2023年2月の記事一覧

５･６年生は、算数の時間にプログラミングの学習をしました。課題は正多角形を描くこと。キャラクターをプログラムして、目的の図形を描かせます。自分の意図した模様にならないときは、プログラムの一部を修正。プログラムになれてくると、複雑な図形やきれいな模様を描きます。子どもたちの能力に脱帽です。

1･2年生は、体育でボールゲームを楽しみました。ボールを投げる運動というのは、実は非日常の運動です。実際に動かしてみないと、なかなかボールは思うように跳んでくれません。でも、ゲームをとおして楽しくボールを投げていました。

３･４年生は、総合で学んだことを紹介するパンフレットづくりをしています。講師の先生は、Switchの久保田先生。プロのデザイナーの方です。「パンフレットにはどんな内容があればいい？」「どうすれば目にとめてもらえる？」実際のパンフレットを見て学び、学んだことを自分たちのパンフレットづくりに生かしていきます。

３年生は、のこぎりを使って木材を切り、切った木材を組み合わせて作る工作を学習しています。初めてのこぎりを使う子もいます。のこぎりをどう動かすと切れるのかな、どう力を入れるといいのかな。木材を切りながら考えます。さて、何ができるのでしょうか。

５年生は、円と正多角形の学習をしています。昨日は、折り紙を折って正八角形や正十六角形をつくりました。今日は「正五角形を描く方法」を考えました。「正六角形なら描けるのに」という友達のつぶやきをヒントに描き方を必死に考えます。学級の力が重なっていくと問題が解決。さらに、別の方法も考え出されます。