国語の学習で「気になる記号」について「ほうこくする文章を書くこと」に取り組んできました。
報告する相手は2年生です。3年生になったらほうこくする文章を書く学習をします。お手本を示してあげられるといいですね。

文章を完成させたら、自分達で考えた工夫点として、大きな画用紙に「気になる記号」を書いて、2年生達に見やすくしてはどうかともなりました。

2年生も、一つ一つの記号に反応してくれました。「知ってるー」「見たことある！」
自分の身の回りのことに振り返ってくれています。

３年生は、色・形・大きさ・文字など、記号の特徴を伝えていきます。

最後には、服のタグの記号についての発表がありました。
2年生は、早速自分の服を裏返して、見てくれていました。
終わったあとに、「自分でも記号を探してみます」との声が。身の回りに様々な記号があることに興味を持ってくれて、３年生もうれしい限りです(^-^*)
材料集めや、文章の組み立て、下書き、清書とコツコツと取り組んで発表できました。

他の学習でも、他学年や誰かに発表する機会を増やしていきたいですね！

都路中学校は、今日と明日の二日間職場体験学習を行っています。
1日目の今日、小学校には２人の生徒が体験に来ました。体力テストの補助をしたり、授業に入って小学生にアドバイスをしたりしています。
給食の時間もランチルームで持参したお弁当を食べました。

小学生にとって、３月までの６年生ですので、来てくれたことがとてもうれしいようです。
明日は、６人になります。楽しみ!!

さあ！令和初のプール！！の時間がやってきました！気温もぐんぐん上昇し、暑さとともに子どもたちのプールへの期待も高まります！！

まずは、バディ（２人組）の確認・準備運動・そして、プールサイドに腰掛けて、水に慣れることからはじめました。

身体に少しずつ水をかけて、ついに水の中へ・・・
「きゃー！」「気持ちいい！！」子どもたちは大はしゃぎです(*^O^*)
もぐったり、水中じゃんけんをしたり、水を頭まで入れて、準備は完了です。

続いては、けのびをしました。みなさん、身体の力を抜いて、浮けていますね！
「腕は真っ直ぐ伸ばして、耳の後ろ！」
と、確認しながら( ^^)

少し入って、休憩です。身体をプールサイドで温めます。

「あったかーい」
「あー、気持ちいい～」

そして、水に慣れるために、貝・石・輪投げ拾いをチーム対抗で行いました。子どもたちは、必死に水の中に潜って探し回ります。
「そっちのは私がとるから、そっちをよろしく！」
「分かった」
「ありがとう」
チームで協力する声が聞こえてくるのもいいですね( ^^)

最後に自由時間です。んん・・？何かを見つけたようですね。
管理人さんからは、水がきれいなところじゃないといない生き物なんだよーとの声が！

最後には、３・４年生で記念撮影です！バディ確認もして、無事に１回目のプール学習を終えることができました。

今年度のプール学習もがんばっていきましょう(^-^*)

　３時間目は理科。
　４年生からもらったモンシロチョウの幼虫が、だいぶおおきくなってきました。
　しかも、虫かごの上の方に移動して、動かなくなりました。もしかして、そろそろ...？
　よし！今の様子を観察してみよう！

　みんな、詳しく観察して、上手に記録することができるようになってきました。新しい発見もいっぱい！

　幼虫はこれからどのように成長するのかな？楽しみ楽しみ。

教頭先生と運動、第２弾です！前回、正しい準備運動の仕方を教えてもらいました。覚えているかな？
伸脚は、伸ばしている足はつま先を上向きに、曲げている方は外側に開く、でしたよね！

さあ、今日は２７日(木)に行われる新体力テストの中の、「反復横跳び」についてです。教頭先生が、お手本で２パターンやってくださいました。

①ジャンプはピョンピョンと上に高く跳びながら線をまたぐ。
②腰を落として、両足を素早く左右に動かす。

「どちらの方がいいかなあ？」
「②番！！」
「なんでかな？どういうところが？」
「腰を低く下げてやってるところ！！」
「なるほど！」

さあ、あとは、実践です。リズムに合わせて腰を低くして、レッツ・トライ！
「どこが痛くなってきた？」
「太ももー！膝ー！」
その部分が、使われることが大切なんですね( ^^)

最後には、整理運動をして終了です。木曜日の新体力テスト、がんばりましょう(^0^)