。
材料をみんなで組み立てて、2基のいかだをつくりました。
板を組んだり、ヒモを結んだり、協力して行います。
仕上がったら、川に浮かべ、乗り込みます。
ちょっと沈んで恐かったけど、無事に浮かびました!
川下りは150mほどでしたが、スリル満点でした。
とても貴重な体験をした2日間。
安全とルールを守ること、仲間と協力することの大切さを学びました。
今後の学校生活に生かしてほしいと思います。
朝ご飯をいっぱい食べて、夏井川に向かいました。
材料をみんなで組み立てて、2基のいかだをつくりました。
板を組んだり、ヒモを結んだり、協力して行います。
仕上がったら、川に浮かべ、乗り込みます。
ちょっと沈んで恐かったけど、無事に浮かびました!
川下りは150mほどでしたが、スリル満点でした。
とても貴重な体験をした2日間。
安全とルールを守ること、仲間と協力することの大切さを学びました。
今後の学校生活に生かしてほしいと思います。
宿泊学習の様子(1日目)
4・5年生が、いわき海浜自然の家から無事に帰ってきました。
やや疲れた様子もありましたが、「また行きたい!」という子が多かったです。
1日目の様子を紹介します。
「磯遊び」では、海岸の岩場で、ヒトデやウニを捕まえました。
怖がる様子もなく、手に乗せて観察したら、海に戻してあげました。
ガラスのかけらや幸せの「赤い貝」拾いに夢中になる子もいました。
夕食後のキャンプファイヤーでは、スタンツをしたり、歌を歌ったりしました。
火のはなつ幻想的な雰囲気からか、最後は解放されたように
全員でダンスを踊り、たいへん盛り上がりました。
翌日も活動が盛だくさんです。しっかり睡眠をとってね。
やや疲れた様子もありましたが、「また行きたい!」という子が多かったです。
1日目の様子を紹介します。
「磯遊び」では、海岸の岩場で、ヒトデやウニを捕まえました。
怖がる様子もなく、手に乗せて観察したら、海に戻してあげました。
ガラスのかけらや幸せの「赤い貝」拾いに夢中になる子もいました。
夕食後のキャンプファイヤーでは、スタンツをしたり、歌を歌ったりしました。
火のはなつ幻想的な雰囲気からか、最後は解放されたように
全員でダンスを踊り、たいへん盛り上がりました。
翌日も活動が盛だくさんです。しっかり睡眠をとってね。
しっかりお留守番したよ!
本校の3・4年生は、複式学級です。
ただ今4年生と先生が宿泊学習に行っているので、
3年生は、お留守番中です。
算数では、「かたちであそぼう」のタングラムをしました。
数々の難問に熱心に取り組んでいました。
理科は、モンシロチョウに続く生きものの学習でした。
教科書や図鑑を見て、飼育のための水槽を整えてから、
校庭でバッタを捕まえました。緑の小さなバッタがたくさんとれました。
いつもいっしょの4年生がいないのは、ちょっと寂しいですが、
7名で力を合わせてがんばっていました。
ただ今4年生と先生が宿泊学習に行っているので、
3年生は、お留守番中です。
算数では、「かたちであそぼう」のタングラムをしました。
数々の難問に熱心に取り組んでいました。
理科は、モンシロチョウに続く生きものの学習でした。
教科書や図鑑を見て、飼育のための水槽を整えてから、
校庭でバッタを捕まえました。緑の小さなバッタがたくさんとれました。
いつもいっしょの4年生がいないのは、ちょっと寂しいですが、
7名で力を合わせてがんばっていました。
幼稚園水遊び
幼稚園から、にぎやかな声が聞こえてきました。
外にプールを出して、水遊びをしていました。
小さいプールですが、仲良く楽しそうに遊んでいます。
水鉄砲で狙っているのは、何かな?
先生に、水をかけないでね!
外にプールを出して、水遊びをしていました。
小さいプールですが、仲良く楽しそうに遊んでいます。
水鉄砲で狙っているのは、何かな?
先生に、水をかけないでね!
宿泊学習へ出発
4・5年生が、いわき海浜自然の家に向けて元気に出発しました。
全校生が「行ってらっしゃい!」と見送りました。
今日から一泊二日で、磯遊びやいかだ作りなど、様々な体験をしてきます。
仲間と力を合わせて、しっかり活動してきてほしいと思います。
全校生が「行ってらっしゃい!」と見送りました。
今日から一泊二日で、磯遊びやいかだ作りなど、様々な体験をしてきます。
仲間と力を合わせて、しっかり活動してきてほしいと思います。
じょうずにもぐれたよ!
1・2年生のプール学習の様子です。
小さい方のプールで、水にもぐる練習をしていました。
水中でブクブク泡を出したり、顔を出してぱっと息をしたりする方法を教わりました。
先生が、忍法「水隠れの術」と「鼻つまみの術」で楽しく教えてくれました。
鼻から水を飲んで泣いていた子も、最後にはもぐれるようになり、
みんなから大きな拍手をもらっていました。たくさん入ってどんどん水に慣れていきたいです。水は友達です。
小さい方のプールで、水にもぐる練習をしていました。
水中でブクブク泡を出したり、顔を出してぱっと息をしたりする方法を教わりました。
先生が、忍法「水隠れの術」と「鼻つまみの術」で楽しく教えてくれました。
鼻から水を飲んで泣いていた子も、最後にはもぐれるようになり、
みんなから大きな拍手をもらっていました。たくさん入ってどんどん水に慣れていきたいです。水は友達です。
幼稚園に中学生が来たよ
本校の卒業生が、職場体験として、2日間幼稚園に来ています。
絵本を読んだり、折り紙をしたり、いっしょに遊んだりとたくさんかかわってくれるので
園児達は「お兄ちゃん、お兄ちゃん」と、大喜び。
今は、男性の保育士さんも珍しくない時代です。
園児達とたくさんふれあって、
将来の職業選択肢を広げてくれるといいなと思います。
絵本を読んだり、折り紙をしたり、いっしょに遊んだりとたくさんかかわってくれるので
園児達は「お兄ちゃん、お兄ちゃん」と、大喜び。
今は、男性の保育士さんも珍しくない時代です。
園児達とたくさんふれあって、
将来の職業選択肢を広げてくれるといいなと思います。
新体力テスト
全校生で、新体力テストを行いました。
校庭と体育館に分かれて、様々な種目を行いました。
1年生は6年生といっしょに取り組みました。
ボール投げでは、1年生に「すごい、すごい!」を連発され、
6年生は、はりきって投げていました。
朝や業間のジョギングをこつこつと続けている子もいます。
体力が確実に高まっていることを期待しています。
校庭と体育館に分かれて、様々な種目を行いました。
1年生は6年生といっしょに取り組みました。
ボール投げでは、1年生に「すごい、すごい!」を連発され、
6年生は、はりきって投げていました。
朝や業間のジョギングをこつこつと続けている子もいます。
体力が確実に高まっていることを期待しています。
3人でがんばっています!
本校の2年生は、たった3名ですが、
いつも大きな声であいさつをしたり、はきはきと自分の考えを話したりと、
元気にがんばっています。
生活科で「町たんけん」の下見に行ってきました。
地域を歩き、本番で訪問するお店や施設の場所を確認しました。
歩きながら、「ここは~ちゃんの家だよ」など教えてくれました。
当日は、さらにいろんな方と関わりながら、見聞を広げてほしいと思います。
また先日は、読書交流会を行いました。
事前に読んだ本の感想を交流し合います。
同じ本を読んでも、友だちにより、いろんな感想がありました。
3人で頭と心を寄せ合って、上手に学び合いをしていました。
いつも大きな声であいさつをしたり、はきはきと自分の考えを話したりと、
元気にがんばっています。
生活科で「町たんけん」の下見に行ってきました。
地域を歩き、本番で訪問するお店や施設の場所を確認しました。
歩きながら、「ここは~ちゃんの家だよ」など教えてくれました。
当日は、さらにいろんな方と関わりながら、見聞を広げてほしいと思います。
また先日は、読書交流会を行いました。
事前に読んだ本の感想を交流し合います。
同じ本を読んでも、友だちにより、いろんな感想がありました。
3人で頭と心を寄せ合って、上手に学び合いをしていました。
委員会による発表
全校朝の会で、「さわやか生活委員会」による発表がありました。
「よくかんで食べること」についての内容でした。
現代人と古代人の食生活を比べ、よくかんで食べると何がよいのかを、
スライドに合わせて発表しました。
合い言葉は、「ひみこのはがいーぜ」。
どのような意味か分かりますか?ぜひ、考えてみてください。
肥満防止から脳の発達まで、いいことがたくさんあるそうです。
「30回かむことがわかりました。」など、各学年からも感想がよせられました。
ぜひとも、実践にうつしてほしいと思います。
「よくかんで食べること」についての内容でした。
現代人と古代人の食生活を比べ、よくかんで食べると何がよいのかを、
スライドに合わせて発表しました。
合い言葉は、「ひみこのはがいーぜ」。
どのような意味か分かりますか?ぜひ、考えてみてください。
肥満防止から脳の発達まで、いいことがたくさんあるそうです。
「30回かむことがわかりました。」など、各学年からも感想がよせられました。
ぜひとも、実践にうつしてほしいと思います。
奉仕作業お世話になりました
週末は、PTA奉仕作業へのご協力ありがとうございました。
保護者の皆さん、ボランティアの皆さんに
早朝からお集まりいただき、雨が降る前に作業を終了することができました。
楽しみな夏休みまであと1ヶ月。
整った学校環境の中で、勉強に運動にがんばりたいと思います。
保護者の皆さん、ボランティアの皆さんに
早朝からお集まりいただき、雨が降る前に作業を終了することができました。
楽しみな夏休みまであと1ヶ月。
整った学校環境の中で、勉強に運動にがんばりたいと思います。
コンピューターの学習
3年生が、総合学習で「コンピューターになれよう」の学習を
しています。今日は2回目。
キーボードの打ち込み練習をしていました。
正しく、速くローマ字入力できると、点数が上がるゲームに夢中です。
「600点を超えた!」「ランキングに入った!」と大喜び。
キーボード操作もローマ字も、楽しみながら覚えられて、いいですね。
しています。今日は2回目。
キーボードの打ち込み練習をしていました。
正しく、速くローマ字入力できると、点数が上がるゲームに夢中です。
「600点を超えた!」「ランキングに入った!」と大喜び。
キーボード操作もローマ字も、楽しみながら覚えられて、いいですね。
合唱練習
夏休みの地区音楽祭に向けて、2~6年生はがんばっています。
今日は、講師の先生をお迎えして合唱練習を行いました。
お話が上手で、とっても楽しい先生でした。
「おしりに力を入れて」!「楽しい気持ちで歌うんだよ」
具体的なご指導をいただき、子ども達の声が、そして顔つきが変わりました。
終了後、頭声的発声で、歌いながら帰る子もいました。
次は、8月にご指導に来ていただきます。
今日は、講師の先生をお迎えして合唱練習を行いました。
お話が上手で、とっても楽しい先生でした。
「おしりに力を入れて」!「楽しい気持ちで歌うんだよ」
具体的なご指導をいただき、子ども達の声が、そして顔つきが変わりました。
終了後、頭声的発声で、歌いながら帰る子もいました。
次は、8月にご指導に来ていただきます。
楽しいプール
ようやくプール学習が始まりました。
今日は、5・6年生が入りました。
来月は、市や校内の水泳大会があります。
目標をもってがんばってほしいと思います。
今日は、5・6年生が入りました。
来月は、市や校内の水泳大会があります。
目標をもってがんばってほしいと思います。
4年生社会科見学
4年生が、社会科見学学習を行いました。
まずは、浄水場へ。大滝根川の水を飲用水に浄化するまでの
工程を、いくつかの建物を移動しながら見学させてもらいました。
汚れを沈殿する水槽、薬品を入れてかくはんする水槽など、
深い水槽がいっぱいあって、驚きました。
次に、クリーンセンターへ。
収集車でゴミが運ばれてくる様子や、
クレーンで持ち上げて焼却炉に移動する光景に、またまたびっくり。
制御室では、クレーンを操作する体験までさせていただきました。
「UFOキャッチャーより難しかった。」とのこと・・・
2つの施設見学を通して、わたしたちの安全で快適な生活のために、
いっしょうけんめい働いている方々がいることを知ることができました。
学習に生かしていきたいと思います。
まずは、浄水場へ。大滝根川の水を飲用水に浄化するまでの
工程を、いくつかの建物を移動しながら見学させてもらいました。
汚れを沈殿する水槽、薬品を入れてかくはんする水槽など、
深い水槽がいっぱいあって、驚きました。
次に、クリーンセンターへ。
収集車でゴミが運ばれてくる様子や、
クレーンで持ち上げて焼却炉に移動する光景に、またまたびっくり。
制御室では、クレーンを操作する体験までさせていただきました。
「UFOキャッチャーより難しかった。」とのこと・・・
2つの施設見学を通して、わたしたちの安全で快適な生活のために、
いっしょうけんめい働いている方々がいることを知ることができました。
学習に生かしていきたいと思います。
図書館大好き!
今日から、学校図書館支援員さんを本校にお迎えしました。
月に2回来校し、児童の読書活動のサポートや図書館の整備など
をしていただくことになります。
昼休みの図書室は、とっても楽しそうでした。
支援員さんに、「アサガオ」の折り方を教わる子ども達。
こちらでは、集まって何の本を読んでいるのかとのぞいてみると・・・
「妖怪の話」でした。「恐いけど、見たい」ブームのようです。
支援員さんのご協力により、図書室がますます心地よい空間となり、
本好きな子がさらに増えることを期待しています。
月に2回来校し、児童の読書活動のサポートや図書館の整備など
をしていただくことになります。
昼休みの図書室は、とっても楽しそうでした。
支援員さんに、「アサガオ」の折り方を教わる子ども達。
こちらでは、集まって何の本を読んでいるのかとのぞいてみると・・・
「妖怪の話」でした。「恐いけど、見たい」ブームのようです。
支援員さんのご協力により、図書室がますます心地よい空間となり、
本好きな子がさらに増えることを期待しています。
幼稚園交流保育
今日は、雨模様。いよいよ梅雨入りでしょうか?
幼稚園の第3回交流保育で、市内の他園におじゃましました。
みんな大好き「にんじゃたいそう」と平均台、また、室内ゲームで盛り上がりました。
前回よりも、子ども同士の関わりが増えました。
事前に写真を見て、みんなの名前を覚えていったからです。
名前で呼び合うと、とっても仲良くなれるね!
次に会えるのを楽しみにしています。
幼稚園の第3回交流保育で、市内の他園におじゃましました。
みんな大好き「にんじゃたいそう」と平均台、また、室内ゲームで盛り上がりました。
前回よりも、子ども同士の関わりが増えました。
事前に写真を見て、みんなの名前を覚えていったからです。
名前で呼び合うと、とっても仲良くなれるね!
次に会えるのを楽しみにしています。
幼稚園のお話会
「どんぐり」のみなさんをお迎えし、幼稚園でお話会が行われました。
絵本、エプロンシアター、手遊び歌など、盛りだくさんでした。
「おむすびころりん」のお話で、主人公のおじいさんといっしょに
楽しく歌ったり踊ったり、また、大きな絵本の絵に反応したり、
パネルシアターのクイズに元気に答えたりしていました。
頭と心をフル活用して、読み聞かせを楽しみました。
次回のお話会を楽しみにしています。
絵本、エプロンシアター、手遊び歌など、盛りだくさんでした。
「おむすびころりん」のお話で、主人公のおじいさんといっしょに
楽しく歌ったり踊ったり、また、大きな絵本の絵に反応したり、
パネルシアターのクイズに元気に答えたりしていました。
頭と心をフル活用して、読み聞かせを楽しみました。
次回のお話会を楽しみにしています。
おやつの取り方を考えよう
5年生で、栄養教諭による「食に関する学習」を行いました。
子ども達は、普段食べているおやつにどんな成分が含まれているかを調べ、
ペットボトル1本やスナック菓子1袋の中に、実際に含まれている
砂糖と油の量を見せてもらいました。
一日に取れる栄養と比べると、かなり多い量でした。
濃い味付けのスナックや炭酸が入った冷やした飲料水では、
糖分や油が実感しづらくなるということです。
市販の飲料水と同じ量の砂糖で作った砂糖水はとても甘くて、驚きました。
体にいいおやつのとり方は、どのようにすればよいのか?
自分で、口にする時間を考えたり、おやつの種類や量を選べるようになったりしてほしいと思います。
子ども達は、普段食べているおやつにどんな成分が含まれているかを調べ、
ペットボトル1本やスナック菓子1袋の中に、実際に含まれている
砂糖と油の量を見せてもらいました。
一日に取れる栄養と比べると、かなり多い量でした。
濃い味付けのスナックや炭酸が入った冷やした飲料水では、
糖分や油が実感しづらくなるということです。
市販の飲料水と同じ量の砂糖で作った砂糖水はとても甘くて、驚きました。
体にいいおやつのとり方は、どのようにすればよいのか?
自分で、口にする時間を考えたり、おやつの種類や量を選べるようになったりしてほしいと思います。
「少年の主張」船引支部大会
船引支部の各学校から代表者が集まり、市の文化センターにおいて、
「少年の主張」大会が開かれました。
本校からも、6年生が代表で、「自然豊かな平和な世界に」という主張を発表しました。
おばあちゃんが育てたおいしい野菜のこと、地域の豊かな自然のこと、
また本校の緑の少年団活動についてなど、堂々と発表することができました。
忙しい中、がんばった代表の6年生。
自分の意見をしっかりともち、相手意識をもって表現することは、
すべての児童に高めていきたい力です。
今後も、このような機会を生かしていきたいと思います。
「少年の主張」大会が開かれました。
本校からも、6年生が代表で、「自然豊かな平和な世界に」という主張を発表しました。
おばあちゃんが育てたおいしい野菜のこと、地域の豊かな自然のこと、
また本校の緑の少年団活動についてなど、堂々と発表することができました。
忙しい中、がんばった代表の6年生。
自分の意見をしっかりともち、相手意識をもって表現することは、
すべての児童に高めていきたい力です。
今後も、このような機会を生かしていきたいと思います。
学校の連絡先
福島県田村市船引町上移
字根岸10番地
TEL 0247-86-2021
FAX 0247-76-3374
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