6月26日（金）午後は、先生方の研修の日です。
今日は天栄村教育委員会指導主事　米本順一先生を講師にむかえ、絵の指導方法を学びました。

まずは、パレットの使い方や混色の仕方の確認です。何事も基礎基本は大切。

自分たちでも実習です。道具の使い方だけではなく、筆のすすぎ方や水の量などについて話を聞いた後、実際に色を塗りました。子どもたちにどのように道具を使うとよいのか、その際どのように声をかけていけばよいのかなど、講師の先生から聞きながら筆を動かします。

次第に無言になり、ひたすら色を作り、水を入れ、色を塗る先生方の姿は集中力抜群でした。
画用紙に書かれた線や形には個性「らしさ」が表れていると思いませんか？

実習が終わった後、講師の先生から絵画指導についての講義をいただきました。図工では指導法や技能面だけでなく、子どもたちの思いも大切にしたい という内容の話もあり、うなずきながら聞いていました。

講義が終わった後も、講師の先生に質問するなど、子どもたちのために真剣に研修していました。

この学んだことを今度は児童のみなさんに伝えます。楽しみにしていてください！

用務員さんが、校庭にある竹林へ。
七夕に向けて、飾りづくりが始まりました(^^)

７月の玄関掲示もお楽しみに！

　先日呼びかけたユニセフ募金を集計しました。今年度は３，６４５円という多くの募金が集まりました。ユニセフ募金は世界中の困っている子どもたちのために使われます。ご協力ありがとうございました。

ＪＲＣの６年生２名が代表で郵便局へ募金を届けてきました。「都路小学校で集めたお金をユニセフに送ってください。」と緊張しながら手渡していました。硬貨を仕分けする機械も紹介していただきました。

手続きを待っている間、郵便局に置いてあった「つぶらなカボス」に興味津々。「郵便局っていろんなものが置いてあるね！」と楽しそうでした。

薄曇りで過ごしやすい天気ですね。
「新しい生活様式」の導入は、様々なところに見られます。
音楽室は、狭い空間です。歌声を響かせたいところですが、そのままでは密閉空間になります。

互いの距離を大きく空けて，歌っています。また、６年生より人数の多い学年は、音楽室とランチルームの間の壁を外していますので、後方のカーテンを開けるとさらに広く場所が確保できます。
理科室や家庭科室は、天井が高く開放的な空間です。しかし、テーブルでのグループ学習は、どうしても子どもどうしが近づくことは避けられません。そこで、廊下の窓も開けて換気が十分行えるようにしています。

さらに、天井に設置されているシーリングファンも併用し、換気できるように気を配ります。

職員トイレの入り口の表示を変えてみることにしました。

本校の誇る職人さんたちががんばっています。

６月１６日（火）昼休みにマリーゴールドの苗植えを行いました。この苗は先日のHPでもお知らせした、松本さんからいただいた苗です。
今回は縦割り班での活動です。高学年の子どもたちが中心となって下の学年の世話をしながら活動します。

まずはプランターへの土入れ。そして苗植え。班のみんなで協力しながら作業をします。

都路っこは、仕事が速い。一人一人が、自分が次にできることは何かと常に探しながら動きます。 

苗植えが終わった後は、プランターをすずらん坂や昇降口前などに運びました。

１・２年生は一人で運ぶのが大変です。すると、同じ班の子どもたちが「一緒に運ぼう」と声をかけ手伝いをします。みやこじっ子の思いやりはいろいろなところで発揮されます。
これからたくさんの花が咲きます。花いっぱいの学校を楽しみにしていください。

地域の「あしながお姉さん」（※匿名希望）から、非接触型の体温計とアルコールハンドジェルをいただきました。
子どもたちの健康を願っての篤志をありがたく頂戴いたしました。

職員室前の花壇は、生活科や理科、総合の学習での植物栽培に使うため今年は、様々な植物が植えられます。
金曜日に、雨の合間を縫って、環境ボランティア委員会が種まきをしました。

今朝確認したところ、実はもう芽が出ています！さて、何ができるのかな????

今朝出勤すると、校庭の土手の1段目の草刈りがきれいにされているのを発見しました。

斜度もあり、足下も不安定な場所です。
先ほど連絡があり、スポ少の指導者の皆様でやっていただいたとのことが判明しました。
子どもたちのためにありがとうございました。

外国語担当主任の佐久間先生が、夕方作業をしています。

新しい掲示板の取り付け練習とのことです。手元には、英語の表示が･･･。

予定より１ヶ月遅れて、学校評議員会を開催しました。教育委員会の委嘱状伝達ののち、学校経営の概要について説明をさせていただきました。

評議員のメンバーは昨年度に引き続きお願いしています。
短い時間でしたが、授業の様子も見ていただきました。

新型コロナウィルス感染拡大防止の対応策についてや、子どもたちの臨時休業による影響などのご意見をいただきました。

次年度から田村市は、小中一貫教育とコミュニティスクール制度を実施していきます。評議員会でも、新たな地域の教育に対する関わり方などのご意見をいただくようになります。よろしくお願いいたします。

学校再開となって初めての週末でした。月曜日には元気に登校できるかな?と不安もありましたが、今日も欠席「０」です。

校長が教室を回ると、必ず声をかけてくれるかわいい都路っこです。

5年教室脇のメダカも元気に泳いでいました。

学校花壇に昨年移植しておいたマーガレットが白い花をたくさんつけています。
環境ボランティア委員会は、お花を校舎内に飾ることにしました。
葉が残っていれば、枯れないことを確認して瓶に入れる花を摘みます。

皆同じような大きさのマーガレットですが、生け方には子どもたちなりのこだわりがあるようです。

校舎内の4カ所に置きました。

今年度から全面実施となっている新学習指導要領の新たな内容となっている「プログラミング教育」。
決して、プログラマーやSEを養成するためではありません。近未来の日本「society5.0」の社会を見据えた指導をしていきます。今回の講師は、昨年教材を使って「照度計」をプログラムした経験のある新田教諭！

今回用いた教材は、「MESH」というものです。直感で～したいと思うブロックを組み合わせると高度な作業ができます。

各班で作ってみたプログラムを紹介します。
「人が通ると、音が鳴り、ライトが光る！」など楽しみながら作成しました。
自分の力で、作りたいものができた！という成就感を持つことがプログラミング教育のねらいの一つです。
子どもたちに、この楽しさを味わわせていきたいと思っています。

夏本番のような暑さ。

そんな中、古道プールの清掃を、都路公民館長をはじめ都路行政局、シルバー人材センターの方々、都路中学校、都路小学校の教職員で行いました。

暑い中だったので、作業されている方々は汗びっしょり。都路の子どもたち、地域のためにとみなさんがんばっていました。

少しずつきれいになっていくプール。気持ちがいいですね。

上学年にもお花がありました。ちょっとしたことなのですが、子どもたちの情操を育む環境は大切です。
４５６年生も担任と”真剣勝負”のような緊張感のある授業が行われています。

今日は気温が上がりそうですね。教室の朝は、窓が開いていますので快適です。

環境ボランティア委員会が作ってくれたオリヅルランの水栽培が涼しげです。

１年生は、向かい合っての学習にチャレンジ！感染予防に風通しを考慮しながら試行錯誤の毎日です。

２・３年生は、それぞれの活動に集中しています。
その姿を見守る教室の生き物たちです。

学校が再開し、委員会活動も始まりました。今日は環境・ボランティア委員会の子どもたちが校舎前の花壇整理を行いました。

まずはアブラナの種取りです。昨年秋に種をまいて、たくさんの花が咲きました。
種の部分を刈取り、日陰で乾燥させます。
暑い中でしたが学校のためと子どもたちはがんばっていました。

これからもさらにすてきな環境にしていきましょう。

用務員の伊藤さんが、子どもたちのためにとかわいらしいマスクケースを作って寄贈してくださいました。
ストックを入れておいたり、体育の時間やランランタイムでは、マスクを外して走ったりするときに重宝します。ありがとうございました！

感染拡大防止のため、清掃は学級で行います。

１年生は、初めての清掃！　用具の使い方を教えてもらい、上手にお掃除ができました！

清掃の後は、「あわあわ手あらいの歌」に合わせて、ていねいに手を洗います。

毎日清潔なハンカチを持ってきてくださいね！

てるてるぼうず大作戦もいよいよクライマックス！今朝の登校時に子どもたちにお披露目しました。

てるてる坊主のおかげ？で今朝も快晴です。

１・２年生は自分たちの作品が飾ってあるので、特にうれしそうです。

月曜日から通常授業が再開しました。朝一番に校庭で全校集会を行いました。
校長から、臨時休業中に自宅学習で課題をがんばったこと、先生方もみんなのためにたくさんの工夫と努力をしたことを話しました。

特に、学習が十分できていなかった時期を取り戻すには、子どもたちが「自分が」という意識を持つことが大切であることを再確認しました。
もとより学校教育のねらいは将来の「自立」にあります。
そのためにも今回の自宅学習は子どもたちの学ぶ姿の本質を見つけることができたような気がします。
がんばる子どもたちと先生方へのご支援をお願いいたします。

いよいよ仕上げは先生方の出番です。

明朝の子どもたちの反応が楽しみ！！

月曜日からは、全校生４１名が登校します。
感染拡大防止策は、分散登校でも徹底しました。みんなが登校しても同じように感染予防をしていきます。

同時に、子どもたちの学習への意欲を高めるための環境づくりも進めてきました。

今日もいいお天気です。
登校の学年は、１、３、６年です。

３年生は国語です。重要語句を教科書の文章から探します。

６年生は、算数です。今日はT１にベテランの松山先生が、T2に担任が入っての授業です。

臨時休業期間中、消毒や清掃で使用する雑巾を用務員さんが作ってくださいました。

ミシンを器用に操って縫っていきます。裁縫が得意で、被っている帽子も自分で作ったそうです。すごいですね！
別日には、校舎内の清掃をしてくださっています。

いつも、校舎内外をきれいにしてくださりありがとうございます。

今年の葛尾小との交流は、コロナウィルス感染拡大のため６月は延期にしました。大変残念です。
この日は、葛尾小とテレビ会議をつなぎ、先生方の自己紹介、学年打ち合わせを行いました。

子どもたちの交流のためには、先生方が仲良くなくてはですね！マスクで見えませんが、先生方は笑顔と歓声でいっぱいです。
葛尾小の皆さん、よろしくお願いします。

２６日（火）人権擁護員のお二人が来校され、「人権の花」を寄贈していただきました。

代表児童が「大事にします。都路の自然も大切にしていきます。」とマリーゴールド、サルビア、ベゴニアの苗を受け取りました。

明日から一人一人がプランターに植えかえていきます。
自然を大切にする心と同時に、人を大切にする心を育む機会にもなります。大切に育てていきましょうね。

それに応えて、きっと花たちも元気に大きく育ってくれるでしょう。

タブレットを使うアプリ「ロイロノート」の使い方研修会が行われました。
リアルタイムで動画を見ながら講師とやりとりをするという方法で、同時に各学校で研修がされています。
本校でも、児童が下校後みんなで説明を聞きながら、実際に操作をしています。

「あっ！間違えた！！」
大丈夫、誰にでもあるさ･･･「えー！」
賑やかに学んでいます。

今週も分散登校での授業です。今日は１．３．６年が登校する日になります。

今日も、複数の先生方で指導に入っています。でも、大切なのは
「自分で」
「自分が」
「自分のために」学習する
という姿勢です。手をかけて指導の効果を上げることと同時に、主体的な学習態度が身につくように声をかけています。

雨が上がった金曜日、児童の下校後職員総出で遊具周辺の草削りを行いました。

業務の合間を使ってわずか３０分でしたが、大人の技はさすがです。すっかりきれいになりました。
※週末には、校庭の整地もしていただきました。

分散登校で児童数は少ないのですが、２・４・５年生がんばっています。
その熱い学習の様子をご覧ください。

週末も自分の目標に向かって、力を抜かず家庭学習をがんばろう！

今日登校していない３年生は、タブレットを使って遠隔授業を行います。

児童館に来館している子どもたちを迎え、スタートです。担任は在宅の子どもたちの接続を確認して、算数の学習から始めています。

今日は、２・４・５年が登校しました。
どの学年も、臨時休業だったことも忘れるような落ち着いた学習態度です。家庭での課題をがんばるように、またたくさんほめるなどお家の方々の支援がたくさんあったことがうかがえます。


集中している子どもたちを見るのは、とても清々しいです。お花もよりきれいに見えますよ。

今日も各学級には、担任以外の先生方が支援に入ります。
その他にも・・・。（次の記事へ）

３年生は国語や算数、理科の学習を実施しました。２校時の算数はこれまでの家庭での課題学習を中心に確認しました。

３年生には、教務主任、４年担任がT・Tとして支援に入りました。

６年生の２校時は算数の学習でした。特に休業前の学習とこれまでの課題での学習を確認しながら、今日の授業を進めました。

今週は生活のリズムを整えられるようにしていきましょう。

１年生は、学習と生活について確認をし、体育や生活科の学習を行いました。
生活科では「大きく育ってほしい」と声をかけながら種をまいていました。早く元気な芽が見たいですね。


分散登校は、国や県の方針を受けて１年と６年は１日おきに登校することになっています。

緊急事態宣言が解除されました。予定していた分散登校が今日から始まります。
今日は、１年６年に加えて、３年生も登校することにしています。

３つの学年を合わせても２２名ですが、久しぶりの子どもたちの声はうれしいですね。
３年生は、理科担当の先生から早々にサプライズです。

肉眼ではゴミにしか見えないかもしれません。
さて何でしょう？！　お子様に聞いてみてくださいね。（それも大切な家庭学習･･･(^o^)）

児童館に行くと、子どもたちは外遊びのまっ最中。
うんていの上からの景色を楽しんだり、幼稚園さんと一緒に遊んだりと、みんないきいきと遊んでいました。

なかでも人気はダンゴムシとり。「このダンゴムシ色が違う！」「これはワラジムシだよ」など、嬉しそうに教えてくれました。

来週からは分散登校ですね。皆さんに会えるのを楽しみにしています。

臨時休業中、１４日（木）、１５日（金）と子どもたちの様子を確認するために担任の先生から電話連絡をしました。

児童館へ行っている子どもたちには、直接児童館へ行き、顔を見ることもできました。学習の進み具合や生活の様子などを聞くことができました。ご協力ありがとうございました。
来週からは分散登校になります。体調管理等ご協力をお願いします。

都路町交通安全協会より、児童全員に反射テープ付の傘をいただきました。
夜道でもキラッと光り、交通事故防止に役立ちそうです。

６月の雨の時期になる前に、持たせますのでご家族で有効にお使いください。

本日、都路町商工会青年部の皆様が来校され、こども園、都路小中学校にマスクをたくさん寄贈していただきました。

内容は、布マスク２枚と不織布のマスクです。月曜、火曜の登校日に一部を配付します。
感染防止対策に役立てていきます。ありがとうございました。

朝、児童館に来ると、子どもたちはまず学習を始めるそうです。
今日も自分の課題にそれぞれ取り組んでいました。学習したノートをのぞいてみると、漢字がびっしり練習してありました。さすが高学年！

学習が終わると、お待ちかねの外遊び。太陽の光を浴びながら、みんな元気に外遊びを楽しんでいました。
　

昨日は、ロイロノート使った４．６年生の学習もずいぶん慣れてきた様子です。

外のキャベツにもチョウの卵がついているようですよ。

５年生のメダカの卵もこんなふうに成長しています。

学校周辺の田んぼに水が入り、田植えが始まりました。山々の新緑がきれいですね。
コロナウィルス感染がなければ、運動会練習真っ盛りでした。今は、静かに自宅学習に集中する時です。

児童館に来ている子どもたちの様子を見に行ってみると・・・みんなでＥテレの番組を見ているところでした。
テレビを見終わったあとは、今日の課題にていねいに取り組んでいました。ノートのまとめ方がきれいです！　

勉強が終わった子たちは、元気に外遊び。
おままごとをしたり、三輪車に乗ったりと、それぞれに遊びを楽しんでいました。天気がよくて、体を動かすのも気持ちがいいですね。
　

４年生と６年生にタブレットPCを貸し出しています。４年生は、今日が「使い初め」！
担任も今日は在宅勤務で自宅からアプリ「ロイロノート」を使って、課題の進捗状況をやりとりしました。
児童クラブに行っている児童は、小さい子がいるとできないので、学校に来て取り組みました。

子どもたちが”担任とつながっている”という思いを持つことが学習意欲につながると考えます。
６年生は、算数の課題にみんなで取り組みました！

元気な子どもたちの声が久しぶりに都路小に響きました。
今日から授業が再開する予定でしたが、感染拡大が懸念されることから県教委、田村市教委では当面の間臨時休業を延長することとしました。

たくさんのお花が出迎えてくれます。
手を洗って、課題を確認していきます。

児童会委員会活動の別ショットです。

今日は「子どもの日」。学校には子どもの声はありません。寂しい限りですが、子どもたちの元気な姿を写真で見て癒やされています。

みんな、おうちでお勉強がんばってるかな？
お庭で運動もしようね！