2019年6月の記事一覧

　27日(木)に高校の先生方から各高校の紹介をしていただきました。多くの高校の特色を聴き，進路の参考になったと思います。また，多くの保護者のみなさまにお越し頂き，ありがとうございました。

　なお，説明があった高校は，安積，田村，小野，郡山北工業高校，船引，郡山商業，日本大学東北です。

　食育推進の一環として「今、必要な食事を考えよう」というテーマで、３年生の保健体育の授業が行われました。

　講師として、田村市学校給食センター主任栄養技師　菅野こふみ　様をお迎えしました。

　授業では、

　１　思春期栄養の特徴

　２　中学生の食事の傾向

　３　１日の必要エネルギー量

　４　運動選手として必要な栄養素

　５　飲む汁から食べる汁へ、主食と汁でOK

　最後に「食事のポイント」として、

　１　野菜をたっぷり食べよう　　２　一汁二菜にしよう　　３　給食を基本に考えよう

　というお話でした。

　帰りがけに講師の先生から、「落ち着いた３年生ですね。」というお褒めの言葉をいただきました。

　講師の　菅野こふみ　様、本当にありがとうございました。

　令和元年度の生徒会スローガンと、学校のめざす生徒像の表示です。

　ちなみに、平成２９年度の生徒会スローガンも見つけましたので、紹介します。

　本日21日(金)登校時にPTAあいさつ運動を行いました。中間テストもあり，その激励にもなりました。生徒達は笑顔で元気にあいさつをしていました。朝から心がすがすがしくなりました。さすが，あいさつの南中です。

　６月３日（月）より３週間、本校卒の教育実習生が本日で実習を終えるので、今朝職員へのあいさつを行いました。

　実習生のお話では、この３週間の体験で、さらに教員を目指す意思を固めたそうです。

　教科指導に加え、朝練、部活動指導と子どもたちのために３週間尽力くださいました。

　各学年一斉に、前期の中間テストが実施されています。

　１　国語　　２　数学　　３　英語　　４　理科　　５　社会　　の順です。

　生徒たちは凜とした雰囲気の中、これまでの学習の成果を発揮すべく、真剣に問題と対峙しています。

　写真は、１校時「国語」の様子です。

　ごはん、牛乳、ささみのレモン醤油、ひじきのワサビ和え、なめこ汁です。

　本日も、テスト前部活動休止日です。生徒下校は、１６：１０。

　いよいよ明日は、前期中間テストになります。

　全学年、１　国語　　２　数学　　３　英語　　４　理科　　５　社会　　の順です。

　最後の最後まで、あきらめずに取り組みましょう。

朝の読書活動の目的とは
　朝の授業が始まるまでの短い時間に読書の時間を設けることで、本校では８：１０～８：２０の１０分間で行っています。本校では、朝の読書でもいいですし、自分の課題を見つけて学習してもよいこととなっています。

朝の読書活動の効果としては、
　ゲームやスマホ・携帯漬けの現代人の活字離れを防ぎ、読書に対する抵抗をなくすことができるというのが大きいのではないでしょうか。また、授業ですと全員が同じ教科書で学習しますが、朝の読書活動では隣の人とは異なる（ほとんど全員が異なる）本を読めるところにあります。
　もちろん朝読書をやっても苦手な人は苦手なままの可能性がありますが、普段読書をしない人でも読書を好きになる良いきっかけになると思います。

　本日のメニューは、バンズパン、牛乳、デミグラスハンバーグ、キャベツ炒め、オニオンスープです。

　手作り感溢れるデミグラスハンバーグを、バターたっぷりで焼かれたバンズパンに挟んで、いただきます。

　オニオンスープも、素材の味を生かしたおいしい仕上げとなっています。

　本日も中間テスト前のため、生徒は１５：１０下校となります。

　私たちが日ごろ目にしている（使用している）３つのメディア「テレビ、新聞、インターネット」を題材に、その特徴をとらえるねらいで班活動、そして発表という授業でした。

　本論説の作者は、みなさんご存知の「池上彰さん」です。段落ごとにその特徴について具体例を挙げた分かりやすい構成になっています。

　今回のテスト範囲ではないようでしたが、生徒の真剣な授業態度がきっとテスト結果にも現れることを確信しました。

　本日２校時は、３学年の「英語」で本年度新採用教員瓜生先生の研究授業が行われています。

　指導教官として、田村市教育委員会佐久間支援指導主事が来校され、参観後ご指導をいただきます。

　板書にある通り、have/has beenの使用場面を意識して、話したり聞き取ったりすることができることを目標として実施しています。

　３年生は、定期テストも近いせいか、真剣に授業に臨んでいました。

　本日１校時、１学年の英語の時間に教育実習の研究授業が行われました。

　この授業の目標は、

・ものの数を数えたり、訪ねたりするすることができる。

・相手に何かを指示したり、提案したりすることができる。　です。

　授業では、「名刺の複数形」には「S」がつくこと、特定の名詞は例外で（例えばｆｉｓｈ）つかないことなど、何度も声に出して確認しました。

　一人一人カードが提示され、単数形と複数形の違いを確かめました。

　和やかな雰囲気で授業が展開され、好ましい授業でした。

　本日の給食。ごはん、牛乳、チンジャオロース、もやしのラー油あえ、豆腐のスープ。

　青椒肉絲の味付けがよく、おいしくいただきました。

　生徒はこれから、おいしくいただきます。給食センターの皆様、ありがとうございます。

　先週から、職員室廊下に多くの図書が置かれています。

　休み時間等を使って、生徒が「自分が読みたい本（図書室においてほしい本）を選び、下のボックスに置きます。

　選ばれた本は、今後必要な手続きを経て、図書室に蔵書として展示されることになっています。

　選書の期限が迫っていますので、生徒の皆さんはもう一度手にとって、読みたい本を選んでください。

　田村市教育委員会の教育振興推進プログラムの「学校教育の充実」の②として、規範意識を養い、豊かな心と健やかな体を育成しますの施策として「田村っ子のルール１０」が示されています。本校でも、各所に掲示してあります。

　あたりまえのことをあたりまえに思って、あたりまえに行動するとあるように、ここで示されている事柄はごくごくあたりまえのことです。が、一つ一つ検証する必要があります。＜ルール６＞うそはつかない。どうでしょうか？宿題を忘れて、つい破ったりはしていないでしょうか？何もこれは、子どもに限ったことではなく、大人とて同じではないでしょうか。

　そこで今回、＜ルール１０＞はきものをそろえようを検証してみました。これは可視化できるものですので、さっそく生徒昇降口に行ってみました。生徒たちが登校して、約２時間半後の靴箱。左から１年、２年、３年の順です。

　評価は、下校後生徒と話し合ってみてください。

　前期中間テストが、来週の２１日（金）に実施されます。1年生にとっては、中学校で初めての定期テストになります。

　本日1校時。1年生は「英語」2年生は「理科」3年生は「社会」の授業でした。

　1年生の授業では、英単語を声に出して覚える学習が行われ、ALTのエンディア先生、教育実習生も加わってのものでした。1年生らしく、笑顔が見られる和気あいあいとした雰囲気が感じられました。

　2年生の授業では、「化学変化と質量の変化」の実験が行われていました。自分の立てた仮説が正しいか否かを確認していました。実験の結果に「あれ、変わってる。」の声も聞かれました。

　3年生では、日本の戦後の復興の象徴である東京オリンピックを題材に、戦後10年で日本がなぜここまで経済を立て直せたのかを学習していました。先生の発問に、積極的に挙手して答える3年生らしい授業でした。

　生徒たちは先週、テスト対策として学習予定表を作成しています。保護者の皆様には、お子様の「予定」を把握され、より良き学習環境の整備にご協力いただきたいと思います。

　本日は，熱い中，心温まる支援をありがとうございました。子ども達は，練習の成果を発揮し素晴らしい試合を展開しました。これまでの生徒の努力と保護者・地域のみなさまの励ましの成果だと思います。

　明日から，3年生も2・1年生も新しい目標に向かって努力を続けますので，ご支援をお願いいたします。

【野球】

惜敗

【剣道】

団体 女子予選リーグ戦 惜敗

個人 女子 1名 2回戦 惜敗，3名 1回戦 惜敗

【卓球】

個人 女子ダブルス 2ペア 1回戦 惜敗

【ソフトテニス】

個人 男子 1ペア 1回戦 惜敗

　12日(水)・13日(木)は県中地区中体連です。野球，剣道，卓球，ソフトテニス部が参加します。県大会出場を目標に戦いますので，応援をお願いいたします。

　朝の生徒の笑顔で元気な様子は頼もしく感じました。目標達成しそうな予感がします。

　本日６校時目に、教育実習生による、道徳の授業が２年１組で実施されました。

　中学校生活の中での、部活動の選択や勉強との両立、何らかの支障があった場合、やめる決心がつくかなど部活動に対する生徒の関心は極めて高いものがあります。ましてこの時期、２年生が中心となって活動し始める時期でもあります。

　「私は十四歳」という教材は、部活動に関連して、思い描いている理想の自分の姿と、現実の姿とのずれに悩む「私」の不安や葛藤を描いた作品です。

　生徒たちはこの授業を通して、自分らしい生き方をするために大切なことを真剣に話し合っていました。

　本校２，３階中央バルコニーからの眺めです。国旗、市旗、校旗がはためく左側から、高柴山、黒石山、鞍掛山が聳えています。

　「学校給食」と聞いて、保護者の皆さまはどんなイメージをお持ちでしょうか？

　年代によって大きく異なるとは思いますが・・・。

　写真は、本日の給食です。メニューは、「塩タンメン」「牛乳」「中華ラビオリ」「バンバンジー」です。

　田村市学校給食センターのメニューは、基本的に「月・火・木」はご飯、「水」はパン、「金」は麺類となっています。

　私事ではありますが、私は「金」の麺類が大好きです。年代によってとらえ方は異なりますが、この「ソフト麺」の登場が学校給食にとって、大きな転換期であったと私は思っています。

　本日もおいしい給食をご提供いただきました「田村市給食センター」の皆様に、感謝申し上げこれからおいしくいただきます。

　今週の３日（月）から２１日（金）までの３週間、本校の卒業生が「教育実習」を行っています。

　教科は英語で、中学校時代の英語の先生の授業が分かりやすかったことと、今後特に必要とされる「英語力」を生徒に身につけさせたいという思いから、教員を目指しているそうです。

　中学時代は、バスケットボール部に所属するとともに、特設の駅伝部でも活躍されました。在籍３年間、すべて県大会に出場し、２年生の時には東北大会７位の成績を収めました。その後大学進学後も、３，０００M走を中心に、ハーフマラソン大会にも出場しているそうです。

　本校で行っている「朝練」にも毎朝参加し、生徒に適切なアドバイスを送っています。

　写真は、２年１組の朝の短学活でお話ししているところと、職員室廊下に今でも掲示してある当時の駅伝大会で使用された「襷」です。写真左３本には、実習生の名前が刻まれています。

　昨日郡山市の安積第二中学校にて、１２日（水）から始まる中体連県中大会組み合わせ抽選会が行われました。

　本校より出場する団体競技の組み合わせは以下のとおりです。

　＜剣道競技＞於：鳥見山体育館

　女子団体　Cブロック　船引南中（田村２位）　ザベリオ学園中（郡山２位）　緑ヶ丘中（郡山５位）

　＜軟式野球競技＞於：ふるさとの森野球場

　１回戦　対　明健中（郡山１位）　１１：３０試合開始予定

　個人戦については、割愛いたしますのでご了承ください。

　現役のスポーツ選手やそのOB・OGが、「スポーツ笑顔の教室」の舞台となる小・中学校を訪れ、夢先生として教壇に立ち、子どもたちと一緒に汗を流したり、自らの体験をもとに話をしたりすることで、子どもたちのこころの回復の支援を行うことを目的として、昨日「スポーツ笑顔の教室」が行われました。今年は、２，３年生を対象に２コマずつ、４時間にわたって実施されました。

　講師には「夢先生」として、生山ヒジキ　様で以下は先生の略歴です。　
      ・ロープスキッピング選手　東京都出身　
      ・2014世界大会WORLD JUMP ROPE CHAMPIONSHIP優勝
　　　・現在では、９つのギネス記録をもつ。（あの世界のイチローを超え、国内スポー　　　ツでは１位の記録を持っています。）

　オープニングでは、体育館でウォーミングアップ・サブゲーム、メインゲームを行い
休憩、移動を挟んで教室での夢先生の夢トークという流れです。                   

  講演では、「夢先生」の生山様から様々なお話を伺いました。
・　小学校時代は、好きだった担任の先生に認められたくて、先生の好きだった「縄跳　び」に出会ったこと。
・ 中学校では縄跳びと共通する跳ぶことを生かし、陸上のハードルに挑戦したこと。
・ 　高校では、水泳部に所属。冬季の体育の時間に「縄跳び」と再会し、体育の評価がよくなったこと。
・ 大学では、役者を目指したこと。
・　これらの中で先生は、常に「日本一」を目指すという「目標」を持っていたこと。

　現在では、９つのギネス記録を保持するほどになったが、それも常に「目標」を持って取り組んだ成果であることなどをお話しされました。特に、最近では２４時間耐久縄跳びで、従来の「１５１，０３６」の記録を「１５１，４０９」に更新したそうです。

　生徒たちは、真剣に先生のお話に聞き入り、「宝物シート」を書き上げていました。
　「夢先生」からの返事の手紙が今から楽しみです。

　多くの保護者様の応援、ありがとうございました。

　３１日（金）小野運動公園野球場で、準決勝、決勝戦が行われました。

　準決勝、対小野中戦に５－１で勝利し見事県中大会の出場権を得ました。

　決勝戦では都路中と対戦しましたが、敗れて２位という結果でした。

　県中大会での健闘を祈ります。（記事の掲載が遅れまして、申し訳ありませんでした。）

　6月1日(土)朝早くから，生徒と保護者，教職員で奉仕作業を行いました。すっきりした校地で教育活動に取り組めます。お忙しい中，早朝より，感謝いたします。

○最後の写真は，草捨て場での作業の様子です。保護者のトラックで草を運び，地元企業様のご協力により機械で草を集積しています。