保護者のご協力により、未処置者治療率６０％まできました！
ありがとうございます(^^)

今年度は、むし歯治療率１００％を目指しています！あと４名で１００％達成です！
まだ治療が済んでいないお子さんは、早期に歯科医院への受診をお願いします!!

　今日の昼休み、中学生が小学校の校庭まで降りてきてくれました。
　2回目の駅伝練習です。

　まずはじめに、小・中学校それぞれの先生方のお話を聞いて、たすきのかけ方を教えてもらって...

　中学生にもお手本を見せてもらって...

　さあ、いよいよ自分たちでやってみる番です。
　中学生のお兄さんやお姉さんにもお世話になりながら...

　2回目ということもあってか、前回よりもみんな和やかな雰囲気です。どうやら、各チームのたすきリレーも上手にできそうですね。
　いよいよ明後日、2日に本番が実施されます。皆さん、ぜひおいでください。そして、力一杯走る子どもたちに熱い声援をお願いいたします！

３年生は国語の学習で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
子供たちは、お話に登場する「ちいちゃん」と同様に、「かげおくり、ってなあに？」という言葉を口にしていました。

今日は、実際に広い校庭でやってみました。それぞれの影をじっと見つめて、準備します。

まずは、直立の姿勢で！
子供たちはお話に書かれているように、「ひとうつ、ふたあつ、みいっつ。」「ようっつ、いつうつ、むうっつ。」「ななあつ、やあっつ、ここのうつ。」「とお。」
みんなで声を合わせて数えます。

「見えたー！！」「白い影が見えた！」「えー！？見えない！」
見えない子には、みんなでアドバイスをします。
「まばたきしないんだよ。」「黒い影を見るんですよね？」「目を大きく見開いて！」

ちいちゃんとお兄ちゃんのように、いろいろなポーズでもやってみます。
手をつないだり・・・

万歳してみたり・・・

それぞれの影が、空に届くといいですね( ^-^)

この単元は、最後に自分の感想文を書く学習です。担任から、自分が経験したことや、自分と照らし合わせながら書くといいですよ、とお話がありました。
それを受けて、実行してみた子供たち。今日の経験も含めて、自分が経験したことや、自分と照らし合わせて、感想文に取り組めるといいですね( ^-^)

生活科の授業でいままで育ててきたあさがおの種の収穫です。
「ここ！」「ここにもある！」と、次々と種を見つけます。

 
茶色い殻の中から器用に種を取り出して、サイン入りのMyカップに入れていきました。

「緑色の種の中はどうなってるんだろう…？」
「この種ちっちゃい！！」
と、興味津々です。

教室に持ち帰り、じっくりと観察しました。

まずは ずっと気になっていた緑色の皮をむいていきます。
「白い！！」
中には、まだ白い種が入っていました。
とってきた種の数を数えて、観察カードに「あさがおのたねが１９ことれました。」と書き始めます。
「………！これ、算数の問題みたい！」

すると、

「水にいれたらどうなる！？」と種を水に入れたくなったようです。直前の算数で使ったペットボトルやコップを持ってきました。

「白い種だけ浮いてる！」と大発見。
水に入れた種を見ているうちに、「タピオカミルクティーだ…！」
ペットボトルをひっくり返して移動する種を見ていると「種がダンスしてます！ダンス！」
あさがおの種がいろんなものに見えてきたようです。

とても柔軟で素敵な発想力を発揮していました。

こちらはストローで混ぜて観察しているようです。
「水にいれると、黒い種がだんだん焦げ茶色になる。」と記録カードに書き込みます。
とても小さな変化に気付く観察眼に驚かされました。

すると…
「先生！不思議なことがあります！」
「水の中に入れると、ストローが曲がります！」
理科で勉強することに、もう気付いたようです。

種の観察から、算数や理科、創造性にもつながるとても内容の濃い時間になりました。

二人ともどんどん観察の目が育ち、そしてたくさんの気づきを言葉で表せるようになりましたね。絵も特徴を捉えたものになってきましたね。

種を植えたときに書いた初めての観察カードと比べてみると、あさがおとともに成長してきている二人の姿もわかります。
次は、今までの観察の記録を1冊の本にしていきましょう！

ながらく掲げられていた中学生こうなさん、えまさんのお知らせボードでした。ありがとう！
本日から新たなメッセージを掲示しています。

掲示も秋らしくなりました。

本日、インラインアルペン競技の世界チャンピオン、日本チャンピオン、ジュニアチャンピオンの皆さんが来校し､デモンストレーションを見せていただきました。
都路グリーンパークの環境が練習に最適であるとのことから、日本代表の皆さんが何度も練習に来ています。「子どもたちにも競技について知ってもらい、できればこの中から代表選手が出てくれるとうれしいです。」と日本代表の尾崎選手から熱い思いをお聞きしました。

ジュニアチャンピオンの橋本選手は、小学6年生です！


児童の代表で6年生の3名も体験をさせてもらいました。

少しの練習で平らなところで滑ることができるようになりました。
子どもたちは、お話や大会の映像、そしてなにより目の前のデモンストレーションに大拍手でした。

今日の様子は、TUFの本日の「Nスタ」で6時15分頃から放映の予定です。ぜひご覧ください。

今日は、「カレーの日」？！
子どもたちは大好きです。

季節は、秋！そろそろ１０月になります。
学校の玄関も模様替え(^^)

ハッピーハロウィン♪

手作りのジャック・オー・ランタンが子どもたちを見守っています！
『楽しい１日になりますように！』

これまで、パンフレット作りやPR活動など、様々な取り組みを積み重ねてきた６年生。
やってきたことを一度整理し、これからの活動につなげるためにも、今日は中間発表会を開くことにしました。
中間発表会には５年生も聞きに来てくれました。また、田村市飯村教育長と伊藤指導主事も学校訪問を兼ねてお出でいただきました。

「活動のきっかけは都路を活性化させたいという思いからでした。」
「パンフレットは、都路に住むわたしたちだからこそ知る情報が入っているのがポイントです。」
「初めて土地で、知らない人に声をかけるのは大変でした。」

と、自分たちの言葉で報告をしていきます。

発表の中では、実際に灯まつりや岡山で披露したPR発表も行いました。
「えっ　ええっ　えっえっえっ　えむ（M)ーーー！」
久しぶりの発表でしたが、自分たちで学習し、活動してきたことだったので、堂々と発表できましたね！

発表が終わり、５年生から質問や感想をもらいました。
「ぼくたちも引き継いで頑張っていきたいです！」

教育長さんや教育委員会の先生からはお褒めの言葉をいただきました。
「これからも、この学習を生かして、頑張っていってくださいね！」

最後は握手でお別れです。

質問されたことに対して、自分たちの言葉でしっかり受け答えできるのは、その活動が自分たちのものになっていたという成果だと思います。

ここで終わりではありません！ここからはどのように学習を進めて行きましょう…。

まだまだ頑張っていきましょうね！頑張れ！MM７！

５年生の算数は､分数のたし算とひき算の学習に入りました。
分数の計算の仕組みを理解し、問題を解くときに確実に活用できるように指導していきます。
第１時のこの日は、これまでやってきたことを振り返り、分母の違う分数の計算のしかたを考えます。

計算のやり方だけを覚えれば、すぐにでもできる内容ですが、それでは、子どもはすぐに忘れてしまうのです。なぜそうなるのか、自分で話せるようにできることが重要です。

自分の力では、説明できないときは、友だちとともに考えを出し合い、解決に向かっていきます。子どもたちの学びの姿にご期待ください。

和太鼓部の演奏を発表する機会も残すところ、学習発表会となりました。
今日は、令和２年度のメンバーになる２・３年生の初練習です。

この後、３年生だけで演奏を披露しました。自信を持ってできるところが素晴らしいですね。
２年生もがんばろう！

「今日の読み聞かせはだれが来るんだろう…？」
と毎回楽しみな朝の読み聞かせ！

「この本読んだことある人～？」
「ありません！」





みんなとても真剣なまなざしで話を聞いています。
普段自分では選ばないような本を先生方が選んでくれるので、興味津々です！

３年生には地域ボランティアの方が来てくださいました。


ありがとうございました。
次回も楽しみにしています！

本日の福島民報朝刊に６年生が東京日本橋でPR活動をしてきたことが掲載されています。
活動を広く知っていただくことは、子どもたちにとっても励みになります。

いよいよ発表の日がやってきました！子供たちは、昨日の反省を踏まえて、一年生教室に行く前に何に気をつけて発表するか、目標の確認をしてから臨みました。

まず、はじめのグループは、スケート教室や豆まき集会、学習発表会のことについて発表しました。画用紙に、スケートの格好について説明を書いたり、実際に「豆まき」の様子をやってみています。どのようにしたら、1年生に伝わりやすいのか、自分たちで工夫しました。

次のグループでは、スケート教室で滑っている様子や「ペンギン歩き」の様子を、間に織り交ぜながら行っていました。タイミングなども練習していたので、バッチリ合っていましたね。

画用紙に、書くことによって、1年生にわかりやすいように工夫もしています。

最後には、1年生の二人から「よく分かった！」ことと、「何が楽しみか」についてお話ししてもらいました。
教頭先生からも、伝える相手に合わせたスピードに、もっともっと気をつけてみよう！というアドバイスをいただきました。
1年生の二人にとって、これからやってくる行事が少しでも「楽しみだな！」と思ってもらえたらいいですね( ^-^)

3年生の相手に伝えるための場は、学習発表会もあります！頑張りましょうね( ^-^)

今日は市の陸上大会の予備日だったので、６年生はお弁当です。
みんなお弁当が大好き！



「今日もおいしいお弁当をありがとう！」

大会は絶好の秋晴れでしたが、風が強く、体感では少し寒いくらいだったので、入念にアップを行いました。
「体が温かくなってきましたよ！」

開会式では、選手宣誓の大役。堂々とやり遂げました。
「仲間と切磋琢磨して、自己ベストを目指してがんばります！」

気合十分で望んだ個人種目。それぞれが自分の力を出し切りました。



中には「自己ベスト更新しました！」という嬉しい声も聞かれました（^o^）

昨日の記事にもありましたが、混合リレーでは、心配だったバトンパスもうまくつながり、見事３位入賞！
よくがんばりましたね。心も体もまた一つ成長しました。
表彰は、北京オリンピック長距離に出場された中村さんからいただきました！

たくさんのご声援、ありがとうございました！

つたえよう、楽しい学校生活の学習も、発表に向けて練習が進んでいます。

自分たちの発表の発表メモを作り終わった班から、時間を計りながら練習しました。目安としていた時間より多く話すことができたり、短かったり、練習をしていても修正が必要な様子です。
練習の時には、お互いに声を掛け合いながら、アドバイスしながら、協力して取り組んでいます。
「もう少しゆっくり話した方が、１年生にわかりやすいと思うよ。」
「この文章だと足りないから、これを付け足してみたら？」

練習が終わると、発表会に向けてのリハーサルも行いました。実際やってみると、原稿を読む速さ・画用紙を出すタイミング・自分の発表に自信を持つためには、など課題が見つかりました。
「もう少しスムーズに言えるようにした方がいいと思います。」
「声が小さいので、大きな声で言えるようにするといいと思います。」
「画用紙を出すタイミングや、担当の人をもう少ししっかりと決めた方がよいと思います。」

１年生にわかりやすく伝えるためには、どうすればいいのか、それぞれの版でも工夫が見られました。でも、子供たちからすると、課題が見つかったようです。

明日の発表では、練習してきたことが発揮できるといいですね( ^-^)

　陸上日和（？）の秋空のもと、田村市の小学生陸上大会が開催されました。
　本校の代表、7人の6年生たちも満を持して出陣！
　ここでは、今年度初出場の混合リレーについてお伝えします。

　リレー前の一コマ。出陣式的な...？目指す高みを指さして、さあ！頑張ろう！

　スタート前。歩数を数えてコース上にマークします。いよいよスタート。
　競技中の写真は...ありませんが、結果はなんと！

　胸に輝く銅メダル。堂々の第3位です！

　表彰の時の表情。いい顔してますね！

　都路っ子の代表として、素晴らしい活躍を見せてくれた6年生のみんな、お疲れ様！本当によく頑張りました！

３年生は、初めて「外国語」の副読本Let's Tryをもらいます。わくわくしながら英語の時間を楽しみにしています。
今日は、佐久間学校支援指導主事をお迎えして、授業を見ていただきました。初任者研修の一環としても位置づけられています。

楽しい雰囲気の中、アルファベットのカードに親しんだり、

教科書の図からアルファベットを探したりします。
さらには、ALTのシャイフリー先生の出題で教科書の図からアルファベットを探し出すゲームを行います。二人一組で対戦です。どっちが速いかな！？

このように英語に親しむ活動を通して、「楽しく」外国語を学んでいきます。

５年生は社会科です。食料と自分たちの生活を考えます。

子どもたちは、自分の知っている事柄について発表します。
でもそれだけでは深い学びにつながりません。それらが何に関係しているかを考えます。
６年生は、家庭科です。家庭科室には担任以外にも“先生”がたくさん!！(^_^)
ありがとうございます。

３年生は、音楽です。ピアニカのあとは笛を練習します。

先生の歌も上手なので、子どもたちもきれいな声が出るようになってきています。
机の上にリコーダーを出すときは、転がらないように枕と布団を掛けてあげます(^_^)

わかります？
４年生は道徳です。自分を振り返って、真剣に考えます。

都路地区敬老会には、３４年生が参加しました。
まずは、敬老者の皆様へご挨拶です。
「今日は３４年生が参加しました。」
「３年生６名です！」「はーーーい！」「４年生です。」「はーーーい」
と、手を振る姿がかわいらしく、敬老者の皆さんはみんな笑顔になりました。

「ふるさと」「上をむいてあるこう」のきれいな歌と和太鼓演奏を披露し、大きな拍手もいただきました。

演奏のたびに、子どもたちが力強くなっていくような気がしました。

そのあと、かわいらしいこども園と中学生の合唱です。とてもすてきなアトラクションでした。

お休みのところをたくさんの保護者の皆様においでいただきました。
引き渡し訓練のあとの授業は、各学年様々な子どもたちの学びの姿が見られました。

1年生は「虫となかよくなろう」です。トンボやバッタをていねいに観察して図を描きます。真剣に見ると、細かいところも見ることができるようになります。

2年生は学級活動「みんなで協力しよう」です。力と知恵をを合わせてスパゲティでマシュマロタワーを作ります。
後ろでは、お父さんお母さんも力を合わせて！

金曜日のお昼休みは、中学生が小学校に来てくれました。
来月の駅伝大会に向けて、いよいよ顔合わせです。
担当の先生からの指示の後、グループに分かれて自己紹介、めあて作りを行いました。


はじめはちょっとよそよそしい雰囲気もありましたが、優しい中学生たちのおかげで、どのグループもしっかりめあてができたようです。
最後はどのグループも円陣を組んで...気合いだ～っ！！！
中学生も恥ずかしがらず、素直に気持ちを表現してくれるのは都路っこのよさですね。


次回はたすきをつなぐ練習です。中学生の皆さん、次回もよろしくお願いします！

本日の引き渡し訓練、授業参観ではお世話になります。
天候はあいにくの曇りですが、暑い日射しが続いたので落ち着いてできそうですね。
今朝の２校時目の授業風景です。

秋の文化祭や地区造形作品展に出品する絵画作品の準備も始まっています。

講師の先生をお呼びして、学校周辺の草花や昆虫について教えていただく森林環境学習。
この日がいよいよ最後です。
３年生が元気にあいさつをして、早速学習開始です！講師の先生に続いて、しゅっぱ～つ！

と、歩き始めるとすぐに、すごいものが見つかりました。どこにでもあるカタバミの実がはじけて、種が飛び散ります。「うわっ、すごい！」
子どもたちはすでに大興奮。カタバミの実を指先でつついたり、つまんだり。

すると、先生がカタバミについてのすごい情報を。
「そのカタバミで、この10円玉をこすってみて。」子どもたちがカタバミで10円玉をこすっていくと...

10円玉がきれいになりました！
ちなみに、反対側の手にあるのは、ホウセンカの種です。ホウセンカも、実をつついてみると、バネのようにはじけて実を飛ばします。すごい！
その後も、バッタの種類の見分け方を教わったり、お花で紙に色をつけたり、トンボに催眠術をかけたり...
大興奮の2時間を過ごした３年生でした！

６年生は、東京への修学旅行の振り返りを新聞形式でまとめています。
今回は、特に日本橋ふくしまアンテナショップにてインタビューを行ったことが総合的な学習との大きな関連です。
田村市教育長にお話ししたところ、再来週来校していただけるとのことでした。教育長の前で改めて学んできたことをお話しできるいい機会をいただきました。

過日行われた田村地区理科自由研究作品展において都路小から６名が入選しました。
すずらん集会で表彰状を伝達しました。
子どもたちには、入賞した子どもたちの努力を褒めるとともに、さらに上位の賞をめざして努力することを話しました。

毎年の積み重ねによって、まとめる力を身につけることができます。来年もご家庭のご支援をお願いいたします。

次は、品物が運ばれてくる倉庫を見学です。午前中と午後に分けて、運ばれてくるものが異なることを学びました。

次に、ふねひきパークの全体を管理している場所にやってきました。
パソコンで管理したり、火災が起きたりしたときに、いち早く知らせることができるようになっています。

ここは、冷凍庫です。冷凍しなければならないものたちを入れておくため、とっても寒いです。今回は、この中に一瞬入らせてもらいました。子供たちは「きゃー！！」「寒いー！！」と大騒ぎ。

次に、肉コーナーの裏側を見学させてもらいました。
お肉を切る機械があり、その機械でお肉が切られていく様子を子供たちはじっと食い入るように見つめます。

また、できあがったお肉には、「シール」を貼って、目立つように商品棚に並べていくそうです。

最後には、パン屋さんの裏側も少しだけ見せてもらいました。

あっという間の１時間で、内容も盛りだくさんでした！子供たちは、お土産ももらい、とても満足した様子です。帰りのバスは熟睡の人も。
学校の授業では、見学してきたことをみんなで振り返って、共有して、まとめていきましょう( ^-^)

社会科の学習で、働く人々の仕事を知るため、スーパーマーケットを見学してきました。
店長さんに迎えていただき、中を説明していただきました。子供たちは真剣にメモをとります。

次は、普段は見ることができない場所も見学させてもらえました。
最初は、鮮魚コーナーの裏側です。今回は、「かつお」をさばき、三枚おろしにすることを見せていただけました。長年、働いてきたプロの技！子供たちも、感嘆の声を上げていました！！
そして、お客様にわかりやすいように、「値札」をつけます。今は、自動で作ってくれる機械があるんですね！

働いている方々からのお話に耳を傾け、たくさん学ばせていただきました。

次は、青果コーナーの裏側です。子供たちからは、どこから仕入れているのか、の質問がありました。さまざまな場所から段ボールに詰められ運ばれてくる野菜や果物を、お客様が買いやすいように小分けにしている作業をしている場所でした。
そして、遠くから運ばれてきたものを新鮮な・元気な状態にするための冷蔵庫もあるとのこと！これもおいしいものを食べてもらいたいという願いですね。

そして、なんと、おいしい「りんご」をいただいてしまいました！みんな、りんごに夢中です！！

そして、店内のあちこちに貼られていた「チラシ」は、パソコンで作っていることが分かりました。紙の色も変えてあるのは意味があるそうです。子供たちはそのことも、びっくりしていました。

いろいろな工夫があることが分かった見学学習でしたね( ^-^)

先ほど、都路小学校HPが訪問者11万人を達成いたしました。
連日たくさんの皆様が子どもたちの活動の様子を見ていただいています。保護者アンケートでも、学習活動の記事が素早く掲載されることについて、良い評価をいただきました。
子どもたちが全員写真で掲載されることを望まれる保護者のご意見もありましたが、HPの趣旨である「素早い広報」、「活動のわかりやすい写真」を短時間で選択していることから、お望みのとおりに行かないこともあることをご理解ください。
たくさんの記事で、できるだけたくさんの子どもたちの活動の様子を広報いたします。今後もご期待ください。
（１１０，００１人目だった校長）

　来週の19日は、天気がよければ市小学生陸上大会が開催されます。今日のすずらん集会では、その陸上大会に出場する6年生たちに、1～5年生からのエールを送る陸上選手壮行会が行われました。
　入場前の6年生。少し緊張気味ですが、ユニフォーム姿が素敵ですね。

　5年生たちも、下級生と一緒にエールを送る準備は万端です。

　そしていよいよ、選手入場！軽やかに走って入場してきてくれました。

　校長先生からの激励の言葉をいただき、今度は選手から目標を発表します。「自己記録更新を目指して」という声が多くありました。

　次はいよいよ、5年生を中心とした下級生たちからの熱いエールです。

　本番まではあと1週間。毎日練習を頑張っている6年生たちです。きっと目標達成できるはず！みんなが応援しているよ！
　そして、壮行会終了後...体育館には、5年生の労をねぎらい、感謝の言葉を贈る6年生たちと、それを受けてさらに激励の言葉を贈る5年生たちの姿が...。
こうやって都路小の高学年としての絆が強まり、先輩からの伝統がうけつがれていくんですね。とても素敵な姿を見ることができました。

９月１１日（水）３校時目に　上学年で交通安全教室を実施しました。今回は、自転車の点検や実地訓練を中心に行いました。
まずは自転車の点検！

点検のキーワードは「ぶ・た・は・しゃ・べる」

ぶ・・・ブレーキの確認
た・・・タイヤの空気・溝の圧確認
は・・・反射材の確認
しゃ・・車体の確認（サドルやハンドル、ひび）
べる・・べるの確認

一人一人点検をして確認しました。子どもたちの感想からは、「自分の自転車に乗る前にもするようにしたいです。」と話していました。

実地訓練は学校下をスタートして遠藤床屋さんの前の横断歩道を渡り、また学校に戻ってくるというルートでした。
横断歩道は自転車から降りて渡ることや車道の白線と歩道の間を左通行することなど教えていただきました。

実地訓練後に、駐在所の市川さんに自転車の走行についてポイントを絞った指導をしていただきました。左右確認や後方確認も事故防止には重要です。
点検や訓練・お話を通して、自分の命を自分で守るための学習をすることができました。

今回自転車を貸していただご家庭に感謝します。ご協力ありがとうございました。

１～３年生の交通安全教室を行い、自転車乗りのきまりや乗り方、点検の仕方などを学習しました。
　

合い言葉は「ぶたはしゃべる」です！
ぶ･･･ブレーキが前後ともよくききますか？　
た･･･タイヤの空気は十分に入っていますか？すり減っていませんか？　
は･･･反射材が汚れたり壊れたりしていませんか？　
しゃ･･･車体に亀裂やひびは発生していませんか？ハンドルやサドルにがたつきはありませんか？　
べる･･･ベルはよく鳴りますか？

子どもたちは、なぜこれらの合い言葉が大切なのかを考えながら、真剣に聞いていました。
その後、道路に見立てた校庭で、実際に自転車の乗り方や歩行の仕方を確認しました。

ふらふらしないようにしっかり前を見て、自転車をこいでいます。

横断歩道を渡るときには、自転車も歩行者も左右を確認してから、安全に渡っています。自転車に乗る時には、学習したことを思い出しながら安全に乗ってほしいと思います。また、自分の体に合った自転車かどうか、壊れているところはないかなど点検しておくことも大事です。
ご家庭で、サドルの高さやブレーキの効きなど、一緒に点検をして上げてください。

本日は、第2回の学校評議員会を開催しました。４校時授業の参観と給食を一緒に食べていただきます。

５年生は、外国語科の授業でした。自分の誕生日を答えて、相手にも質問します。

給食は、いつもと少し並び方を違えています。評議員の皆さんが入るのでうれしくなってお話も弾みます。

修学旅行１日目は、朝の６時学校出発です！。それは、子どもたちに体験させたい場所が盛りだくさんだからでした。
東京についてからまずは、国会議事堂を見に行きます。映像では見ていますが、実際に目にすることはなかなかありません。
東京駅から、丸ノ内線で向かいます。

ここまででもずいぶん歩きますが、まだまだ！

到着！早速写真に記録します。この後は、新橋、日本テレビです。また歩きます！

頑張りました！日本テレビでは、番組生放送に参加しました！
そして、昼食後、日本橋まで行きます。

日本橋ふくしまアンテナショップの後は、浅草そして、バスで移動して両国の江戸東京博物館へ！

そして、さらに舞浜へ向かうコースです。
電車を使う首都圏の方は、歩いているのですね・・・。

久しぶりに「足が棒」になる感覚を味わいました。（校長）

国語の学習で、自分たちの楽しい学校生活について発表する学習をしています。
まず、子供たちは、何について、誰に、なぜそのことについて発表しようと思ったのかを決めました。
それがが決まると、グループになっての話し合いです。ここでは、「司会」をたてて、司会が話し合いを進めていきます。司会の人は、教科書の例を参考にしながら進めたり、他の人の意見をノートにメモをとったりして、進めていきました。

司会をたてての話し合いは、初めてだったので、確認しながら行いました。でも大丈夫！グループのほかのメンバーも助けながら進めています。
それと平行してインタビューも行いました。発表の内容を作っていく上で、重要です。
インタビューについても、手順や気をつけることなど子供たちは確認しながら取り組みました。

先生方や、ほかの学年など、多くの方に協力してもらいました。ありがとうございました。
５６年生の総合的な学習の発表からもわかるように、この３年生の勉強が基礎になります。
発表の内容が決まって、自分たちの内容がうまく相手に伝わるようにしていきたいですね( ^-^)

１・２年生、２回目の森林環境学習です。
前日から、「明日はきよちゃんがくる！！」と楽しみにしていました。昇降口にいるきよちゃんを見つけると、「きよちゃん！きよちゃん！！」とかけよっていきます。 

この時期の危険な虫についてのお話を聞いた後は、さっそく虫探し。まずは校舎の周りを探します。

２回目ということもあり、探す場所に目星をつけていたようです。みんな夢中！
「あ！みのむしだ！」
「中に入ってる！？」

残念、からっぽでした…。次は、学校の周りの山へ。

「これ、花火みたい！」

「この葉っぱ、このまま学校までつけていこう！」

「これ可愛い！」と、子ども同士で見せ合ったり、
「きよちゃん！ここに何かある！」と伝えたり、
カメラをもつ担任に「これ撮って！」と見せにきてくれたり、…。

どんどんいろいろな発見をしていました。
また新しい身の回りの自然に気付くことができた、大満足の森林環境学習でした。

　お土産の大きな袋がたくさん！

　いよいよ帰路につきます。
　無事、新幹線に乗車しました。

　楽しい２日間でした！たくさんのお土産話がありそうです！

　今日はいよいよ、ディズニーシーへ！入園前から笑顔がこぼれます！

　天気もいいし、アトラクションも楽しい！

　ひと休みも楽しい！というわけで、みんなでアイスtime(^^)

　熱中症に気をつけて、時間いっぱいまで楽しみましょう！　

　昨夜の様子です。

　お部屋の様子です。きれいですね！

　さて、まずは夕食。おいしそうなものがたくさん！

　終了後、しっかりミーティングも行いました。

　明日はお待ちかねのＴＤＳ！早寝早起きをして、楽しい1日を迎えましょう！

　本日最後の見学先は、江戸東京博物館。
　名前の通り、昔の道具がたくさん。体験できるのもうれしいですね。

　「めっちゃ楽しい」そうです。(^^)

　日本テレビの見学、昼食の時間が終わりました。テレビ局近くのうどん屋さんで食べたようです。
　次は日本橋にある、福島県のアンテナショップへ。もちろん、都路のＰＲ活動開始です！

　広島・岡山に続く2回目ということもあり、だいぶ慣れた調子の6年生。いらっしゃったお客様にどんどん話しかけていきます。福島県のアンテナショップなだけあって、福島への関心も高い！皆さん親切にお話を聞いてくださいます。
　ちなみに、都路ハム工房のハムやソーセージも置いてあります。

　頑張ったご褒美に、と起き上がり小坊師のストラップをいただきました！
　アンテナショップの皆様、ありがとうございました！

　東京到着。
　一行は地下鉄に乗り換えて国会議事堂へ向かいます。

　到着！議事堂前で記念の1枚！

　さらに地下鉄を乗り継いで...

　次は日本テレビに向かいます！

　今日から2日間、6年生は修学旅行。目的地は東京！方面です。
　朝6時過ぎ、7人全委員を乗せたバスが郡山駅に向かって出発しました。
　
　無事新幹線にも乗り込み、車内でも楽しく過ごしています。
　
　大宮を過ぎて、もう東京は目の前です！
　楽しい2日間を！

田村市教育委員会学校支援指導主事の佐久間先生にご指導をいただく外国語の授業を５６年生が行いました。このうち６年生は、自己紹介をバーションアップさせることをめざして授業がスタートしました。最初はEnglish onlyです。

　給食の後、５年生は養護の先生による歯みがき指導を行いました。奥歯や歯の裏側など、みがきにくい場所もしっかりみがけているかチェックしてもらいました。

歯の模型を使って歯ブラシのあて方を確認しながらみがきました。みんな無言で歯ブラシをシャカシャカ動かしました。奥歯までしっかりみがけていますね！

鏡を使って汚れをチェック！みがき残しはないかな？

この時間に教えてもらったことを、今日だけでなく毎日の歯みがきに生かし、虫歯にならないようにしたいですね。

学校が始まって、最初の教頭先生との業間運動です。夏休み明けからは、下学年・上学年に分かれて行います。

この日は、とにかく走って、走って、走りまくります！

まずは、うつぶせの状態からのスタートですね。3年生が最初に走ります。素早く体を起こして、走りきれるでしょうか。

次に、正座の状態から、ジャンプして足をつき、走り出します。いつも通り、教頭先生がお手本を見せてくれました。

なかなかジャンプして一気に立ち上がるのが難しそうですね。１・2年生、勢いよくスタートしていきました！！

この日最後は、運動プログラムでもやっている、「くも」の正しい格好になり、それにプラスして、片足をピンと伸ばします。これがまた、大変そうです…。子供たちは、うなり声を上げながら、必死にあげ続けます。筋肉が鍛えられそうですね。この次もまた、楽しみですね( ^-^)

9月1日(日)に都路町商工祭がありました。３・４年生は、田村地区音楽祭でも披露した、都路和太鼓を演奏することになりました。

朝、学校で少し練習してきた子供たち。会場に足を運び、少しの練習とセッティングチェックです。

商工祭のオープニングを飾るのは、都路和太鼓部の子供たちです。司会の方から、紹介があり、出番を待ちます。

今回は、都路和太鼓の紹介を代表の子供たちから行いました。授業の時間や夏休みも練習してきたこと、力強い太鼓の音や、リズミカルな太鼓の音を楽しんでいただけたらとの紹介がありました。

灯まつりの時と同様に、外の会場での演奏になるので、太鼓の音やかけ声などが、体育館での聞こえ方と異なります。しかし、子供たちは一度経験しているので、落ち着いて緊張せずに演奏できたようでした。

灯まつり、音楽祭、商工祭とステージの経験を重ねてきた子供たち。落ち着いてできてきましたが、もっとできることはあります。次の敬老会に向けても、見直してよりよいものにしていきましょう( ^-^)

8月30日（金）に最後のプール授業を行いました。少し小雨も降る中でのスタートでしたが、子供たちはいつも通りにプール前のシャワーを浴びて、準備します。すでに、雨で体が濡れた人もいました。

水慣れをし、25メートルを2本、自由形で泳いだ後には、今年度のプールの頑張りのまとめとして、自由時間を楽しみました！いろいろな道具を使って、学年関係なく、みんなで遊んでいる様子が見られます。

ボール鬼？という、おにごっこをやっている姿も見られました。

遊んだ後は、道具たちの片付けです。4年生が最後まで取り組んでくれています。プールに浮かぶ、虫も網でとってくれていました。

３・４年生、水泳記録会では、自分の目標を達成できたり、できるようになったことが増えた人もたくさんいました。最後には、今年度お世話になったプールと管理人さんに向かって、「ありがとうございました」の感謝の気持ちを伝えました。来年度もまた、お世話になりますm(_ _)m