出来事

コロナ前、本校では校庭で芋煮会を実施していました。当初の行事予定には入っていませんでしたが、道具や薪もそろっていたため、今年度、学校の予算を使って久しぶに校庭での芋煮会を実施することにしました。

※なお、今回の芋煮会は、学校の敷地内で火を使う行事のため、近隣にお住まいの方に説明を行い、消防署へも届け出を提出して実施しました。

注文しておいた食材が届きました。食材は、毎年2年生が職場体験でお世話になっているサンマートさんにお願いしました。肉も野菜もたくさんです。給食を食べた後の芋煮会ですが、生徒のみなさんたくさん食べてください。事務のY先生、食材の手配と会計ありがとうございました。

〇ニンジンやじゃがいもは早く煮えるように、用務員さんや養護の先生たちが電子レンジで加熱してくれました。ありがとうございます。

〇生徒たちの今日の給食は、麦ごはん、銀サワラの西京焼き、ごま和え、鶏ごぼう汁、牛乳でした。美味しい給食でした。自分たちの豚汁はもっと美味しくつくってください。

１年生の英語の授業では、不定詞の学習を行っています。授業では様々な動詞の後に「to + 動詞の原形」を置いて、表現していました。

２年生は角の二等分線を描く学習を行っていました。三角形の合同条件を振り返りながら授業が進んでいました。

安全を確認するため、風の様子を見ながらかまどに火を入れてみました。木が乾燥していたため、すぐに火を炊くことができました。少し強めの風でしたが、安全に火を炊けそうです。

６年生の音楽の授業も回数が増し、中学校の先生との授業が自然な形で進んでいます。６年生の子どもたちも、柔らかな表情で「ふるさとを」歌っていました。

今日の午後は校庭で芋煮会を実施します。昨日のうちに、先生方や用務員さんたちが、物品を購入したり道具を準備したりしてくれました。今日は感謝しながら活動を楽しんでほしいと思います。

２年生の家庭科は、昨日の授業から調理実習に入りました。今回の献立は、豚の生姜焼き、キャベツと油揚げの味噌汁でした。生徒たちは前回指導された調理器具の使い方をしっかり守り、上手に調理ができたようです。

できあがった料理は、班ごとに美味しくいただきました。

１年生の国語科では、書き初めの練習が始まりました。中学校の課題は行書となります。行書の運筆に注意しながら、集中して練習を行いました。

３年生の音楽では日本の伝統音楽について学びます。今日は歌舞伎の勧進帳について学習しました。隈取の形を見ながら、どんな役柄かをみんなで予想しました。生徒の予想はほとんど同じ予想でしたが、実際は違っているものもあったようです。

２年生は、いつものようにペアで英語の基本文型を練習しました。何度も繰り返して暗唱できるようにしましょう。

３年生の今日の給食は、バイキング給食でした。生徒たちは好きなものを譲り合って取りながら、みんなで美味しくいただきました。

霧がかかった朝となりましたが、生徒たちは今朝も元気に登校しました。玄関ではALTが生徒に声をかけてくれています。生徒たちは朝から英語で会話をしていました。

サポートティーチャー学習会を行っている教室の隣では、受験が近い３年生が面接の練習を行っていました。学年の先生に指導を受けながら、少しずつ自分の考えを明確に伝えられるようになってきています。３年生のみなさん、不安に負けずに頑張ってください。教室から見える宵の明星も、みなさんを応援しています。

昨日の放課後、サポートティーチャー学習会を実施しました。受験を控えた３年生や、数学検定、計算コンテストの学習を行う生徒たちが集中して学習を行いました。

音楽の授業では筝の演奏を行っています。１年生は初めての経験ですが、上手に演奏ができていました。ALTの先生も授業に参加したそうに廊下から眺めていました。

２年生の国語の授業は、意見文の完成が間近です。今日の先生の意見文の論理性について指導を受けながら、よりよい意見文の作成に取り組みました。

社会科のS.F先生が、秋田での一週間の短期研修から戻ったため、昨日は３年生にとって久々の社会科の授業となりました。生徒たちは示された課題に真剣に取り組みながら、S.F先生との対話も楽しんでいました。