カテゴリ:5年生
糸のこスイスイ(5年)
5年生は「電動糸のこぎり」にはじめて挑戦しています。
用意するところから使い終わるまで安全に気を付けながら行います。
「がたがたいうよ!」「すっごいはやく切れるね」など、はじめての糸のこぎりに興奮しながら取り組みます。
木の板をまっすぐ、ゆるいカーブ、ジグザグにと思い思いの形に切っていました。
その後、色を塗り、組み立てていきます。色の塗り方も、少し上から水滴を落とすようにして模様を付けるなど工夫が見られました。
どんな作品が出来上がるのかお楽しみに!
初めての調理実習(5年)
5年生にとって初めての調理実習がありました!福島県の緊急事態宣言を受け、延期していたため、子どもたちにとって待ちに待った調理実習です。
今回は、「ほうれん草のおひたし」です。
きれいに家庭科室を使う方法やガスコンロや包丁の安全な使い方を、みんなで考え、学んだ上での実習になります。
「ほうれん草は根元をしっかり洗わないとね!」「根元からゆでるといいんだったよね」など、前回までに学習していた内容を確認しながら調理します。
できあがった物がこちらです!見た目もきれいに、食べたくなるように盛り付け方もこだわったようです。
子どもたちは、「野菜はきらいだけど、これはおいしかった!」「自分でつくるとおいしい!」ともりもり食べました。
二部合奏に挑戦中!(5年)
5年生は久しぶりにリコーダーを学習しています。今回学習している曲は「小さな約束」で、イ短調の曲です。子どもたちは、「悲しい感じ」や「さびしい雰囲気」といった感想を言っていました。
久しぶりのリコーダーで運指が上手くいかなかったり、新しい音が出てきたりと難しくなっていますが、上手に吹けるようになるために挑戦しています。
この曲は、2パートに分かれて合奏する、二部合奏にもなっています。みんなの音と音とを合わせて、きれいな旋律を目指して頑張っています!
「いす取りゲーム」(5年係活動)
本日のお昼休みに、係活動の一環として「いす取りゲーム」を5年教室で行いました。みんなに楽しんでもらえるように、子どもたち自ら計画を立て、ゲームをします。
ルール説明をしたり、音楽を流したり・・・。
はじめは5年生だけで遊んでいましたが楽しそうな様子が伝わったのか、途中から4年生も参加していました。
終わった後はみんな笑顔で、「楽しかった!」「もっとやりたいなぁ」などの声がきこえました!係の子たちも、すぐ次回の企画を考えていたようです。楽しみです!
春の絵を描こう!(5年)
5年生は、図画工作の時間に「季節を感じて」をテーマに春の絵を描きました。
まず、外に出て、春探しから始めます。
タブレットで春の植物を撮ったり、寝そべってたんぽぽと同じ目線になってみたりしながら「春」のイメージを膨らませます。
いつも元気いっぱいな5年生ですが、描いている時にはみんな静かに真剣になっていました!
春をいっぱい感じることができたかな?
<令和5年度>
◇ R5.行事予定表
◇ R5.第2回学校評価 結果と考察
◇ 学習の約束
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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