地域ボランティアの方々に、今年度初めての朝の読み聞かせをしていただきました！

４年生は、T.Tの先生が読み聞かせをしました。

子どもたちは、どんな話が聴けるんだろうとワクワク！

１・２年生は「ほら吹き名人と子ども（都路の民話集より）」

３年生は「火男」

４年生は「ハシビロコウのはっちゃん」

５年生は「田植え地蔵」

６年生は「月見草」のお話を聴きました。

どの学年も、真剣に話を聴く姿が印象的でした。

次回もお楽しみに！

朝の読み聞かせの時間に、ALTのウデン（Wooden)先生にお話をしていただきました。

すべて英語でのお話ですが、今まで聞いたことのある単語や分かりやすいイラストなどのおかげで楽しみながら聞くことができました。

朝の読み聞かせの時間内に読み終わらずに途中で終わってしまい、子どもたちは
「えぇ～続きが気になる。」
「面白かった。」
と、つぶやいているのを聞いてウデン先生は「また読んであげるよ！」と言ってくれました。
この日は、お昼休みもしっぽ取りゲームをして一緒に楽しみました。

すずらん集会の校長講話は、土田さんの思いを受けて、次の内容を話しました。
５６年生は、この講話を受けて意見文を書いています。これにもご期待ください。

「　心の栄養失調　」

わたしたちは
生命を保つため栄養を食物からとっている。
一日でも食べなければ体にこたえる。
よほどの病気でもない限り
食事を欠かすことはめったにない。
食事の時間が少しでも遅れたりすると
不平や文句をならべたりする。

ところが、
心の栄養である「読書」は
何日ぬこうが　一向に平気な人がいる。
人間が読み物をほしく思わなくなったら
心は成長しない。
精神が病気になっていることと同じだ。
十歳から十五歳までの大切な時期に
読書に打ち込まないと
心の栄養失調になって　
りっぱな社会人に育たないと言われる。
だから学校に図書館がつくられているのだ。

担任以外の先生方による「朝の読み聞かせ」が今年もスタートしました。
先生方がそれぞれの学年に合ったイチオシの本を選び、読み聞かせを行います。
子どもたちも「誰先生が読み聞かせに来てくれるんだろう！？」と、ワクワクして待っています。

読み聞かせが始まると、みんな真剣にお話を聞いています。なかには、身を乗り出して聞いている子も！

終わってから子どもたちに感想を聞いてみると、
「おもしろかった！」
「もう１回読んでほしい！」
といった声も聞かれました。

次回は誰が読み聞かせに来てくれるでしょう…？お楽しみに！

今年度最後の、朝の読み聞かせです。
最後の読み聞かせは、担任の先生が選んだ本です。
１年生「へんしんトンネル」

２年生「一休さん」

３年生「半日村」

４・５年生「二番目の悪者」

６年生「きみたちにおくるうた」

今年１年間をとおして、民話や物語、科学など様々なジャンルの読み聞かせを聞くことができましたね。
ぜひ、これからの自分の読書生活に生かしていってください。(^^)

毎週火曜日は図書支援の先生が来校し、本の整理や修理、貸し出し、本の紹介などをしてくださっています。
図書室を覗くと、図書の先生と本の話をする児童やソファーに座り、じっくりと本を読む児童がいました。

図書の先生は週に１回の来校ということで、
「おすすめの本はありますか？」
「〇〇に興味があるので、詳しく書いてある本を教えてください！」
など、積極的に質問する児童もいました。

読書は「心の栄養」です。たくさん本を読んでね(*^_^*)

今日は、今年度最後の地域ボランティアの方々による読み聞かせでした。
「前も会いましたね。(^^)」
「あ！五十人山って知ってる！」
と、地域ボランティアの方々に積極的に話しかけている姿が多くみられました。
子どもたちと地域ボランティアの方々の関係も築かれてきています。

１・２年生「小さくなった大蛇」

３年生「出会えて本当によかった」

４年生「鬼の子コヅナ」

５年生「つばめとすずめ」

６年生「雪むすめ」
読み聞かせが終わった後、地域ボランティアの方々から、
「お話の優しさを感じ取っている質問をしてくれた子がいました。」
「質問してもらえてよかったです。」
と,お話をいただきました。

今年度も民話の会の方々の読み聞かせを聞いて、都路の民話や、民話特有の語り口調に触れたり、感想を伝え合ったりとたくさんのいい経験ができましたね。
先日、『都路の民話集』もいただいているので、ぜひ読んでみてください。
来年度の読み聞かせもお楽しみに！

担任が受け持ち暮らす以外に出向いての読み聞かせです。
今回は、新しく入荷した絵本が多く選ばれました。
毎年たくさんの新しい本がやってきます。新入荷の本は、図書室の新入荷コーナーや、上・下学年ホールにおいてありますよ。まず手にとって、読みたい本を見付けてくださいね！

１年生「はないきおばけとくちいきおばけ」

２年生「こがねあしのひよこ」「世界の通学路」

３年生「桃太郎が語る桃太郎」

４年生「空想科学読本①」

５年生「おともだちたべちゃった」

６年生「しあわせなふくろう」

学校図書館協議会田村支会では毎年、学校における図書館教育の研究と実践報告を行っています。
本校も図書館教育担当教員を中心に１年間、研究と実践を行い、報告書にまとめました。
校内における実践、そしてその成果と次年度へむけての課題等をまとめた
　↓　報告書をご覧ください。

都路小　図書館教育　研究のあゆみ.pdf

今日のすずらん集会は校長講話でした。
「人は言葉でものを考えること」
「どんな勉強もまず読むことから」
「なわとびなども練習するからできるようになる。読書力も読書することで力になる」

読書は言葉の力を身につけ、考えることの基本となります。
小学生のうちに本を読むことの楽しさを味わうとともに、読書の習慣化を図っていきたいと考えています。

ご家庭でも、ぜひ家族で読書をしてみてください。

 ところで・・・・。

校長講話のあと、校長先生からうれしい連絡がありました。

お子さんに聞いてみてください。（祝！）