2017年6月の記事一覧

　 本校では、教員がお互いの授業を見合い、
よりよい授業づくりを目指して協議する、授業研究会を行っています。
　第１回は２年生の算数「３けたの数」の授業の研究会でした。
１００より多いものを数え、数字で表す学習です。
それぞれ、２００個以上のクリップを丁寧に数え、
自分の考えをワークシートにまとめ、発表しました。
話し合いでは、「みんな、１０のまとまりにしている」ことに気づきました。
さらに、「１０のまとまりが１０こで１００になっている」こともわかりました。
　外部講師の方にも授業見ていただき、事後研究会としてご指導をいただきました。
自分の考えをしっかり発表する、相手の発表をしっかりと聞く、
相手意識をもった「伝え合い」活動のある授業を大切にしていきます。