日替わりボードも最後の２人になりました。
卒業生への感謝の気持ちがたくさん溢れた一週間になりました。

「委員会やスポ小で教えてくれてありがとう。いっしょに遊んだときが１番楽しかったよ！」
「行事のときに一生けん命がんばっていてすごいなあと思っていたよ。～～さんのような６年生になりたいなあ。中学校へ行っても頑張ってください。」

いよいよ卒業ですね。寂しいけれど最後は笑顔で感謝を伝えましょう。

コロナウィルス感染拡大により、困難な状況が続く令和２年度もあと２日で修了となります。
今朝の子どもたちは、学習のまとめを中心に活動していました。

教室の片付けも行われますが、５年生の図工作品がかわいらしく展示してありました。

23日は卒業証書授与式になります。
コロナ感染防止対策を施しながら、実施していきます。金曜日には予行を行いました。
２時間の予定を１時間にして実施です。感染防止対策は、このように従来の行事の持ち方を見直す機会となっています。 

顔つきや姿勢からも日頃の学習の成果が表れていると感じています。

５時間目に「お楽しみ会」をしました。学級会で企画し、準備してきました。
話し合いを頑張っている３年生。協力するコツが少しずつ分かってきたようです！
役割分担や声かけなど、思いやりを感じられる姿がたくさんみられました。

「ルールとちがうよ！」
「でも、楽しくやろうよ！次からはきをつけてね★」
「すごーい。楽しかった！」

見ているだけで楽しいお楽しみ会でした

まず一つ目の企画は・・・『絵しりとり』
１人１５秒の持ち時間で絵を書いてしりとりをします。お互いに書いた絵を見て予想をします。１人１人絵の説明もして、和気藹々とした企画となりました。

二つ目の企画は・・・『障害物リレー』です。
校庭のトラックを使って、楽しい障害物ができていました。
①すずらんテープくぐり→②ドリブル→③けんけんぱ→④サイドステップ→⑤すずらんテープ飛び越え→⑥カンガルー跳び→⑦ハードル→⑧クロスステップ→　そして　⑨ゴール！

１回やるだけで、息が上がりましたが、「楽しい！」「もう１回やりたい。」ということで、２回戦へ！
結果は引き分け！笑顔と拍手で終わりました。

みんなそろって「チーーーズ！！」いい笑顔です

２月に、第２回 漢字オリンピック・算数オリンピックを開催しました。
満点賞、８０点以上は合格賞 として表彰します。
今週のすずらん集会では、たくさんの児童が「満点賞」で表彰されました。

 合格賞も合わせると、漢字オリンピックは全校生の８９％、算数オリンピックは７３％になりました。
素晴らしいですね！(^^)
春休みは、復習するチャンスです！基礎をしっかり身に付けて、４月の学力調査の満点に向けてがんばりましょう。

今年度最後の、朝の読み聞かせです。
最後の読み聞かせは、担任の先生が選んだ本です。
１年生「へんしんトンネル」

２年生「一休さん」

３年生「半日村」

４・５年生「二番目の悪者」

６年生「きみたちにおくるうた」

今年１年間をとおして、民話や物語、科学など様々なジャンルの読み聞かせを聞くことができましたね。
ぜひ、これからの自分の読書生活に生かしていってください。(^^)

日替わりボード第２弾は、こちらの２人です。

「いつも１～５年生のみんなのめんどうをみたり、そうじの班長などをやってくれてありがとうございました。中学校でもがんばってください。」
「卒業おめでとうございます。中学生になってもぼくたちとの思い出をわすれずに、頑張ってください。」

６年生への感謝の気持ちがたくさん溢れたメッセージです。

卒業の日を目前にした６年生。これまでの家庭科の学習を生かして、身の回りをきれいにする活動をしました。普段の縦割り清掃ではなかなか手が回らない特別教室を中心に行いました。

家庭科室は掃き掃除はもちろん、水道の汚れやガスコンロまわりのべたつきもしっかりときれいにしました。
「ガスコンロの後ろが汚れている！」
と、友達と声をかけ合いながら、ピカピカにします。

ランチルームは、広くてテーブルもいっぱいあるので清掃のしがいがあります。
最近ランチルームを使って食事をする機会はありませんが、「いつランチルームで給食を食べるようになっても大丈夫なように。」と机やいすを拭いたり、水道を磨いたりしました。
６年生は、「卒業までに昇降口や教室をさらにきれいにしたい」とやる気満々です！

先日、総合的な学習の時間に作成したパンフレット・新聞を地域に配った３年生。

水曜日には、学校内で、パンフレット・新聞を配りました。各学年の児童、学校に居る先生全員に渡すために、業間の時間は大忙しです。

受け取ってもらい、ニコニコ笑顔で教室に戻ってきました。

「校長先生、どこにいるかな～？」「教頭先生はあっちに歩いて行ったよ！」と先生方を探してはパンフレットと新聞配りを頑張っていました。

３年生は総合的な学習の時間に、自分たちの大好きな都路の自然について調べてきました。
『今まで都路の方々が守ってきた自然を自分達も一緒に守っていこう』というテーマに沿って、「植物」「生き物」の２つのグループに分かれて調べ学習を進めてきました。

外部講師と学校周辺を自然探索して分かったこと、インターネットや図鑑、お家の人に聞いて分かったことなどたくさんの情報を集めることができました。

調べて分かったことを、パンフレットや新聞にまとめたので、地域の方に知ってもらえるよう自分たちで訪問し、広報活動をしてきました。

手作りのパンフレットや新聞を渡す際に、調べて分かった都路のよさや自分たちの思いが伝わるように、何度も練習をしていきました。

渡すときは緊張していましたが、渡し終えるとニコニコ笑顔で「よかった～」「受け取ってもらえらたね」と話していました。

自分たちで考えて、思いを持って活動してきた結果を伝えるという体験によって、また少し、成長したように見えます！