カテゴリ:５年生

給食センターの栄養士さんにお越しいただき、自分に必要な量をバランスよく食べることを学びました。

同じ700kcalでも、おかしばかりでとるのと、バランスのよい食事でとるのでは大違い！

ひとりひとりのワークシートに身長・体重をもとにしたエネルギーの必要量が書かれています。

給食の量を基本に、大幅にオーバーしたり、少なすぎたりしないように考えて食べることが大切です。

授業の後に質問に来る児童も多くいました。(陰で隠れていますが、脂肪の１kgのモデルを見て話している様子です。)

 

昨日から、校庭に砂山ができていました。なんだろう？と思っていたら、５年生の理科の学習でした。

川の流れを再現し、川の流れの働きにはどんなものがあるのか実験して調べていました。

　５校時目に、全国小学生歯みがき大会に参加しました。

歯についたネバネバ（＝歯こう）を顕微鏡で見た動画に驚きの表情を隠せません。

歯ブラシとデンタルフロスの実習を行いました。

 

↓使用したデンタルフロスのにおいを嗅いだときの表情です。↓

デンタルフロスと歯ブラシは、家庭に持ち帰りますので、家庭でご使用ください。

自分の未来のために、行動宣言カードを書きました。カードは、図工室前に掲示しますので、お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

 

　今年度最後の清掃班長会を行いました。今回は、来年度班長になる５年生も参加しました。

班長を引き継ぐ６年生からは、「５年生がふざけないで、まとめていってほしい」「班長がしっかりしてまとめられるよう、がんばってほしい」と激励の言葉をもらいました。

リーダーになるために、しっかりするのは自分から！がんばれ５年生！

　思春期保健教室として、助産師の吉岡先生に来ていただきました。
今回は、思春期になる子どもたちへ、これから生きていく力をつけるための大切な話を聞きました。

　まず、いろいろな仕事カードを男の人にしかできないこと、女の人にしかできないこと、どちらもできること、わからない、どれにあてはまるか考えました。
　中には、５年生が答えてくれた将来の夢も入っています。
ほとんどの仕事は、男女どちらでもできることで、「なりたい」と思えばできることが多いことがわかりました。


思春期には、男女で違ったからだの変化があります。どちらもいのちをつないでいく上で大切なことです。どちらもすばらしいはたらきをしているので、お互いのことを尊重できたらすばらしいですね。

思春期は、自分でいのちを守っていく時期でもあります。
ごはんを食べる、てあらいうがいをする、清潔なからだを保つ、寝る前３０分のテレビやゲームはやめて寝るなどかんたんなこともいのちを守ることであるとわかりました。
子どもたちはそれぞれ自分にできそうなことを答えていました。

思春期は、自分なりのやりかたを自分で考えて行動できるようになっていく時期でもあるのですね。

授業が終わった後も、「寝る前３０分はなにをすればいいですか？」「反抗期なんです」と先生と話をしていました。

　７月１６日に卵からかえったメダカの稚魚は、夏休み中も水槽を元気に泳ぎ回っています。７匹ほどいます（小さすぎて正確には数えられません）が、大きいもので体長１cmに成長しました。とてもかわいらしいです。２１日の陸上練習に来たときに、久しぶりに対面してくださいね。
　

　７月４日に福島県環境創造センター交流棟「コミュタン福島」へ行き、放射線や福島県の環境について学んできました。展示コーナーでは、東日本大震災による原子力災害が起こった当時の新聞や映像、最新の再生可能エネルギー転換への取り組みについての展示を見ました。さらに、放射線体験研修では、放射線の通った跡を見ることができる装置で、自然界（土壌や宇宙、植物など）にも放射線が存在することを学びました。
　

５月１９日（金）にＪＡ福島さくら田村地区本部の新田さんと白岩さんを講師にお招きし、「バケツ稲」栽培のためのお話をいただいたり、土作りを教えていただいたりしました。黒土や赤玉土、鹿沼土と水を混ぜ合わせてバケツに詰めたら、いよいよ苗植えです。児童のお宅からいただいた苗をそれぞれ３本ずつ植えました。稲がどんなふうに成長していくのか、楽しみです。

  　　　
　

思春期はこれから自分で生きていくための力をつける時期、自分のいのちをまもるための時期です。

今寝なかったらどうなるか・・・もし朝食がなかったらどうするか･･･など自分で考えて行動することが大切になります。

いろいろな仕事があるけれど、男の人にしかできないこと、女の人にしかできないことはあるのかな？どちらもできる仕事はあるのかな？

ほとんどの仕事は男女どちらでもできるけれど、赤ちゃんを産むことは女の人、いのちのもとである「精子」をつくるのは男の人にしかできないね。

それぞれのからだにどんな臓器があり、どんな役割があるのか学びました。

それぞれ素晴らしい役割をもっているのだから、お互いに尊敬できるとよいですね、というお話でした。

　３月６日(日)、春季全国火災予防運動に伴うパレードがありました。
　消防団の皆様のパレードに、美山小少年消防クラブからも５年生の代表児童が参加し、地域に｢火の用心｣を呼びかけました。

　消防団の皆様、大変お世話になりました。
　地域の皆様、火災には十分にお気をつけください。

　５年生の３･４校時は家庭科，裁縫の学習でした。
　今日も，前回に続いて，ミシン操作への支援として学校支援ボランティアの秋元節子先生，岡田朝子先生にお出でいただきました。

　ミシン活用の場面以外にも，幅広く支援をいただいています。
　子どもたちの学習も，順調に，楽しく進んでいました。

　３日目（９／４）の活動は｢まほろん(白河市)｣の見学です。

　縄文時代から現代までの暮らしの移り変わりに関する展示物見学、火起し体験やまが玉作りなど、充実した時間を過ごすことができました。

　現在、予定どおり、｢まほろん｣を出発して帰路についています。

　９月３日（木）、今日のお昼ご飯は、野外炊飯場でつくるカレーです！

　火加減の調節がむずかしいです。

　みんなで協力しておいしくできました！

　１日目、９月２日（水）の晩ご飯です。


　みんなでおいしくいただきました。

　最初の活動は｢茶臼岳登山｣です。

　雲の上はカンカン照りの晴天です。

　中間地点で休憩です。

　頂上に着きました！　さあ、お弁当！

　本日（９月２日）から９月４日（金）まで、５年生は国立那須甲子青少年自然の家での宿泊学習です。

　まずは、出発式の様子をお知らせします。

校長先生のお話　　　　　　　　　　　　　代表児童のめあての発表　　　　　　　　下級生のお見送り

　１１名の５年生が元気に出発しました。

　今年の年男・年女の５年生が、新年の抱負(決意？)を書き初めに表しました。
　一人一人の思いが、よく表現されていましたので、紹介します。

　気持ちも新たに、一年間、頑張っていきましょう！
　　　　　
　　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　

　10月28日に社会科の校外学習としてNHK郡山支局に行ってきました。

　NHK職員の方から，番組作りの役割について詳しく説明をしていただいた後に、いよいよ番組作り体験がスタートしました。
　PD（プログラム･ディレクター）の「5秒前！」「４・３・２・１・Q」という合図により、2つの番組作りがスタートしました。



　子どもたちは、キャスターやリポーター、PD、FD（フロア･ディレクター）、TD（テクニカル･ディレクター）、カメラマン、音声、CG操作などの役割に、真剣に取り組んでいました。
　はじめは緊張していましたが、徐々に慣れ、本番はとてもスムーズに進みました。
　番組作りのプロの皆さんと一緒に、本物の機材を使ってすばらしい体験をすることができました。

　午後はふれあい科学館での体験活動です。

　月の引力体験や、宇宙飛行士の訓練の体験など、全身で宇宙を感じていました。

　午前も午後も、充実した活動に取り組むことができました。