2020年6月の記事一覧

昨日本校に於いて、第１回ＰＴＡ三役会と第１回ＰＴＡ役員会を行いました。
昨年度末からこれまで、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、ＰＴＡ新旧役員引継ぎ会等を含め、主なＰＴＡ活動が開催されずにきました。
今回の会議が令和２年度の本校ＰＴＡ活動のスタートとなりました。
今後ともＰＴＡの皆様のご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
遅くまでありがとうございました。

福島県教育委員会では、新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業や学校生活等の変化に伴う不安やストレスに対応する方法を児童生徒、教員、保護者で共有することを目的に、福島県臨床心理士会の企画・監修による動画を作成し、義務教育課のホームページに掲載しましたので、お知らせいたします。
内容は、リラクゼーションと傾聴の方法（約１３分）についてで、児童生徒が教員や保護者と一緒に学ぶことを想定して作成してあります。
まず、下記URL:にアクセスし
URL:https://www.pref.fukushima.lg.jp/site/edu/manabinohosyou.html#suto
そのあと、
新型コロナに負けない！ストレス対処法newにある　動画へ（※YouTubeにつながります）　をクリックしていただくとご覧になれます。
どうぞご活用ください。

本日は、全校生を対象に第１回避難訓練を実施しました。
年間計画では５月１８日に実施予定でしたが、臨時休業中であったため本日の実施となりました。
本来ならば、校庭へ避難するところですが、校庭がぬかるんでいたため、避難先を体育館に変更しました。
本日は、地震が起こり、火災発生。そして電源喪失という設定で行いました。
放送も途中で切れ、学年主任がハンドマイクを持って各学年ホールへ駆け上がり、指示を出しました。まさに、東日本大震災の状況に似た設定で行いました。
また、密を避けるために、学年ごとの避難を実施しました。
避難後の全体会では、校長から「自助」「共助」「公助」の３つの説明があり、担当からは、地震が起きたら、火災が起きたら、避難の仕方は、避難先では、と場面ごとの講話がありました。
全校生みんな真剣に参加できました。

本日は、３年生を対象に第１回実力テストを実施しました。
いよいよ来春の受験へ向けての第一歩を踏み出した印象を受けたようです。
どのクラスも時間いっぱい真剣に取り組んでいました。
「テストは、終わった後が大切です。」
いつもどおり、今後に生かしてほしいと思います。

本日３校時目、３年生を対象に租税教室を実施しました。
郡山税務署の職員の方を講師にお招きして、日本の税の仕組みや使われ方、税金がなかったら私たちの生活はどう変わるか等について、ＤＶＤを見ながらお話を聞きました。
生徒の皆さんは、税について真剣に学ぶことができました。
今後、納税者となる生徒の皆さんに期待します。

【１億円：１０ｋｇあります】【生徒代表お礼のことば】

本日６校時目、全校生を対象にＱ－Ｕテストを実施しました。
楽しい学校生活を送るためのアンケート「Ｑ－Ｕテスト」は、子どもたちの学校生活における満足度と意欲、さらに学級集団の状態を調べることができる質問紙調査です。
一人一人のデータや学級全体のデータから、これまでの指導を見直し、問題解決に向けて学級経営や授業改善の工夫に活かしていきたいと思います。

本日、１年生を対象に心電図検査を実施しました。
ちょっと緊張しながらも指示に従ってスムーズに検査を受けることができました。

生徒総会に先立ち、各学級の学級委員・庶務の任命が行われ、学年代表者に任命書が手渡されました。
それぞれがそれぞれの立場で、当事者意識をもって活躍してくれることを期待しています。

生徒総会に先立ち、５月に行われた漢字コンテスト満点者の表彰が、放送を使い行われました。
各学年の代表者に賞状と記念の賞品が贈られました。

新型コロナウイルス感染拡大予防のため遅れていた前期生徒総会は、１６日（火）放送により実施されました。
まずはじめに生徒会執行部から、令和２年度の活動目標「期越快進」（一人一人が自分の限界・期待を越えられるように、快く・自分らしく進んでいく）の発表が生徒会長のＹ．Ｒさんからありました。
その後、奉仕部委員会と各部活動からの年間目標や活動計画の発表がありました。
質問がいくつかありましたが、全体的にはスムーズに進行しました。
議長であるＫ．ＹさんとＭ．Ｋさんの手際のよい進行も素晴らしかったです。
次回は２月にありますが、その時には、全ての代表は２年生が中心になります。
先輩から後輩へ素晴らしい活動を引き継げるよう当事者意識をもってこれからの様々な活動に積極的に関わっていきましょう。

水曜日の５校時目は、全クラス道徳の授業です。
どのクラスでも真剣に考え、話し合う姿が見られました。
今後も、自分自身のこととして、多面的・多角的に考え、議論していく「考え、議論する道徳」の授業づくりをめざします。

１年生の美術の授業です。
みんな、神経集中してデッサンに取り組んでいます。
完成が楽しみです。

※　授業後に、机の上を除菌しています。

本日、福島県中部郵便局長会様からアルコール除菌液をいただきました。
船引郵便局長　鎌田　恵三郎様が届けてくださいました。
本校では、手指消毒用のアルコールの残量が少なくなってきたところでした。
心から感謝申し上げます。大切に使わせていただきます。

６月１日から学校が再開して２週間が過ぎました。
各教科の授業では、１つの単元が終了し、今日は単元テストが行われているクラスが多く見られました。
生徒の皆さんは、この土日に単元テスト対策の家庭学習をしっかりと行って、今日のテストに臨んだことと思います。
どのクラスも時間いっぱい真剣に取り組んでいました。
「テストは、終わった後が大切です。」いつもどおり、今後に生かしてほしいと思います。

【国語】

【理科】

【数学】

【理科】

【英語】

３年生の技術の授業です。
生まれて初めて手にした道具、ハンダごてとヤニ入りハンダ。
使い方をマスターすると非常に便利な道具です。
みんな神経集中して取り組んでいます。
ハンダづけの練習が終わったら、いよいよ「安心ライト＆ラジオ」の製作に入ります。
完成が楽しみです。

４月に学校がスタートし、波に乗りつつあると思ったら、しばらくの間臨時休業になってしまいました。そして、６月１日から再開して約２週間になります。
生徒の中には、休業中もそして今も様々な制限によるストレスや悩みを抱えていたり不安定になったりしている生徒がいるのではないかと、今週月曜日から明日までの５日間をかけて各クラス担任による臨時の教育相談（二者相談）を実施しています。
教育相談の中で表出された様々なストレスや悩み・変化等について早期対応・きめ細かな支援をしていきたいと思います。
ご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。

１年生の音楽の授業です。体育館で行っています。
全体での歌唱練習の後、各個人練習でタブレットを活用しています。
ＣＤの曲に合わせて譜面を見ながらタブレットに自分の歌唱を録画しています。
このようにタブレットに録画することで、自分自身の振り返りと評価等に活用できます。
さらなる高みを目指して頑張りましょう！

先週１週間をかけて身体を慣らす程度の運動を行ってきましたが、昨日６月８日（月）から部活動を再開しました。時間も９０分程度とし、ウォーミングアップを入念に行い、けがをしないように少しずつ負荷をかけています。
今日は、３年生のアルバム撮影もあり、ユニフォームで活動している部活動もありました。どの部活動も楽しそうに生き生きと活動している姿が見られました。
毎日の練習のはじめに、その日の活動の目標を設定し、みんなで目標達成のために頑張る。そして練習の最後には、目標に対して自分たちの活動はどうだったかを振り返る。
このルーティーンを行うことによって、さらに大きく成長してくれることを期待しています。
なお、感染防止対策及び熱中症対策を十分に取りながら活動してまいります。帰宅後のうがい・手洗い等について、ご家庭のご協力をお願いいたします。

１年生の技術の授業で、パソコンのタイピング練習をしました。
モグラたたきのように６０回アルファベットが表示され、そのキーを決められた指で押します。
１年生の皆さん、何秒で終了することができるでしょうか？
ブラインドタッチ習得めざして頑張りましょう！

先週金曜日（6月5日）に、各学級で生徒総会の要項審議が行われました。
各クラスでは、様々な質問、要望、提案等が出されました。
それらをまとめて各代表が生徒総会で発言し、それに対して執行部や奉仕部委員長、部活動部長等が答弁を行うことになります。
生徒総会は6月16日(火)に放送で行われます。
生徒一人一人が生徒会の一員であるという当事者意識をもって、生徒総会に臨んでほしいと思います。

【３年生】

【２年生】

【１年生】

今日は、１学年・３学年で総合的な学習の時間がありました。
１学年では、「福祉」をテーマに学年合同で学びました。
３学年では、「地球環境問題」をテーマに調べ学習がスタートしました。
これから、一人一人さらにテーマを絞ってスパイラルに探究活動を進めていきます。
それぞれの発表（プレゼンテーション）が楽しみです。

【１学年：体育館で合同学習】

【１学年：福祉について考えよう】

【３学年：調べ学習】

【３学年：調べ学習】

【３学年：調べ学習】

【３学年：調べ学習】

本日、２学年では、学年道徳を行いました。本校体育館に於いて、座席の間隔をあけ、窓を全開にして実施しました。
「新型コロナウイルスの３つの顔を知ろう！～負のスパイラルを断ち切るために～」（日本赤十字社）を資料として活用し、第１の感染症「病気」、第２の感染症「不安」、そして第３の感染症「差別」について考えました。
第１の感染症「病気」を防ぐために、第２の感染症「不安」に振り回されないために、どのようにすればよいのかについて正しく学ぶとともに、第３の感染症「差別」についてじっくりと考えました。なぜ、嫌悪・偏見・差別が生まれるのか、そして私たちは、どのようにすればよいのかについて、実際に起きた事例等も踏まえ、真剣に考えることができました。

本日より全校生が登校し、通常授業が再開されました。
学校全体が活気あふれる一日となりました。
５０分授業６校時、給食、清掃、放課後の軽い運動と、久しぶりの通常の学校生活に生徒の皆さんは、いつもより疲れたことと思います。
これから、少しずつ身体を慣らしながら「今やれる精一杯のことを一つ一つ丁寧に」頑張ってほしいと思います。