カテゴリ:今日の出来事

　　　　　
お招きした皆様から「いい発表でした。常葉のことを再発見できました。」とお誉めの言葉をいただきました。教室前で育てたとうもろこしでポップコーンを作り、マザーリーフの鉢といっしょにプレゼントしました。

　　　　　
常葉町にはたくさんの名人がいることを知り、まとめた「名人ポスター」はどれもすばらしいもので、皆さんはじっと見入っていました。

　　　　　
１２月２１日（水）午前９時２０分から、６月と１０月にまちたんけんで回った常葉商店街の１１軒のお店の方と引率指導をしてくださった学習ボラティアの方々をお招きして、発表会を開きました。「たたみ作り名人」「さしみ名人」「和菓子名人」「パン作り名人」・・・。子ども達は、それぞれ詳しい所まで知っていて堂々と発表していました。招待者は感心したり驚いたりの表情で観ていました。

　　
しめ（注連）縄は年神様という新年の神様をお迎えするために飾ります。しめ縄は神様をまつるにふさわしい神聖な場所であることを示しています。しめ縄が神の領域と現世を隔てる結界となり、そこに不浄なものが入らないようにする役目も果たしているそうです。しめ（注連）飾りはしめ縄に縁起物をつけたものを言います。「神垂（かみしで）」は神様の降臨を表し、「裏白」は清廉潔白を表し、「譲り葉」は子孫繁栄を願い、「橙（だいだい）」は代々栄えるようにという意味です。
少し早いですが、２年教室とその隣のお話の部屋には、しめ縄が飾られました。

献立は「豚肉の味噌焼き、ナムル、わかめスープ、ご飯、牛乳」でした。

　　　　
２つ目はポニーテールの結び目にサイドから髪をもってきて巻き付ける髪型。ちょっとこれは苦戦しました。ピンの使い方がなかなかうまくいきません。へアアレンジという初めての体験に子ども達は楽しく活動することができました。様々な分野のすぐれた職業人の方のお話を聞いたり実体験をすることは、キャリア教育としての意味と同時に社会性を育んだり視野を広げることにもつながります。

　　　　
１２月２０日（火）６年生は職業体験出前講座「美容体験」を行いました。郡山ヘアメイクカレッジの佐藤先生がお出でくださいました。始めに「理容と美容にちがい」や国家試験があることなどについて学びました。昔は厳密な区分けがあったが今はカミソリを使えるか使えないかの違いだそうです。次に２つのヘアアレンジを体験しました。１つ目、「くるりんぱ」という結び方（担任は?　でしたが、子ども達は「あー、あれか」とすぐに分かり、手際よく取り組んでいました。

　　
１２月１２日（月）白岩建築さんより砂場に入れる川砂を寄付していただきました。さっそく、校庭のでこぼこを直すのに使いました。ありがとうございました。

　　
１２月１９日（月）しめ縄づくりの講師としてお出でになった村上さんから、竹細工のバランストンボとおじぎペンギンをいただきました。どんな置き方をしても絶妙なバランスで落ちないすばらしい作品です。９０歳というご高齢ですが矍鑠（かくしゃく）とされているお姿に接すると、人生の先輩の温かさに励まされた思いがしました。飾って子ども達にもふれられるように展示します。

　　　　 
全員一つはできあがり、最初の隊形で並びました。校長先生から講師の先生方に御礼のことばを述べ、児童全員で「ありがとうございます」とあいさつをしました。講師の先生方が退場するとき、御礼の気持ちを込めて拍手で見送りました。会場の片付けは６年生が協力して片づけてくれました。今年は昨年の反省をいかして南天の葉だけでなく「実」も準備をお願いしたところ多めに集まり、大体の子どもに行き渡りました。すぐった藁、松、笹、梅、南天等、材料を寄付してくださった講師の先生方、保護者の皆さん、お陰様で今年も実体験で学ぶことができました。誠にありがとうございました。

　　　　　
清掃班ごとに９グループに分かれてしめ縄づくりを始めました。すぐった藁を３０本くらい取って下端をそろえ、真ん中から分けて左回しでもじり始めました。とても難しい技ですが、講師の先生方に手伝ってもらったり、高学年児童に教えてもらったりして、自分のしめ縄を完成させました。紙しでや松、竹笹、梅、南天などが置いてあるコーナーにいって思い思いに飾り付けをしました。

　　　　
１２月１９日（月）３・４校時に全校生でしめ縄づくり教室を行いました。今年で３年目となります。講師はコーディネーターの白岩先生に声をかけていただいて学校支援地域本部事業の皆様、老人会の皆様、保護者の方と総勢１１名の方がお出でくださいました。９０歳の高齢の方もいらして、そのかくしゃくとされているお姿に大変、感銘を受けました。
校長先生から講師の先生方の紹介、係の先生から活動場所やしめ縄づくりの手順が説明されたあと、さっそく班ごとに丸くなってしめ縄づくりを始めました。

　　　　　
後半は発電機を使って自分で電気をつくりながら電気の流れや蓄電の仕組みを学びました。豆電球はモーターをどちらに回しても電気がつくのに対し、LED電球は決まった方向に回さないと電気がつかないこと、LED電球は豆電球に比べて軽い力で電気がつくことなどを実感しながら学習することができました。ハイブリッドカーがどのように電気をためるのかなども分かりやすく説明していただきました。今回の講座で使った実験キットは専門学校の生徒さんが作ってくれたそうです。小学生にも分かるようにプラスとマイナスの極に色がつけてあり、心づかいを感じました。講座終了後、実験キットは一人に一つずつプレゼントしていただき、子ども達は大喜びでした。理工専門学校の皆様、ありがとうございました。

　　　　　
１２月１６日（金）福島県被災専修学校復興支援事業「２０１６職業教育フェア」職業体験出前講座「自動車と電気の実験」（電気をつくって、ためて、走らせよう！）を５年生が受講しました。講師として福島県理工専門学校の吉田校長先生と佐藤教務部長さんにお越しいただきました。前半は自動車に関するクイズをしたり、エンジンで車を動かす仕組みについて説明していただきました。通常の大きさのボルトが１本２０グラムで４０円程度に対して、１本１０グラムのボルトは２０００円もすることを知った子ども達はとても驚いていました。同じ性能ならば軽量であることの重要性が分かりました。また,国内で１年に売れている車の台数５００万台、整備士が４０万人いることなど、教えてもらうたび「おー」「へー」など感嘆の声があがりました。

　　　　　
１２月１６日（金）５校時、常葉地区小中連携事業「ようこそ先輩！」を行いました。昨年度常葉小を卒業した中学１年生が来校し、６年生に中学校での学習や生活の様子を教えてくれました。堂々とした態度で説明する姿に、卒業生の大きな成長を感じました。６年生は、中学校生活の１日の流れや授業の様子、部活動や生徒会活動についての説明を真剣な態度で聞いていました。また、宿題の内容や量、部活動のことなどについて質問し、中学校生活に向けての心構えをもつことができました。

　　　　　
朝会に引き続いてお話を聞く会の担当は樋口先生でした。一つ目のお話はスポーツ少年団の指導者をしている経験からスポ少の活動で小学生から大学生までいろいろな人と接することがあります。あいさつが一番よくできるのは小学生、中学生、高校生、大学生のうち誰でしょう。」隣の子どもと顔を見合わせて「小学生」という声が多かったようです。正解は「大学生」だそうです。樋口先生の目の前に来て大きな声で深く礼をしてあいさつしてくれるそうです。スポーツマンということもありますが、「もうすぐ社会人になる年齢の人はあいさつの大切さを知り、進んで行っている」ということだそうです。二つ目のお話はバレーボールの試合にまつわる話でした。「イエローカード、レッドカード」は皆さんご存じですね。小学生対象にだけ「グリーンカード」というのがあるそうです。フェアプレーや相手チームを尊重した態度、真面目な審判・・・など、主審から認められたときグリーンカードがもらえるそうです。子ども達からは「恥ずかしがらずに大きな声であいさつします。」「友だちに良いことをします。」などの感想が聞かれました。

　　　　
１２月１６日（金）全校朝会で始めに賞状伝達がありました。校長先生より税に関する習字展、田村地区造形作品展、田村地区小学校音楽祭（創作の部）、国際平和ポスターコンテストで優秀な成績を収めた児童が賞状をいただきました。次に、常葉っ子チャレンジカード認定書が１年生４名を代表して吉田君に渡されました。１年生は遊具７種の標準を突破した部門での認定でした。チャレンジカード認定書をもらおうと続々とがんばっている子ども達です。校長先生のお話は「チャレンジカードをがんばろう」と「自分からあいさつすることや責任を果たすこと、決まりをまもることは社会人になっても必要とされる」というお話でした。

１２月１６日（金）今日の給食献立は「きんぴら春巻き、中華サラダ、醤油ラーメン、牛乳」でした。

　　　　　
１２月１５日（木）２年生は生活科まちたんけんの学習のまとめ「常葉町の名人、名店」発表会の招待状を各お店に届けに行きました。寒風吹きすさぶ中、１１軒届けるのは大変でしたが、子ども達は、「２１日（水）名人さんが、たくさん来てくださるといいな。」と期待しているところです。

　　　
校長先生の指導により、素敵な俳画作品ができあがりました。３階中央階段あがった廊下に掲示してあります。俳句もそれぞれ味わい深いですね。