４月に測定した身長や体重の記録を自分手帳に転記しました。
身長や体重の数値を１年生からグラフ化しています。
自分の成長が目に見えて分かり、嬉しそうな子どもたち(^^)
「１年の時の自分は、とても小さかったなぁ」
「５年生～６年生の時が１番身長が伸びてる！」

健康に過ごすため「健康な体づくりの目標」「食生活の目標」を立てました。
毎月自分の目標を振り返ります。
食育の日（１９日）に持ち帰りますので、お子さんと一緒に生活習慣を見直す機会にしてください

今朝出勤すると、校庭の土手の1段目の草刈りがきれいにされているのを発見しました。

斜度もあり、足下も不安定な場所です。
先ほど連絡があり、スポ少の指導者の皆様でやっていただいたとのことが判明しました。
子どもたちのためにありがとうございました。

外国語担当主任の佐久間先生が、夕方作業をしています。

新しい掲示板の取り付け練習とのことです。手元には、英語の表示が･･･。

１年生は音楽の時間に、「うたっておどってなかよくなろう」の学習でたくさん体を動かしました。
映像を見ながら、「セブンステップス」や「チェッ、チェッ、コリ」という曲に合わせて踊ります。

 始めは、恥ずかしそうにしていた子もいましたが・・・だんだんノリノリに(^_^)♪

手の動かし方や腰の振り方もかわいらしいですね。

慣れてきたら、自分で考えた動きを入れていた子も！みんな踊るのが大好きです。
また、みんなでいろいろな歌や踊りに挑戦してみましょうね！

５年生の図工の様子です。

「同じものを組み合わせて、どんな世界を作ることができるかな？」
それぞれイメージをもって、校庭にでかけました。

今回は新聞やちらしをクルクルと丸めて作った『細い棒』が材料です。
みんなで協力して１００本以上の棒ができあがりました。

「うんていと細い棒を組み合わせて、くだもの狩りができそうじゃない？」

「こう組み合わせるとテントみたいになるよ！ちゃんと立つ！！」

場所や材料の特徴を生かして、黙々と作品を作ることができました。
真剣さが表情に表れていますね（^o^）