出来事
クラブ活動見学(3年生)
3年生が来年度から参加するクラブ活動の様子を見学しました。今年度、常葉小学校には、科学クラブ、イラスト・工作クラブ、料理・手芸クラブ、ダンスクラブ、ゲームクラブ、スポーツクラブの6つのクラブがあり、4~6年生が自分の所属したいクラブに入って活動をしています。今日の活動内容は、科学クラブ「ろうそく作り」、イラスト・工作クラブ「折り紙」、料理・手芸クラブ「クッキー作り」、ダンスクラブ「ダンス練習」、ゲームクラブ「イスとりゲーム」、スポーツクラブ「ドッジボール」でした。3年生はグループごとに見学する順番を決めて、いろいろなクラブの様子を見学しました。
3年生の子どもたちは、今日はご家庭で「〇〇クラブに入るんだ。」、「〇〇クラブ、楽しそうだった。」、「〇〇クラブでプレゼントをもらったよ。」などとたくさんお話をするのではないかと思います。ぜひ聞いてあげてください。
賞状伝達
全校集会後、賞状伝達をしました。今回は、「田村地区作文コンクール」「福島県児童理科作品展」「社会を明るくする作文コンテスト」「田村市ふくしまっ子ごはんコンテスト」で優秀な成績をおさめた児童、「田村市水泳十傑」で3位以内に入った児童、「校内マラソン大会」で1位になった児童です。どの児童もしっかりと返事ができ、立派でした。
全校集会
全校集会において、校長から「大変なときもごまかさない」という話をしました。「宿題を毎日ちゃんとやっていますか。疲れたり忙しかったりすると面倒くさくなってごまかしてしまうことはありませんか。」と投げかけ、続いて、オリンピックで3大会連続で金メダルをとった柔道の選手の野村忠宏さんの話をしました。「野村選手は、自分の試合で金メダルを取った後でも、チームのきまりとしている、次の日に出場する選手の世話をちゃんとしていました。たとえインタビューや取材があって忙しくても丁寧にきちんとやっていました。私たちは疲れていたり、忙しかったりすると、つい弱い自分の心に負けて、やるべきことをやらなかったり、ごまかしてしまったりすることがあります。そんなときは、この話を思い出して、人として大事なことがきちんとできる、そういう人になりたいですね。」という内容でした。
お子さんと「ちゃんとやっているか」振り返ってみてはいかがでしょうか。
明日は学習発表会です!
明日は学習発表会です。子どもたちは発表会に向けて、学年全員で協力しながら頑張ってきました。明日はその成果を存分に披露いたします。どうぞ楽しみにお越しください。
なお、1家族2名までの人数制限や基本的な感染症対策をお願いしております。いろいろとご協力いただくことが多く恐縮ですが、ご理解のほどよろしくお願いいたします。
社会科授業参観(5年2組)
本日は、5年2組の社会科の授業を参観しました。本時は、「工業製品が、様々な交通機関の特色を生かした運輸の働きによって工夫して運ばれていることを理解する」ことをねらいとした授業でした。子どもたちは、様々な輸送方法について確認し、その違いについてグループで分担して調べました。そして、調べたことをグループ内で共有した後、国内での輸送方法と外国との輸送方法について全体で確認しました。最後に、運輸方法について分かったことを自分の言葉でまとめました。
ハッピー!ハロウィン!!
常葉小学校のお昼休みに「ハロウィン」がやってきました。
企画委員会の児童がこのイベントを企画・実行してくれました。子どもたちは教室の入り口付近で今か今かと楽しみに待っていました。そして、「トリック・オア・トリート」(お菓子をくれなきゃ、いたずらするぞ!)と言いながら、お菓子を次々にもらっていました。
もちろん校長室にも来てくれました。企画委員会の児童の皆さん、楽しいイベントをありがとうございました。
社会を明るくする運動「第14回田村地区作文コンテスト」表彰式・発表会
本校の6年生児童が夏休みの課題として作文に取り組み、「第14回田村地区作文コンテスト」に応募したところ、その作品が優秀と認められ、昨日、小野町の勤労青少年ホームにて行われた表彰式にて「優秀賞」を受賞しました。引き続き、作品の発表会が行われ、「男女平等で自分らしく」という題で、「ジェンダーフリー」についての自分の考えをまとめ、誰もが自分らしく堂々と生きていける明るい社会を目指していけるようにしていきたいとの趣旨の作文を堂々と発表しました。
食育授業(4年生)
4年生が給食センターの栄養士の先生より「食に関する指導」をしていただきました。「食べ物のひみつを知り、自分の食べ方を決めよう」というめあてを確認し、初めに、食べ物は「体をつくる」「病気をやっつける」「体や頭の力になる」もとになることを教えていただきました。そして、いろいろな食べ物がどこに分類されるのかを一人一人が考えました。その後、自分が苦手とする食べ物をどうやって食べられるようにするかを考え、自分のめあてを決めてカードに書きました。
<4年1組の様子>
<4年2組の様子>
(保護者様へ)
子どもたちは、昨日より30日(日)まで家庭での食生活について自分で振り返るようにします。カードを持ち帰りましたので、是非確認していただき、お子さんと一緒に食生活について話し合っていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
なお、カードは31日(月)に担任に提出するようになります。
算数科授業参観(4年2組)
本日は、4年2組の算数科の授業を参観しました。「2つの式で表される場合について、括弧を用いて1つの式に表すことができる」ことをねらいとした授業でした。教師から「店で500円を出して、140円のお茶と210円のゼリーを買いました。おつりはいくらでしょう。」という問題を出された子どもたちは、早速ノートに式を書いて答えを導き出していました。「500-140-210=150」と「500-(140+210)=150」等の式が出され、本時の学習のねらいである括弧を使った式で表すことを確認しました。その後、隣同士で「お客さん」と「店員」になって、買った商品とおつりの計算を、括弧を使った式に表して正しく計算する活動をしました。5000円のおつりを計算したり、丁度1000円でおつりが0円になるように算出したりする子たちもいました。
田村市こども議会
昨日、田村市こども議会が田村市役所内議会議場にて開催されました。今年で5回目の開催で、市内各小中学校から代表者1名がこども議員として参加し、市の取組などについて一般質問をしたり、全員協議会で意見を述べたりします。本校からも6年生児童が参加し、「少子高齢化への取組」について堂々と質問をすることができました。
校内マラソン大会
さわやかな秋晴れの下、走るのにはとてもよい天候状態の中、常葉小学校マラソン大会が常葉中学校のグラウンドで行われました。このマラソン大会は、最後まであきらめない心を育てること、持久力や調整力などの体力を付けることを目的として行われています。
1・2年生は1000m、3・4年生は1500m、5・6年生は2000mに挑みました。これまで子どもたちは体育の時間や朝、業間の休み時間などに取り組んできました。本日は、たくさんの保護者、家族の応援の中、その練習の成果を発揮することができたと思います。たくさんの応援ありがとうございました。
では、その様子をどうぞご覧ください。
<低学年女子の部>
<低学年男子の部>
<中学年女子の部>
<中学年男子の部>
<高学年女子の部>
<高学年男子の部>
児童公園で遊んだよ!(1年生)
19日(水)に1年生が船引の児童公園に行ってきました。好天に恵まれ、たくさんの設置されている遊具で遊んだり、ドングリや落ち葉を拾ったりすることができ、秋の公園を十分に堪能してきました。楽しく遊んでいる様子をどうぞご覧ください。
マラソン大会に向けて(3・4年生)
本日は、5校時に3・4年生が実際に走る常葉中学校のグラウンドで、本番同様にマラソン大会のコースに挑みました。その様子を紹介します。
読み聞かせ会(低学年)
1・2年生への民話の語り部の方による読み聞かせ会がありました。今回のお話も面白く、子どもたちが引き込まれていました。
中学3年生と遊んだよ!(1年生)
常葉中学校3年生が家庭科の学習として「小学1年生・中学3年生と楽しく遊ぼう!!」という交流活動を企画してくれました。中学生が教室に迎えに来てくれて、1組は小学校、2組は中学校の各教室等で交流活動をしました。初めに、自己紹介をして、早速中学生が考えてくれた遊びをしました。じゃんけん、輪投げ、魚釣り、玉入れ、ボウリング、ストラックアウト、迷路、けん玉、カルタ取りなど様々な遊びを楽しむことができました。
<1年1組の様子>
<1年2組の様子>
中学3年生の皆さん、楽しい交流活動をありがとうございました。
マラソン大会に向けて(1・2・5・6年)
本日は、2校時に5・6年生、3校時に1・2年生が実際に走る常葉中学校のグラウンドで、本番同様にマラソン大会のコースに挑みました。その様子を紹介します。
<5・6年生の様子>
<1・2年生の様子>
みんな自己記録の更新を目指して一生懸命に頑張っています。当日は、さらに力が入ると思います。応援をどうぞよろしくお願いいたします。
学校だより第6号発行
学校だより第6号を本日発行しました。ホームページにも掲載しましたのでご覧ください。
理科授業参観(5年1組)
5年1組理科の授業を参観しました。本時は「実験の結果から流れる水のはたらきについてまとめることができる」ことをねらいとした授業でした。前時に実験をして、その様子をタブレットで撮影しており、子どもたちは映像を見たり、印を付けた割り箸で砂の浸食具合を確かめたりしながら、流れる水は上流で土を削り、それを流し、下流で積もらせていることを理解しました。そして、3つのはたらき「浸食作用、運搬作用、堆積作用」についてまとめました。
業間マラソン(2・4・6年生)
今週より業間の時間に「マラソンタイム」に取り組んでいます。本日は2・4・6年生です。来週のマラソン大会に向けて全校生で頑張っています。
修学旅行⑬
鶴ヶ城天守閣を背景に記念撮影しました。
最初の班が間に合わずに上手く撮れませんでした。ごめんなさい。
修学旅行⑫
全員無事に鶴ヶ城会館に到着しました。混んでいてバスが遅れたり、乗り間違えたりと、ハプニングはいろいろあったようですが、みんな元気に鶴ヶ城に向かいます。
修学旅行⑪
いよいよグループごとの会津若松市内観光の開始です。元気よく出発しました。
修学旅行⑩
おはようございます。2日目の朝を迎えました。みんな元気に朝食を食べています。おかわりをしている子もいるようです。
修学旅行⑨
ホテルでの夕食タイムです。夕食も豪華メニューが用意されていました。子どもたちも美味しそうに食べ始めました。
この後はお風呂タイム、そして自由時間となります。それぞれ部屋で就寝時刻まで楽しく過ごすようになります。
本日の報告は以上です。おやすみなさい。
修学旅行⑧
ホテルのロビーでくつろいでいる子どもたちです。もうすぐ楽しみの夕食です。
修学旅行⑦
県立博物館です。学習した歴史などを思い出しながら真剣に見学しています。
修学旅行⑥
さざえ堂の前で、班ごとに写真屋さんに記念撮影をしてもらっています。
修学旅行⑤
飯盛山に着きました。ここは班別自由行動です。子どもたちは階段を軽々と登っていました(羨ましい!)。
修学旅行④
昼食タイムの様子です。豪華メニューです。美味しかったです。
修学旅行③
絵付け体験の様子です。慎重に絵付けしている子、さささっと仕上げる子、様々ですが、みんな真剣に取り組んでいます。
修学旅行②
会津藩校日新館に到着しました。この後すぐに、起き上がりこぼしの絵付け体験をします。
修学旅行①
野口英世記念館に到着しました。みんな元気に見学しています。
マラソン大会に向けて
本日より業間の時間に「マラソンタイム」が始まりました。本日は1・3・5年生です。来週のマラソン大会に向けて、体育の時間などに練習をしていますが、さらにパワーアップできるように取り組んでいます。
高齢者・車椅子疑似体験(4年生)
先週の金曜日、4年生が総合的な学習の時間に、田村市社会福祉協議会の方にお世話になって高齢者福祉に関する体験をしました。クラスごとに分かれて、車椅子乗車やその介護、体の各部分が不自由になる体験をさせていただきました。今後も高齢者福祉施設を訪ねたり、手話や点字について学んだり、パラスポーツ(ボッチャ)を体験したりして、社会福祉について学びを深めていきます。
<4年1組の様子>
<4年2組の様子>
初めての通知票(1年生)
前期が終了しました。子どもたちは毎日元気に登校できました。本日、前期の通知票を渡しました。1年生にとっては、小学校での初めての通知票です。各教科のよいところ・頑張りが必要なところ、活動や行動の記録、学校での様子等が記されています。お子さんの頑張りをたくさん褒めてあげてください。
各種表彰
期分けの式の後、前期後半に各コンクールや大会などで優秀な成績を収めた児童、クラスの表彰を行いました。
期分けの式
本日5校時に「前期を反省し、後期への取り組みを考えさせ、心構えを新たにさせる」ことをねらいとして、「期分けの式」を体育館にて実施しました。
まず、校長から「挨拶ができたこと、しっかりと勉強に取り組んだこと、交通事故や大きな怪我がなかったことがとてもよかった。また、後期を迎えるに当たって、悩みや苦労は誰にでもあるが、早く気持ちを切り替えて、今やっていることに集中する、新しいことにチャレンジすることが大事である。」という話をしました。
続いて、各学年の代表児童による「前期の反省と後期のめあて」の発表をしました。どの児童も自分の前期の様子をしっかりと見つめるとともに、後期への意欲が感じられるすばらしい発表でした。
ドッジボール大会(6年生)
本日は6年生のドッジボール大会でした。予定では、迫力ある6年生の白熱した戦いを紹介するはずだったのですが、所用があり、競技終了間際に駆けつけることになってしまいました。楽しみにしていらした方々に対しまして、お詫び申し上げます。申し訳程度の写真2枚ですが、よろしかったらご覧ください。
保健教室(6年生)
本日5校時に6年生が保健教室を受講しました。学校医の白岩先生より、実際の画像やグラフなどを見せていただきながら病気の原因やその予防について分かりやすく説明していただきました。子どもたちは、先生の説明をしっかりと聞き、その後、自分の健康課題を考え、それを改善するためにどのようにすればよいか考えました。そして、それを明日より3日間実践することを確認しました。
ご家庭にもご協力いただくことがあるかと思います。実践プリントを持ち帰りますので、ご確認いただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
ドッジボール大会(5年生)
本日は5年生のドッジボール大会でした。5年生はさらにさらに迫力が増して、白熱したゲームが繰り広げられました。ボールを投げて捕って当てて当てられてと、一進一退の攻防が繰り広げられました。5年生は味方同士でボールを回しながら、チャンスとみたら一気に相手方にボールを当てにいくような戦術が見られました。さすがです。
これまでは投げられたボールを余裕で除けながら写真を撮っていたのですが、さすが5年生の投げたボールは速く、除けきれず当てられてしまいました。(^0^;)(校長の弁)
国語科授業参観(3年1組)
本日、3年1組の国語科の授業を参観しました。「『かげおくり』が出てくる場面を捉え、それぞれの『かげおくり』の共通点や相違点を見つけることができる」ことをねらいとした授業でした。はじめに、全体で「かげおくり」が出てくる3つの場面を確認しました。そして、初めの家族で「かげおくり」をした場面について全体で話し合い、その後、2つの「かげおくり」をしている場面について、それぞれ考えてノートに書きました。再度、全体で話し合った後、最後の場面の「かげおくり」について考えを深めました。
ドッジボール大会(4年生)
本日は4年生によるドッジボール大会でした。4年生ともなると、さらに投げるボールのスピードがアップしますが、それを捕るのもまた上手になっています。チャンス到来とばかりに勢いをつけてボールを投げたところ、上手に捕球されてしまい、一転ピンチになるという場面が幾度となく繰り返され、見ている観客も手に汗を握る展開が繰り広げられました。
読み聞かせ(わかば)
本日、読み聞かせ会がわかば学級で行われました。幽霊が経営する美味しいレストランでの出来事や、パンとおにぎりでどちらがよいかを論争するネズミの親子の話を読み聞かせてもらいました。子どもたちは「食べてみたい。」「〇〇パンが好き。」などとつぶやきながら、楽しいお話の世界にどんどん引き込まれていきました。最後に一人一人感想を述べました。
ドッジボール大会(3年生)
本日は3年生大会でした。3年生ともなると、投げるボールのスピードが速くなりますが、逃げるのも捕るのもだんだん上手になっています。今日も当てたり当てられたりと白熱した展開が繰り広げられましたが、その中で、ドッジボールが得意な子が捕ったボールを他の人に回して投げさせてあげたり、ボールを当てられた子に気遣ったりするなどの優しさも多く見られました。
今日の給食
本日の給食は食育の日献立で、「ご飯」「じゃがいもの味噌汁」「愛媛県産真鯛のフライ」「ひじきの炒め煮」「ぶどうゼリー」「牛乳」でした。どのメニューも味わい深く、美味しくいただくことができました。
給食総選挙
給食委員会が主催となって給食総選挙が開催されました。この活動は子どもたちの給食への関心を高めることをねらいとして、委員会の子どもたちの主体的な発想から実現したものです。「主食グループ」「汁物グループ」「おかずグループ」に分かれ、本日より7日(金)までの期間に自分の好きな給食メニューにシールを貼っていきます。本日お昼休みまでの状況は以下の写真のとおりです。
さて、金曜日までの結果はどのようになっていることでしょう。結果が楽しみです。
ドッジボール大会(2年生)
本日は2年生のドッジボール大会でした。1年の成長は大きいもので、昨年は転がってくるボールにあたふたとしていた子が多かったのですが、2年生も半ばになり、強いボールを投げたり捕ったり、当てられてもまた充て返したり、上手に逃げたりと、本日も白熱した展開が繰り広げられました。
ドッジボール大会(1年生)
「リレー大会」に引き続き、体育委員会の主催で「ドッジボール大会」が開かれました。本日は1年生大会でした。はじめにルールの確認をして、早速紅白に分かれて競技しました。紅白白熱した戦いになりました。その様子をご覧ください。
結果はどうだったでしょうか。お子さんに聞いてみてください。
テーブルマナー教室(6年2組)
6年2組の子どもたちが給食センターの方々にお世話になって、テーブルマナー教室で洋食体験をしました。6年1組のときと同じように、まず、洋食の基本的なマナーやナイフやフォークの使い方を教えていただき、その後、メニューごとに食べ方について説明を聞いた後に実際に食べました。子どもたちは緊張しながらも、説明をよく聞き、上手に食べることができていました。
2年生 食に関する指導
2年1組は9月16日、2年2組は9月27日に学級活動「食に関する指導」を実施しました。給食センターより栄養教諭の先生が来てくださいました。
「すききらいしないで食べよう」というめあてで学習をしました。
学習で活用したワークシートは家庭に持ち帰り、自分が決めためあてを実践します。
何でも食べることの大切さが分かりました。
栄養教諭の先生方には大変お世話になりました。ありがとうございました。
福島県田村市常葉町常葉
FAX 0247-77-2084