カテゴリ:今日の出来事

　　　　　
次は１年生、初めての参加です。１回旋休んで次に入るという方法で小さいながらがんばって記録を伸ばしました。３分間で７９回、上級生を見習って来年はさらに活躍すると思います。２年生の出番です。練習タイム、ややひっかかるのが目立ったのですが、実際に始まったらミスも少なく跳んでいました。「２年生は本番に強い」と評判でした。

　　　　　
次は４年生の挑戦です。練習タイムの跳び方が他の学年とは違っていました。ぴんと張った縄を飛び越す、次に回転している長縄をすり抜ける、次に普通の連続跳びと３パターンを練習して本番に臨みました。昨年度は２年生に回数で下回っていましたが、今年は２５７回と大幅に記録を伸ばしました。４年生も保護者の皆さんも大喜びでした。

　　　　　
２月６日（火）午前９時２０分から常葉小、冬の恒例なわとび大会「みんなでジャンプ」を開催しました。厳寒の中、保護者、ご家族の方も２０名近く応援に駆けつけてくださいました。体育委員会児童の進行、分担により進めました。橋本教頭より、「これまで練習してきた成果を発揮し、応援もがんばりましょう」と話があり、体育主任の競技上の注意、準備運動のあと、いよいよ学年対抗長縄八の字跳びの始まりです。一番手は３年生、全員円陣を組んで掛け声をかけ、気合を入れました。３年生とは思えないくらい軽やかな連続跳びです。他の学年児童、応援のお客さん、先生方の応援が体育館中に響き渡りました。

２月６日（火）給食の献立は、「鶏肉の照り焼き、凍み豆腐の煮物、凍み大根の味噌汁、ご飯、牛乳」でした。

本日、民報新聞の県南版（９面）に先日、５・６年生で開催した茶道教室の記事が掲載されました。改めて、伊藤宗尚先生、芳樹会の皆様、ありがとうございました。

　　　　
２月６日（火）今朝は本当に冷え込みました。氷点下１１度とこの冬一番かと思われる厳寒ですが、子ども達は元気に登校してきました。

　　　　
２月５日(月）工事完了検査があり、本日学校へ引き渡されました。放課後、職員で点検し、子ども達への指導や掃除の仕方等を確認しました。雰囲気が明るくなり教育環境が向上しましたこと、関係機関の皆様へ感謝申し上げます。

２月５日（月）給食の献立は、「肉団子、ひじきサラダ、豆腐スープ、ご飯、牛乳」でした。

　　　

清掃班ごとに上級生が「広告紙を折って作る物入れ」づくりを教えました。いよいとメーンイベントの豆まきです。戌年生まれの年男・年女の５・６年生がステージから豆（落花生）を蒔きました。さまざまな鬼を追い出して、今年一年も良い年になるようにしたいものです。

　　　　
次に各学年の代表児童が「（自分が）追い出したい鬼」の発表をしました。寝坊鬼やけんか鬼、ゲームしすぎ鬼などがありました。

　　　　　
節分の一日前、２月２日（金）５校時、節分集会を行いました。校長先生から「インフルエンザ鬼を追い出そう」というお話の後、生活集会委員会による節分に豆まきをする由来についての説明や節分クイズがありました。

　　　　　
どの子も全力をふりしぼってがんばりました。時間があまったので、長縄８の字跳びを試してみました。５年生は３分間、３３６回を跳び、新記録を出しました。（昨年の６年生は３３１回記録）さて、本番はどうでしょう。

　　　　　
２月１日（木）５・６年生はなわとび記録会を行いました。高学年だけに技も高度です。ペアで回数を数えたりして、持久跳び、種目跳び（３種）は着々と進みました。

２月１日（木）給食の献立は、「こんにゃくサラダ、ごぼうカレー、みかんヨーグルト、牛乳」でした。

　　　　　
２月１日（木）３校時、１年生は音楽で「子犬のマーチ」の合奏練習をしていました。鍵盤ハーモニカの他、タンブリンや鉄琴も使って演奏していました。とても上手なのには驚きました。

　　　
２月１日（木）図書ラベル貼り作業のために、前民生児童委員の鈴木さんと他、ボランティア５名の皆さんが来校されました。９０００冊以上も児童図書があるので、２月６日（火）までの４日間の予定で実施します。皆様、お世話になります。

　　　　　　
１月３１日（水）３・４校時、中学年のなわとび記録会が行われました。自己ベストを目指して、持久跳びと種目跳び（３つの技を選ぶ）をがんばりました。「みんなでジャンプ」（長縄８の字連続跳び）のレベルが高い常葉小学校の伝統を引き継いでいこうと、３・４年生も体育の授業や休み時間に練習を積み重ねています。

１月３１日（水）給食の献立は、「ハムチーズピカタ、豆サラダ、ポテトスープ、いちごジャム、コッペパン、牛乳」です。

　　　　　
１年生は３校時、図工で「ころころ　ゆらりん」の学習です。いろいろな材料を組み合わせて、動くしくみや形などを工夫していました。

　　　
２年生は生活で「自分のよいところ」を考える学習をしていました。友だちのよいところも見つけられるといいいですね。