出来事
【1年生】家の間取りを考えました
1年生は家庭科の授業で住生活について学んでいます。今日の授業では家の間取りを考えていました。
【滝根小】がんばれ陸上大会!
本校の体育教師Y先生が、小学校の体育授業の支援を行いました。授業への参加は、先週に引き続き2回目となります。6年生の児童たちは競技場での練習も数回経験し、仕上げの段階に入っていました。Y先生は、先週の授業で助言したことを確認しながら指導を行っていました。
滝根小学校の6年生のみなさん、中学生に負けずに頑張ってきてください。19日の陸上競技大会での活躍を期待しています。
【卓球部】田村市体育協会長杯卓球大会
卓球部は田村市総合体育館で行われた田村市体育協会長杯に参加しました。この大会は団体戦のみが行われる大会です。各自が一戦一戦を大切にして戦い、団体での力を高めてほしいと思います。新人大会も頑張ってください。
【剣道部】田村支部錬成会・稽古会
剣道部は小野町で行われた支部の錬成会に参加しました。郡山市の富田中、緑ヶ丘中、郡山四中も参加し、数多くの試合を行いました。
【ソフトテニス部】新人大会、頑張ります
三連休、各部では間近に迫った新人大会に向けて練習試合を行いました。ソフトテニス部は西田学園と高瀬中を迎えて練習試合を行いました。大会に向けて頑張ってください。
【1年生】行書の学習が始まりました
1年生の書写では行書の学習を行います。書写コンクールの課題も行書の課題となります。授業では楷書と行書の違いや、行書で大切になるポイントについて指導を受けながら練習を行いました。
【3年生】調理実習に向けて
3年生の昨日の家庭科の授業では、テストの解答の確認を行った後、調理実習に向けた班づくりを行いました。楽しみな学習に取り組むために、学級で相談しながら班づくりを行っていました。
【小中連携】小学校陸上大会に向けて
小学校の陸上競技大会が9月19日(木)に実施されます。小学校では陸上大会に向けた練習が始まっており、今日は本校の体育主任Y先生が滝根小学校の体育の授業で指導者として児童の支援を行いました。
【1年生】保健体育の授業
昨日、1年生は保健体育の授業を行いました。授業では、中学生の時期に体を動かし運動に親しむことの大切さについて学んでいました。
【数学】1年生もよく復習してね
1年生も数学のテストが返却されました。間違った問題を先生に説明してもらいながら、一緒に解答の確認を行いました。
【数学】よく間違うのは「ここ」です
2年生は数学の解答用紙が返却されました。授業では問題の解説とともに、これまで先輩たちがよく間違っていた部分や、多くの生徒が間違える部分について口を酸っぱくして指摘されていました。2年生のみなさん、しっかりと復習を行い確実な力を身に付けていってください。
【3年生】
3年生の数学では2次関数の学習が進んでいます。2次関数の式のとらえ方を指導され、練習問題を解いて確認を行いました。
【1年生】復習をしっかりと
1年生の授業でも期末テストの解答用紙が生徒に返されています。理科、社会の授業では、解答の確認や学習内容の復習に集中して取り組んでいました。
【理科】
【社会】
【2年生】復習をしっかりと
各学年の授業では、期末テストが返却されています。新人戦前で忙しい時期ですが、しっかりと復習を行ってほしいと思います。
【社会】
【理科】
【2年3組】
3組の生徒たちは英語学習や交流会に向けた準備に取り組みました。
【3年生】総合的な学習・環境学習②
【3年生】総合的な学習・環境学習①
3年生は、総合的な学習の一環で環境保全に関わる学習を行っています。本日は三春町にある環境創造センターを訪問し、展示物から東日本大震災や放射線について学んだあと、SDGsの「つくる責任つかう責任」について考える研修を受けました。係員の方のファストファッションについての説明や資料から、ものをつくる側の責任や買って使う側の責任について深く考えました。
【1年生】総合的な学習②
【ボッチャ体験】
【2年生】総合的な学習・職場体験
2年生の総合的な学習では職場体験を行いました。生徒たちは各事業所に分かれ、責任者の方の指示を聞きながら一生懸命に活動しました。
【滝根小学校】
【滝根幼稚園】
【滝根行政局】
【ひょっとこ】
【蒲生農園】
【滝根自動車】
【サンマート】
【1年生】総合的な学習①
1年生は総合的な学習の一環で、高齢者疑似体験とボッチャ体験を行いました。社会福祉協議会の方にお世話になりながら、高齢者や障がい者の立場になって活動を行いました。
【3年生】保健体育もテストを実施します
期末テストが終了したばかりですが、保健体育のテストはこれから実施予定です。3年生の授業では、教科書を使って授業を進めながら出題範囲の確認を行っていました。
【2年生】対話をしながら形を身に付けています
2年生の英語の授業では、対話形式で交流しながら基本となる文形を身に付ける活動を行っていました。
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